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【精華】校園生活的作文500字集錦[合集5篇]-閱讀頁(yè)

2025-04-27 19:06本頁(yè)面
  

【正文】 開(kāi)始拼勁最后一絲力,沒(méi)有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這??我們又贏了得了個(gè)第一可高興的老師當(dāng)天中午還讓我們看電視?? 真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻!這份快樂(lè),我會(huì)永存心底。 校園生活的作文 500 字篇 2 現(xiàn)在每一個(gè)人都會(huì)上學(xué),在校園里,我們度過(guò)了快樂(lè)的童年,我生活在的這個(gè)校園是一個(gè)美麗的校園,我在潘南校園已經(jīng)度過(guò)四年的學(xué)校生活了,在這個(gè)美麗的大校園里,我學(xué)到的許多知識(shí),也交到了許多的好朋友,我很愛(ài)我所生活的校園,這個(gè)校園非常美麗,有許多花花草草和樹(shù)木,這里有美麗的小花兒,我們的?;ㄔ录揪头浅C利?,把鼻子放在花瓣上會(huì)聞到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。這兩種不同的花樹(shù),都有自己的特點(diǎn)。我們有時(shí)還會(huì)撿起地上的柳樹(shù)葉,用水洗一下,對(duì)折做一個(gè)小口哨,我很愛(ài)這棵大柳樹(shù),在這棵樹(shù)底下我傷心過(guò),我高興過(guò),我難過(guò)過(guò),我也哭泣過(guò)。我們學(xué)校的操場(chǎng)的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的,配上大柳樹(shù)真美麗! 我們的操場(chǎng)上方有一座大大的天橋,這座天橋是建在博學(xué)樓和宏碁樓中間的,很是壯觀,在天橋里面有一個(gè)藝術(shù)展,里面有很多作品,都很精彩。 總而言之,聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得我的校園很美吧!我很愛(ài)我所生活的校園! 校園生活的作文 500 字篇 3 校園,是我們學(xué)習(xí)的地方:它是多彩的,它也是美麗的。 校園的生活是豐富快樂(lè)的。這早出晚歸的生活,是忙碌、充實(shí)的。充分的預(yù)習(xí)好心課后,語(yǔ)文老師最先登場(chǎng),結(jié)果,開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,老師并沒(méi)有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。我覺(jué)得他長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)!緊接著是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課最快,不一會(huì)兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦! 下午一點(diǎn),又開(kāi)始上課了!今天的下午,可是我最愛(ài)的下午,為什么呢?因?yàn)榈谝还?jié)是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,便開(kāi)始了有趣的自由活動(dòng)!男生們?cè)诖蚧@球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。 漸漸的,悄無(wú)聲息的校園變得越來(lái)越沉,越來(lái)越沉。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。 在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo) —— 不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)?? 當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這 就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。沒(méi)有苦的 .累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)說(shuō)今天要競(jìng)選班干部,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),談?wù)撜l(shuí)最適合當(dāng)班干部?!崩蠋煹脑捳f(shuō)完,大家都沉默了,即興發(fā)言,還是第一次,大家未 免有些緊張呢?!标?yáng)光主動(dòng)站起來(lái)第一個(gè)發(fā)言。俗話說(shuō)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當(dāng)班級(jí)的元帥,我競(jìng)選的職位是 紀(jì)律委員。在上課之前,我會(huì)提醒大家上課要認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn),音樂(lè)課要積極唱歌,美術(shù)課認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。第二我 想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,在提醒別人過(guò)程中也鍛煉自己和管理自己。如果競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下一屆當(dāng)選。 陽(yáng)光的精彩發(fā)言,給同學(xué)們很大的鼓舞,大家不畏懼,陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)言。陽(yáng)光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負(fù)大家對(duì)他的期望。這個(gè)秋天與眾不同,走過(guò)六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。 校園生活然而綠色的。而南外學(xué)子們更然而朝氣蓬勃。生命的活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不然而駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的 解題思路,英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射??我們?nèi)欢贤馊?,我們不缺少火一般的熱情!我們?ài)國(guó)、尊師,我們始終以樂(lè)觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,一步步走向成功。