【正文】 。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。 我的校 園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。 有關(guān)初中校園生活作文 600 字篇 4 “生活就像音樂， 校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法?！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結(jié)出三大特點：語文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語，多背誦。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心。記得，七年級第一學(xué)期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)?！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约?，同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。 全校一片寂靜，只得聽見郎朗的讀書聲，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山，最后到達(dá)理想境界。亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺學(xué)習(xí)的美好，學(xué)習(xí)的快樂。緊接著，我們又開始了晨練，一個個充滿活力的同學(xué)們，做著操，就好象和天空說，“瞧，我們做的多好啊！多精神啊！”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。一陣清風(fēng)吹來，帶走了同學(xué)們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來了清風(fēng)，帶來了智慧。老師講的課是那么生動，那么有哲理，如果能直上下去該多好??！盡管有老師的批評，盡管周圍多么吵鬧，但我的心一直在課堂中，我不會像落葉，被一陣清風(fēng)吹走。我要成為紙飛機(jī)，在風(fēng)的帶動下飛過困難，飛過艱苦，最后成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，吹動心中的帆船，讓理想成績遠(yuǎn)航。現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。我想這么多的作業(yè)，時間都不夠用，在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文 ，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準(zhǔn)確的說應(yīng)該是幫了全班同學(xué)解決了這個難題。這幾句話著實幫了我們大忙。留給我印象最深的就是劉剛和章文。我會跟劉剛交朋友是因為他學(xué)習(xí)好；然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方，對人友好。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。當(dāng)然我也不是說我討厭哪個老師。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事 —— 這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結(jié)交新朋友，不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂 —— 這便是樂。 有關(guān)初中校園生活作文 600 字篇 7 腦海中浮現(xiàn)學(xué)校里的人和事，各種情景樣貌，激起了我心中的那一片漣漪。 還記得，在學(xué)校的時候，我每天都起得很早，一個人在美麗的校園里散步，癡癡地被我們學(xué)校的美景所吸引，就那樣一次又一次陶醉其中，白天上課，我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的，任我門選取教室里的最佳聽課或講話的位置。其次就是體育館和運動場中間的那片足球場了，那么大一片綠油油的草地，或三 五個朋友在體育館打球，淋漓盡致，或盤坐在綠地上，圈圈而談。幾年的大學(xué)，沒有交男朋友，沒有逃過課，沒有玩過通宵，沒有爬過圍墻，沒有真真切切的喝醉過，沒有??為了彌補(bǔ)這些遺憾，在離校前的最后幾個月，我跟隨著室友的腳步，去逃課，第一次就被輔導(dǎo)員抓了，批得灰頭土臉的，心里雖然有些心虛但卻依然開心；過生日那天，邀了一群朋友玩了一個通宵，他們還給我壯膽，陪著我去爬了圍墻 (雖然只是學(xué)校操場的圍墻，但我心里依然覺得開心 )；班級吃散伙飯那天晚上，喝得很盡興卻沒有醉，酒不醉人人自醉，那是來自心底那深深淺淺的離殤。 也許在旁人看來。我喜歡并享受著那種樸實，寧靜的生活。比起現(xiàn)在的每 天正常上班下班，同事的各種閑言碎語，冷嘲熱諷，表面上風(fēng)平浪靜，暗底下卻風(fēng)潮涌動，隨時都有可能被那些大浪小浪掀起，這樣的生活，實在過的很“繁重”。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去?? 忽然，耳邊響起朗朗的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室里安靜無人；跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是莘莘學(xué)子，在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽，盡情晨讀。 清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。大家各扦己見，百家齊鳴，最后老師略作小結(jié)。接下去是英浯課。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監(jiān)考。 下午的課程只安排一主一副。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在圖書館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎；生物實驗室，一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入?? 晚飯后，有一個多小時的晚自修，對付作業(yè)已綽綽有余，接下來的時間自自行安排。所有這些，如果你都不中意的話，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可?? 想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。唉！ 第四篇：關(guān)于校園的初中作文 600 字我的校園生活 文秘助手 ()之關(guān)于校園的初中作文 600 字：我的校園生活 我們的學(xué)校是一個一般的學(xué)校，但我們 的班級卻是一個特好的班級，你如果在這里待上一段時間，一定會喜歡上這里，舍不得離開。