【正文】 9/80， 9/80 5＝ 45/80， 1— 45/80＝ 35/80， 35/80247。請問每一道列式是什么意思？”我說：“第一步表示甲乙的工作效率，第二步表示 5 小時后進水量，第三步表示還要的進水量，第四步表示還要 35 小時注滿，于是經過每一天的努力，經過了 12 天的復習與強化，魔鬼式的訓練終于養(yǎng)兵千日，用兵一時的時刻。我正在試卷上灑熱血的時候一個紙團飛了過來，里面是小剛寫的里面說了小宗這次的試卷很難啊！回頭抄我的吧！我回復說：“不了！是張試卷是我的“王國”我有能力的，你放心吧！”第二天成績出來 了小宗 95 分。第一桶金還要謝謝我的 兄弟 。”離別時的心已涼可以有一句話來表達：“你們在我心中的地位是那么的重要，即使我們的人以分開，但是心卻是連在一起的。彈指間，小學生涯的六年時光，便悄然而逝，再也沒留下什么痕跡，只有珍藏在記憶深處的那 一縷縷思緒?；叵脒@六年來，有我們課堂上的搶答，有我們賽場上的拼搏，有我們考試上的競爭，也有風風雨雨，酸甜苦辣。 我記得在開學沒幾天，由于我練過硬筆書法，我的生字抄寫本就和另一個同學被當眾表揚，那時，我心里喜滋滋的，因為開學沒幾天，我就在老師心中留下了好印象。正因為老師的這一提醒，才使我動作漸漸快了起來，不再考試拖延，不再作業(yè)遲交。在裁判口中得知需跑 圈，就比耐力，誰能第一個堅持跑到終點，當時，我心中也沒底，但在老師、同學的鼓勵下，我信心倍增，在發(fā)號搶一聲槍響后，激烈的爭逐開始了，我一直處于 第四，可第一這個位置卻爭得死去活來，一會兒是六 (3)班第一了，一會兒是六 (1)班第一了。七圈、八圈、九圈、九圈半，終于我沖到了終點，雖然，我只跑了第四，但能跑完已經很不錯了，在同學的摻扶下，我上樓了。還時時慰問我，我的眼眶有點濕潤了。做人做事一定要力求上進，千萬不可走旁門左道。在同學的嬉戲中，我們得到歡樂，讓我們銘記母校，銘記老師們，讓我們之間的友誼天長地久。相信 許多人會覺得作文很難寫吧，下面是幫大家整理的小學生生活作文 800 字 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在這六年里，我越長越高，已經達到了一米六五；體重不斷增加，已經有四十五公斤。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化，我身邊的人與事物也開始發(fā)生變化：老師換了許多，可一絲不茍的教學精神卻始終不變；同學 們都長高了，有的還長胖了；學校的設備更新了，變成了小班化教學，足球場上的鐵絲網也拆了，成了區(qū)園林式小學；日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā)，眼角也有了魚尾紋，可不變的是他們一直都非常地愛我。在這六年里除了有過許多美好，也還有那么一點遺憾，但我并不感到憂傷，因為做過的事就像一個個貝殼一樣，將永遠做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。父母愁、老師急，最后是一件事打動了我 —— 一次震撼人心的演講，是我父母從網上搜下來給我看的。看的過程中我真的哭了，哭得淚流滿面。是的，小學的時光只有一次，我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影，況且我的父母是那么地愛我，我怎么可以一次次讓他們失望呢？從那一天起，我仿佛變得懂事了，獲得了獎狀，得到了表揚，從一個差學生，開始成為好學生?？蛇@畢竟只是幻想，明天，我們將離開母校、離開恩師、離開摯友，唯一不會離開的只有記憶。我們應該從現(xiàn)在開始，好好學習，將來一定要報答母校、報答恩師、報答父母。光陰似箭，日月如梭。小學的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味?? 驀然回首，我已經在這個有著半世紀美譽的學校里度過了我難忘的小學六年光陰。十五小，這個白河之濱旁美麗的校園，使我擁有了赤橙黃綠青藍紫的彩虹般的小學生活。剛剛入學的我，對一切都是顯得那么的好奇，那么的無知；面對新的學習，新的困難，我迷茫過，彷徨過，曾經一度的不知所措，仿佛進入了黑暗的迷宮，不知出口 究竟處于何方。知識；在我情緒最低谷的時候，她安慰我、撫慰我，使我重拾信心。 如果說老師是大海上指引路途的燈塔，那么校園活動就像是大海里美麗的貝殼，個個都五彩斑斕，個個都絢爛多姿?？墒菦]想到，在我這小學的六年光陰中，使我真的有機會體驗到成為小軍人的感受。雖然當時已是入秋，但是太陽仍是火辣辣的炙烤著大地，把同學們曬得頭昏腦脹，但是我們還是一絲不茍的站著軍姿，因為我們知道，要想成為一名合格的軍人，就要經受住嚴格的考驗！也許是上蒼在朦朧中睜開了幸運之眼，也許是我們的行動感動了上蒼，我們在學校大會操的時候，取得了第一名。啊，再看一眼可愛的校園，再看一眼教導我們的老師，再看一眼鼓勵我的同學！珍惜最后筆硯相親的日子，珍惜我在小學最后的時光，為我難忘的小學生活畫上一個圓滿的句號！ 小學生生活作文 800 字篇 3 我的小學生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。 記得那時五年級的一次數(shù)學競賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學時老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我猶豫了一下，最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。暗想：這次一定會勝過寧寧的?！耙掠炅?，”我低聲自言自語著，“快回家吧。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。一定是剛才慌忙中落在學校了。寧寧看著發(fā)呆的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你??”“寧寧你怎么??”我結結巴巴地說，心里想：寧寧不會是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧?！