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幫大家整理的校園生活的作文 500 字 10 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友??晌矣X(jué)得我的校園生活很有趣。 每次上體育課時(shí),我們總是排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)前進(jìn),如果體育老師還沒(méi)來(lái)的話,我們就解散了,向四面八方擴(kuò)散,有的一邊跑著跳繩一邊向遠(yuǎn)處張望,看體育老師來(lái)了沒(méi)有?有的成群結(jié)隊(duì)地走向單杠,在那里玩耍,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容;有的在沙灘里蹦來(lái)蹦去,動(dòng)作如同猴子一樣敏捷。這不老師又讓我們跳繩了,而且是跳繩比 賽,一組一組地開(kāi)始。剩下的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍,早一溜煙跑去玩了,有的一副不急不躁的樣子,慢吞吞地拿起跳繩來(lái),極不情愿地跳著,有的緊張地不得了,在一旁“啪啪啪”地練習(xí),想拿一個(gè)滿分。第一組的同學(xué)有的一聲歡呼,丟下繩子和伙伴玩去了,有的一邊揉著發(fā)酸的胳膊“哎喲”地叫著,有的喘著粗氣,累得都要趴下了。 就這樣,我們進(jìn)行著一輪又一輪的比賽,幾乎每個(gè)人都大汗淋漓了。 誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)在校園里得不到快樂(lè),看我們的校園多美好,處處充滿生機(jī),每天都洋溢著歡笑。我每天生活在這樣的校園里,感到無(wú)比的幸福。 高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。如果老師布置的作業(yè)少,不用說(shuō)下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。看著健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。 太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。沒(méi)辦法,老師說(shuō)出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。老師卻說(shuō),沒(méi)什么,為的是交流,下次再來(lái)。 還有一些同學(xué)不愛(ài)體育的,就去徐主任那里借書(shū)看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說(shuō)地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國(guó)。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里 踢足球,直到天黑了,他們才提著書(shū)包走出校園。只有小鳥(niǎo)還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開(kāi)放。 校園啊,一道獨(dú)特的風(fēng)景。 校園生活的作文 500 字篇 3 “綠色的校園藍(lán)色的夢(mèng)想,翔宇樓學(xué)做真人的殿堂??”不知不覺(jué)間,已經(jīng)在這綠色的校園中相處了一個(gè)月之余,這在里,收獲了很多,也改變了許多。 三中的教師隊(duì)伍也是極其優(yōu)秀的。倘若你的心靈遇到了創(chuàng)傷,你也可以到心理咨詢室,老師會(huì)撫平你受傷的心靈,讓你重獲新生。以前的我幼稚,沖動(dòng),易驕易躁。我的一切一切都在改變著,無(wú)論是在學(xué)習(xí)方法上、學(xué)習(xí)態(tài)度上、生活能力上,都有了很大的進(jìn)步。既來(lái)之則安之,我們應(yīng)拋開(kāi)喧囂的鬧市,在白云青山腳下沉淀心情。我覺(jué)得幸福是一種心的享受。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)榫褪撬奚崮敲窗驼拼蟮牡胤?,卻讓我時(shí)時(shí)處處感受到家的溫馨家的溫暖。因?yàn)橛辛思?,我們就互相有了依賴,有了依靠? 學(xué)校每次舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常有趣。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團(tuán),同學(xué)們就躍躍欲試起來(lái)。湯圓煮好了,雖然賣(mài)相不太好看,但是特別的美味,因?yàn)槭俏覀冇H手做的。我最后整理了一下我要帶去義賣(mài)的東西,有書(shū),有玩具,有本子??一定能賣(mài)出很多錢(qián)吧我想。一個(gè)上午,我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級(jí)里的物品,到大操場(chǎng)上擺攤,大家賣(mài)的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂??粗鴦e的班級(jí)攤前門(mén)庭若市,老師實(shí)在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數(shù)賣(mài)商品。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,大家相視一笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,最純真燦爛的笑容。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。 校園生活的作文 500 字篇 5 我們的校園生活豐富多彩,它如一條彩虹五彩斑斕;如一片云朵潔白無(wú)瑕;如一片雪花翩翩起舞,永遠(yuǎn)依偎在我的心中??讓我來(lái)打開(kāi)那扇回憶之門(mén)吧! 學(xué)校的后操場(chǎng)是我們的活動(dòng)樂(lè)園。可自從六年級(jí)的男生們把球門(mén)占領(lǐng)后,我們就成了“無(wú)家可歸的流浪兒”了。 星期三的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)足球爭(zhēng)霸賽。我的兩個(gè)隊(duì)友鼓勵(lì)我說(shuō):“楊億,一定要把門(mén)守好。 說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)巴爾斯帶球沖到我眼前,飛腳一射,球踢到了球門(mén)的右上方,我便縱身一躍,將球推出了球門(mén),隊(duì)友連連為我喝彩。瞧!劉宇一個(gè)遠(yuǎn)射,球滾到了我的腳下,誰(shuí)知我的腳一滑,摔倒了。 事后,我愧疚地說(shuō):“隊(duì)友們,對(duì)不起,下一次我一定好好守住球門(mén)!”隊(duì)友們卻拍拍我的肩膀說(shuō):“楊億,沒(méi)事,友誼第一,比賽第二嘛!” 我愛(ài)我的校園生活,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。同學(xué)們的心情都充滿著期待。