【正文】 教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題。您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。 2021小學教師述職報告范文一 20XX 年，對我來說非常難忘，在這一年，我最終對家人妥協(xié)了，離開了蘇州這個文明而又靈秀的城市，參加了湖北省義務(wù)教師招聘考試，經(jīng)過一些列波折，十月份，我懷著一顆不安的心來到 **小學報道了。學校的老師對我們新分來的兩個特別照顧，生活上工作上有什么困難總是盡快幫我們解決掉。姜老師經(jīng)常在生活上幫助我們，這讓我非常感動 。慢慢地，我適應(yīng)了這里，開始的不安也慢慢淡去了，漸漸融入了這里的生活。我們同事之間還經(jīng)常開玩笑說這幸福的呀，天天都過生日。 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，過去的一個學期里，有很多艱難，也有許多甜蜜，回顧過去的一個學期里，這些學生讓我成長了很多。一年級學生很多還是糊里糊涂，上課坐不好，沒有紀律概念，寫字東倒西歪。剛開始教學時，我感覺非常 吃力。更麻煩的是班上學生年齡小，理解能力還沒那么高，而且記得快，忘得更快，一些東西總是得重復。記得來之后沒多久就期末考試，很多學生不會組詞，連組詞的格式都不知道，經(jīng)過反復地練習和講解，很多學生有很大的進步，記得有一天，一個小女孩拿著自己的練習本一蹦一跳地跑過來高興地對我說：老師，我會組詞了，當時心里頓時覺得滿滿的。我們班上有個高高瘦瘦，皮膚黑黑的的男孩，剛開始發(fā)現(xiàn)他特別頑劣，上 課總喜歡在后面搗亂，惹得周圍幾個人都跟著他一起玩，經(jīng)常有人告狀，他拿了別人書包里的錢去買零食吃了，結(jié)果被偷的人哭，他自己在那一副無所謂的樣子，每每總是頭疼，叫家長來呢，家長也不來，后來一次碰到他爺爺給他送雨傘，才了解到原來他是個很可憐的孩子，目前遠嫁貴州，生了他，結(jié)果還等不及他長大，他爸爸就死了，于是媽媽帶著他回到了外公家，媽媽改嫁他人，他也就跟外公外婆這么走過了。 在生活中，這些可愛的孩子們也給我?guī)砗芏嗫鞓?，冬天的陽光暖暖的，照得人的骨頭都快軟了，于是課間我很喜歡坐在后操場的一段矮墻上享受冬日的太陽，這時總會有幾個學生湊過來跟老師聊天，或分享他們認為最近搞笑的事，或問一些奇怪的問題，或出個謎語老師猜。 有得必有失，有失必有得， 雖然失去了城市生活的豐富和浮華，但是在這鄉(xiāng)村生活中，我收獲了一片純真和寧靜。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，如今又回到了農(nóng)村，祖國的農(nóng)村需要我們，我們的家鄉(xiāng)更需要我們，相信農(nóng)村會因為我們一批批有信念的年輕人的到來而更加富饒，更加美麗 ! 2021小學教師述職報告范文二 從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了，本人熱愛教師這一神圣的職業(yè)，自從任教以來，勤勤懇懇，任勞任怨，默默的奉獻著，對教育工作盡職盡責。 自己堅持四酷愛教 育、堅持黨的基本準則、保持黨的教育方針貫徹。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自己，鞭策自己。一學期來，我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學校的規(guī)章制度。 二、教養(yǎng)工作。研究新課程尺度。認真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學期的教學任務(wù)都異樣重。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信心是 決不打無準備的仗。 這學期重要擔當 三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學、思惟品格、科技、文體的教學輔導及圖書管理工作。輔助其班主任工作。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚，課后多找他們談心、交友人，使 他們懂得老師不把他們看扁，建立起他們的信念和激發(fā)他們學習英語、語文、數(shù)學的興趣。我信賴在我的輔導下，他必定有很大的提高。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生把持課本的基礎(chǔ)常識和技能。老 師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁領(lǐng)導，學起來也非常起勁。 這學期我還暗中承擔了英語輔導任務(wù)。首先這次英語輔導是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。我從學習 實際常識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語開放式教學的資料做課件。有時候還得全科組加班加點。令我覺得到不是我一個人上公然課，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。 三、領(lǐng)班工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學習等的思想教育。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內(nèi)容。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕包袱。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們英勇發(fā)展工作。在他們的努力下，班務(wù)工作能畸形發(fā)展，本 班這學期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象 X、 X 等是最俏皮的。上學期天天都要跟同學打上多少場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化，今個學期打架違紀的氣象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常踴躍回答問題，學習成績也優(yōu)良。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三非常前 、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。這些為我將來教學中打下良好的根本。這一學期，我自動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情形，也向家長匯報其子女在校的情況，爭奪與家長的教導思維達成一致。成果， 絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。要她在完成老師部署的學習義務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學，完成不了還用棍棒侍候。我跟她家長談過幾次，懂得到這樣的情況，給他們提了個提議，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。她的家長也對我表示謝意。 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴厲遵照學校的各項規(guī)章軌制。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。 五、主要成績。收到一定的成果。負責學生的圖書閱讀及借還。 始終研究教學動態(tài)、理念、觀點。向優(yōu)秀先生學習。 2021年農(nóng)村小學教師述職報告 時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學期又即將結(jié)束，結(jié)合本學期學生的學習和本人的教學情況，特做總結(jié)如下： 一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育。利用每周一的班會時間，常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名小學生應(yīng)該怎樣做，自己有一個勤懇正確的學習態(tài)度。 學生有了問的權(quán)利：課始，學生在預習的基礎(chǔ)上質(zhì)疑 。 學生有了讀的時間：學生多讀，讀好書，學生可以利用大量的時間去讀，學生自讀自悟才能學到知識。 學生有了寫的時間：在課中學生可以把課外訓練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實踐證明把寫的訓練落實在課堂，學生課內(nèi)寫，教師指導端正寫的態(tài)度，提高寫的訓練能力。 轉(zhuǎn)化后進生，加強優(yōu)、差生的輔導，在教學中，教師用愛心和行動積極 轉(zhuǎn)化后進生，對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛，積極家訪與家長一起配合教育好差等生，利用自己的休息時間為他們補課。 四、其它方面 教師為人師表，言傳身教。半年來，所教班無一人違規(guī)違紀，班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。受到了領(lǐng)導和社會的一致好評。