澳M試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆忙之中忘了把卷 子收起來?！睂帉幇言嚲砣轿业氖掷?，臉上露出燦爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望著手中的卷子，我一時不知該說什么“寧寧??”我喃喃地說，“抓緊時間復習吧，讓我們一起加油，明天爭取一個好成績?！? 事情雖然已經過去了很久，但這件事確令我難以忘懷，因為里面還有濃濃的友誼，懂得了人與人之間多一份關愛 生活就會變得更加美好的道理。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。 在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。往事還厲厲在目，記憶猶心。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。 天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。 難忘的小學生活時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。 時光飛逝，不知不覺， 眨眼六年的小學生活即將過去了。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。 記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。 從 aoe 到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優(yōu)美意境；從 123 的簡單阿拉伯數(shù)字到 xy 的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學課上迷上了朱我的老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。 有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地揮灑著我們的童貞。有幸的是我也是其中的一員，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。我愛你！我的母校！我的小學生活！ 第四篇：關于校園生活的作文 800 字 一個人在午夜徘徊在小區(qū)的走道上，向黑暗的天空望去，只剩一個冰冷的月亮掛在半空，寒光透過樹葉灑在地上，斑斑點點。amp。而現(xiàn)在這個學校對我來說不再陌生，充滿的卻是 回憶，這是初中生活的尾聲，我又要如何給他畫上一個完整的句號呢？ 做牛做馬不做初三生我要窒息了初三伴著這些流言，我進入了這個讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三，我認為它是美好的，但是卻不如我想的這樣 amp。 在這之前，我下定了決心，一定要很認真，很努力，爭取穿過人群擠上高中列車，但現(xiàn)在的我，信念也許有些動搖了。可想到這里，突然覺得風有種刺骨的涼。不知道為什么，這么凄涼的風沒有讓我想逃離的沖動，反而覺得，風能帶走正在我眼眶打轉的淚珠，風能帶走我所有的感傷，把它們吹向更遠的地方。amp。說實在的，現(xiàn)在的我好想放聲大哭，直哭個天高地爽，天地澄清，但是不行，我不愿吵到別人美好的睡眠，更不愿打破夜的寧靜，可是，我此時的心卻比石頭還要來得沉重。我想我的初三生活也會是這樣，跌漾起伏，最后駛向成功的彼岸，但我擠上高中列車望著窗外時，那一定是百感交集，就想現(xiàn)在回眸過去一樣；我們曾走過多少個百花爭艷的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，著其中有道不盡的辛酸苦辣。 我的初三生活會很精彩，我要破繭而出，穿過重重人海，在細雨中穿行。 一顆雨水滴在了我的臉頰，我知道風雨就要來了，我的嘴角卻不由自主得微微上揚，我匆匆地回到家，站在窗旁望著越下越大的雨，我知道這場雨過后會是一覽無云，風光燦爛的一天。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。 童年的桃花總是燦爛的 。校園生活是純真的。一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞 明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔 。一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。 我的校園生活似一條潺潺流淌 的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。也愿每個人心中的鮮花更鮮 。愿每個人的微笑更甜蜜 。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。 我仿佛是一朵蒲公英，隨著風飄落到何方。哪里不需要我了，我就隨風飄蕩直至天涯海角。 嘲笑是因為，他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。唉，這都是自己愚弄自己。呵 ~太天真了，時常讓我想起人是多怪的，你是摸不透他的。當然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。搞笑，真搞笑。但是它是以學習、開心為主題。其實，我在這里并沒有很了不起的說他們，自己同樣也在反思。呵呵，太愚弄自己。呵 ~我聽到了頓時一片嘲笑 丶心底里也有一絲絲鄙夷。也用不著你們對我指指點點，我就是我自己僅此而已。我比你們任何人都了解自己，否則我的生存有何意義 ? 這就是初中生活，即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府 ? 其實，一個人的道德品質全部體現(xiàn)在他那言語上以及他的內心世界。 那些曾被他人的言語所傷害到了的人，你們別太在意別人說的話，別人說的話只能作為參考。反正你可以隨時轉型，就是不能倒退。 你我都