直至主持人的到來(lái),才意味著活動(dòng)終于正式開(kāi)始啦! 在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺(tái),支支吾吾地說(shuō)著。 緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場(chǎng)!可見(jiàn),單憑幾句常見(jiàn)的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開(kāi)始聽(tīng)得津津有味。啊!他開(kāi)始念了!世界忽然安靜了下來(lái):白云不再飄動(dòng)了,樹(shù)葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。 校園生活還真是豐富多彩! 校園生活的作文 500 字篇 7 現(xiàn)在每一個(gè)人都會(huì)上學(xué),在校園里,我們度過(guò)了快樂(lè)的童年,我生活在的這個(gè)校園是一個(gè)美麗的校園,我在潘南校園已經(jīng)度過(guò)四年的學(xué)校生活了,在這個(gè)美麗的大校園里,我學(xué)到的許多知識(shí),也交到了許多的好朋友,我很愛(ài)我所生活的校園,這個(gè)校園非常美麗,有許多花花草草和樹(shù)木,這里有美麗的小花兒, 我們的校花月季就非常美麗,把鼻子放在花瓣上會(huì)聞到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。這兩種不同的花樹(shù),都有自己的特點(diǎn)。我們有時(shí)還會(huì)撿起地上的柳樹(shù)葉,用水洗一下,對(duì)折做一個(gè)小口哨,我很愛(ài)這棵大柳樹(shù),在這棵樹(shù)底下我傷心過(guò),我高興過(guò),我難過(guò)過(guò),我也哭泣過(guò)。 我們學(xué)校的操場(chǎng)的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的,配上大柳樹(shù)真美麗! 我們的操場(chǎng)上方有一座大大的天橋,這座天橋是建在博學(xué)樓和宏碁樓中間的,很是壯觀,在天橋里面有一個(gè)藝術(shù)展,里面有很多作品,都很精彩。 總而言之,聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得我的校園很美吧!我很愛(ài)我所生活的校園! 校園生活的作文 500 字篇 8 校園是一個(gè)多姿多彩的花園,是一個(gè)彰顯青春的舞臺(tái),是一個(gè)接觸世界的窗口,而校園生活固然別具一番滋味。 有人說(shuō)學(xué)生進(jìn)了課堂便與鳥(niǎo)兒進(jìn)了籠子,那只是他不知體味罷了,瞧這些如眾星環(huán)月般聽(tīng)課的便是我們了,我們美其名曰“孔子式教育”老師在上面,不,應(yīng)說(shuō)是在中間滔滔不絕的講著,每講一會(huì)就問(wèn)下我們的意見(jiàn)。 最令人激動(dòng)的便是課外活動(dòng)了。學(xué)習(xí)的壓力,心中的不悅通通都在籃球的跳動(dòng)下灰飛煙滅,雖然我只是個(gè)籃球菜鳥(niǎo)但也體味到了其中的快樂(lè),同學(xué)間略有瑕疵的配合卻往往使我們?yōu)橹袆?dòng),我們?yōu)橐粋€(gè)妙傳而歡呼,為一個(gè)好球而吶喊。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上伴著友情的香氣共同創(chuàng)造美好的青春。三年級(jí)了,想起之前那些“大義大勇”之事,自己都有些臉紅。”廣播還未結(jié)束,我們便如潮水般涌了下去,以劉翔都為之汗顏的速度沖到餐廳,若是你慢些,便只能望“隊(duì)”興嘆了?!币煌瑢W(xué)手舞足蹈的埋怨著,餐桌上大家互相傾訴著自己的郁悶,但這些郁悶有眾人的 39。在這里,我們能了解他人,互相寬慰,共同享受這校園生活,接觸這個(gè)世界。這個(gè)花園有我踏過(guò)的足跡,這個(gè)舞臺(tái)有過(guò)我青春的身影,這扇窗戶有過(guò)探望世界的痕跡,我會(huì)記住 她。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念?? “桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說(shuō)話了:“你們覺(jué)得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。她也笑了,你聽(tīng)到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手 ,自有妍姿勸客杯。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。 “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒(méi)什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。 “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開(kāi)在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻然而不平凡的。你的開(kāi)放,難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神! 校園??!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢? 校園生活的作文 500 字篇 10 校園是一個(gè)非常美好的大家園,里面有:有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,熱心腸的廚房阿姨??有許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“校園里每天的課程都十分的枯燥無(wú)味。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來(lái),我們都拿出自己的繩子,準(zhǔn)備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子??來(lái)到操場(chǎng)上,胡老師叫我們排好隊(duì),一起繞著操場(chǎng)跑三圈,我們一開(kāi)始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個(gè)半圈,可到后面的時(shí)候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺(jué)自己的腿都軟了,有些同學(xué)還想耍小聰明,偷偷地裝作系 鞋帶,在旁邊坐著,可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著。一次,我們?cè)诟髯跃毩?xí)投籃,三班的同學(xué)不屑的來(lái)挑戰(zhàn)我們,我們奮極迎戰(zhàn),分配好站位,在比賽時(shí),我們的一位
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