但自從來到七 (01)班后，我就變成了另外一個人。但剛一來到這個班級，我的心里就有種奇妙的感覺，這是從來沒有過的，是喜悅，是好奇，還是別的，我說不清楚。就是從那時開始，我深深的愛上了這個 班級。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮，回到家里發(fā)揮我的特長，寫了一篇很不錯的自我介紹，也做了演講的準(zhǔn)備。由于緊張，我只好拿著稿子讀，也忘了說競選的事。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計劃。 接下來的日子里，我和同學(xué)們相處的很融 洽，關(guān)系也更密切了。由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學(xué)都是那么的可愛。作文 我初中的校園生活才剛剛開始，就遇到了這么多的樂趣。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心，相信我的人生也會因這初中生活而改變。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是精心整理的小學(xué)生校園生活作文 600 字 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。課堂上，我們努力學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游。操場、樓道無一不是我們的樂園，打球、跳繩、躲貓貓??，都是我們的游戲，我們總能替自己找到樂子。 踏著輕松的節(jié)拍，我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。有的學(xué)哥學(xué)姐們在打羽毛球，有的則在打籃球，有的在走廊看風(fēng)景。規(guī)則是這樣的：四五個人一只手插著腰，圍成一個圈，另外四五個數(shù)量相同的自由人，每人找一個對應(yīng)的“柱子”，將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。如果前面那個自由人沒打好自己的結(jié)，就會被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交換，把自己變成了“柱子”。 “一二三 ，開始！”號稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害，才一眨眼的工夫，就系好了一個結(jié)，大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙，我真為熊櫻菲捏了一把汗，熊櫻菲奮力一搏，居然逃過了“魔抓”。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫，還是被抓，只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。我真是很羨慕她，可我目前只是菜鳥級別，很想有她那樣的“技術(shù)”，于是我一有空就偷偷練習(xí) ，努力鉆研。上課了！“唉，今天我這根“柱子”還沒上場呢！”帶著期待，大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個課間生活，是那么開心刺激，而又令人充滿期待。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。正因為有了這些有個性精靈，才使校園生機(jī)勃勃。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表，我當(dāng)時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)會，你就要懂得珍惜。你如果沒有信心，咱們可以 換人！” 聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。沒想到，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。 我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心?它使我結(jié)識了許許多多的朋友。 在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。 這就是我的校園生活，即使跟同學(xué)、老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。可我覺得我的校園生活很有趣。 “叮零零零叮零零零?? ”鬧鐘響了起來，我換好校服，洗漱完畢，背起書包，急匆匆地去上學(xué)?！熬G遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙??”古詩的經(jīng)典于馥郁的書香融合在一起，猶如噴香的飯菜，令人回味無窮，又猶如動聽的旋律，縈繞耳畔。一千八百多人，揮舞的手臂，搖晃的身體，是那樣的整齊。 語文課上，吳老師那白花花的粉筆向我們構(gòu)畫出鄉(xiāng)村生活的美好，并抑揚頓挫地講述著，仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前，給我們帶來了無限遐想，令人神往。數(shù)學(xué)王國中?？茖W(xué)課上??不管什么科目，我們都聽得津津有味，如饑似渴。下課鈴一響同學(xué)們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動作千姿百態(tài)。同學(xué)沖出教室，直奔廁 所；有的同學(xué)在走廊上遠(yuǎn)眺、談心，放松心情；有的同學(xué)嬉戲打鬧著、趕走疲勞；有的同學(xué)急匆匆地捧著書本，向老師認(rèn)真請教。歡聲笑語在校園里洋溢著，仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。它讓我由懵懂無知變成一個知識面越來越豐富的小學(xué)生，還讓我交到許多好朋友，讓我的生活更加充實，更加美好。 小學(xué)生校園生活作文 600 字篇 4 丁零 ...,丁零 ...鬧鐘有精神地響了起來 ,真夠煩的 ,忘我懶洋洋地開始穿衣 服 ,迎接校園新的一天 ! 翁麗莉 ,92 分 :霍梓耘 ,95 分?? 數(shù)學(xué)老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩 ,撞擊著一顆顆顫抖的心 .我慢慢地抬起頭 ,望了望何卓君 我們班上成績一向名列前矛的同學(xué) .喲 ,她是怎么了 。地面上好像換了一種顏色，我漫步在這銀杏葉鋪好的地面，聞著銀杏葉的味道，顯得很自然，而眼前有一種情景顯得特別不自然，有的同學(xué)在樹旁拿球去打掉上面的葉子，他們好像是在感受下 銀杏雨，他們感覺這樣很有氣氛。 我們拿著蛋糕去了美麗的弦歌湖，在小椅上過的生日，我懷這好奇的心情打開了蛋糕的盒子，小心翼翼的拿了出來，上面寫著“祝女兒生日快樂”蛋糕的周圍全是用紅心包圍這。朋友催我，趕緊許愿吧，我都餓了。”大家都有歡聲笑語，一會我感到了不對勁，她們好像忘了什么，有一個人咳嗽了，用了一個眼色。我說好了好了吃吧一會來不及回去了。 今天的生日我很難忘，因為這是我初中生活中第一次過生日，而且這里有很多值得我回