讀書演講稿-閱讀頁(yè)
2025-05-06 09:39本頁(yè)面
【正文】 《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。爸爸對(duì)我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。在書中，我 和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。 同學(xué)們！你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好 !高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。 我愛讀書，因?yàn)闀茇S富 我的知識(shí)。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我學(xué)會(huì)了愛。我鄙視愚蠢的國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的 變色龍 ，我仇恨日本的侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的暴行?? 我愛讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想?？撇旖馂榱烁锩釛墏€(gè)人利益，童第 周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。 我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好 ! 今天很榮幸站在這里，鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。 美國(guó)女作家海倫?凱勒說，一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠(yuǎn)航，就必須要有風(fēng)帆，而同樣的，每一個(gè)人要想從容生活，也需要有心靈的風(fēng)帆，這就是書籍。而有的人活的坦然充實(shí)，最后直抵成功。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎 ?是他們起點(diǎn)太低 ?其實(shí)，細(xì)想過后就會(huì)明白，是他們的價(jià)值觀不同，是他們的 人生高度不一樣。讀一本好書，就像是同一個(gè)高尚的人在交談。所以，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣吧，品味多彩人生。然而，慢慢品讀完《平凡的世界》，我知道 的不僅僅是對(duì)歷史的了解，更重要的是毅力、恒心、善良、孝順、恩情感動(dòng)著我。 《海底兩萬(wàn)里》，不僅讓我認(rèn)識(shí)了那些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，同時(shí)也讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。 讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個(gè)道理，成功是一天天積累的，是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的，不能因?yàn)樨澙范ニ械臇|西，我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。 作為一名班主任，我沒有太多的時(shí)間看長(zhǎng)篇大論一類的書籍，所以，我最喜歡看雜志一類的書，如：《小故事大道理》，《青年文摘》，我很喜歡讀完一個(gè)小故事后，與同學(xué)們共同分享書中的大道理，我也很喜歡眾多明星的心酸歷程，從而鞭策自己，告訴我兒子，勇敢的人離幸福最近。然后恍然一抬頭，時(shí)光正無(wú)限溫柔地慢慢離開。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的，慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好，枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。 我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我想，這樣的生活才會(huì)更加的陽(yáng)光燦爛。 說它自由，是因?yàn)楹⒆觽兛梢宰杂傻陌l(fā)表自己對(duì)某個(gè)問題的看法和見解，不用擔(dān)心這個(gè)看法是否幼稚而被嘲笑；說它平等，是因?yàn)槊總€(gè)孩子在老師眼中都是一樣的，沒有高低優(yōu)劣之分，他們平等的享有課堂活動(dòng)的參與權(quán)，競(jìng)爭(zhēng)權(quán)，被夸贊?rùn)?quán)；說它快樂，是因?yàn)橹R(shí)的海洋如此繽紛多彩，他們迫切地想要去探索，并且在探索的過程中為自己不斷地突破進(jìn)取而獲得了巨大的成就感，這整個(gè)過程都是快樂的。 著名特級(jí)教師于漪在一次訪談中談到，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿熱愛，使自己的生命與教書育人的使命緊密相連。三尺講臺(tái)，要撒播做人的良種，讓學(xué)生記在心里，這是我做老師最大的幸福。 其次，我認(rèn)為“幸福課堂”應(yīng)該是師生和諧、合作共享的課堂。我們渴望的課堂中的師生關(guān)系就像是水和 水之間的關(guān)系，大家互相交融，互相接納，互相包容，互相共享，這樣的課堂，能不叫做幸福課堂嗎？建幸福課堂，做幸福教師，讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生享受幸福的教育，這是我們的從未改變的理想和堅(jiān)持不懈的追求
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