【摘要】1參考書目:1.《管理學(xué)——原理與方法》周三多復(fù)旦大學(xué)出版社2.《管理學(xué)》斯蒂芬?P?羅賓斯中國人民大學(xué)出版社3.《管理學(xué)》哈羅德?孔茨,海因茨?韋里克經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社4.《管理學(xué)原理》楊文士,張雁中國人民大學(xué)
2025-02-06 01:13
【摘要】1管理學(xué)復(fù)習(xí)綱要1第一章管理與管理學(xué)一、管理的職能:許多新的管理理論和管理實踐已一再證明:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新這五種職能是一切管理活動最基本的職能。二、管理的二重性:1、管理的自然屬性:1)管理的出現(xiàn)是由人類活動的特點決定的,人類的任何社會活動都必定具有各種管理職能。因此,管理是人類社會活動的客觀需要。2)
2025-06-03 08:32
【摘要】第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)人類的管理活動一:人類活動的特點1:目的性:人類正是在為實現(xiàn)預(yù)期目的的活動中,在不斷地勞動,思考,謀劃,設(shè)計和組織管理的過程中,逐步進(jìn)化的。2:依存性:人類的目的性來源于對外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。3:知識性:人類能從過去的實踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨有的知識體系。二:管理的必要性1:資源短缺將是
2025-05-03 03:20
【摘要】《管理學(xué)-原理與方法》第一篇總論第一章管理與管理學(xué)第一節(jié)人類的管理活動一.人類活動的特點:目的性依存性知識性——管理實踐悠久歷史原因二.管理的必要性1.作為發(fā)展中國家,資源短缺將是一種長期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,特別是資金、能源、原材料往往成為企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏。2.作為發(fā)展中國家,科學(xué)技術(shù)落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一。3.高度專業(yè)化的社
2025-05-02 08:04
【摘要】羅賓斯《管理學(xué)》周三多《管理學(xué)》強(qiáng)化測試管理學(xué)試題(一)一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并將正確答案的碼填在題后的括號內(nèi),每小題1分,共15分)1.決定管理社會屬性的是(????)(1)生產(chǎn)方式??(2)生產(chǎn)力??(3)生產(chǎn)關(guān)系??(4)上層建筑
2025-04-10 03:23
【摘要】周三多管理學(xué)原理筆記總結(jié)第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標(biāo)定義:為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過程。管理的實質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方式。即正確地做
【摘要】《管理學(xué)——原理與方法》課后習(xí)題答案第一章:第一題答案:1:目的性:人類正是在為實現(xiàn)預(yù)期目的的活動中,在不斷地勞動,思考,謀劃,設(shè)計和組織管理的過程中,逐步進(jìn)化的。2:依存性:人類的目的性來源于對外部環(huán)境和人類自身的相互依存關(guān)系。3:知識性:人類能從過去的實踐中學(xué)習(xí),從前人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的知識加以記憶,積累,分析和推理,從而形成人類獨有的知識體
2025-02-11 03:07
【摘要】2011年專升本《管理學(xué)原理》考試大綱第一章概論(一)管理活動1.管理的定義所謂管理是在特定環(huán)境下,對組織或自然人所擁有的資源進(jìn)行有效的計劃,組織,控制,領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新等一系列新活動,來達(dá)成既定目標(biāo)的過程。2.管理的職能計劃組織控制領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新3.管理的屬性自然屬性:不因生產(chǎn)關(guān)系、社會文化的變化而變化,只與生產(chǎn)力發(fā)展水平相關(guān)的屬性。它是為了組織的
2025-07-07 07:01
【摘要】控制方法控制方法?預(yù)算控制;?生產(chǎn)控制;?財務(wù)控制方法;?綜合控制方法;預(yù)算控制?預(yù)算控制就是根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收入與支出標(biāo)準(zhǔn)來檢查和監(jiān)督各個部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動,以保證各種活動或各個部門在充分達(dá)成既定目標(biāo),實現(xiàn)利潤的過程中對經(jīng)營資源的利用,從而費用的支出受到嚴(yán)格有效的約束。預(yù)算的種類?收入預(yù)算;
2025-02-05 02:16
【摘要】管理學(xué)試題一、單項選擇題(共30分,每小題2分,正確的在題后打“?”,錯誤的在題后打“?”)1.被稱為現(xiàn)代管理之父是()。A.法約爾B.韋伯C.泰羅D.梅奧2.管理工作中居于主導(dǎo)地位的是()。A.組織B.計劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
2025-01-24 03:00
【摘要】《管理學(xué)》習(xí)題集山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理系工商管理教研室《管理學(xué)》習(xí)題集前言1前言《管理學(xué)習(xí)題集》是《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)的配套輔導(dǎo)材料。通過做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題,可以使學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解和記憶,從而使學(xué)生對管理理論更易于掌
2025-06-03 08:58
【摘要】《管理學(xué)》教案第一章管理概述【暫缺】第二章管理原理教學(xué)目的:明確管理的一般原理及其內(nèi)容,并據(jù)此總攬管理學(xué)的理論體系。主要原理體系包括系統(tǒng)原理、人本原理、權(quán)變原理、創(chuàng)新原理。教學(xué)要求:闡明管理原理的類型及其重要性,重點介紹系統(tǒng)原理、人本原理、權(quán)變原理和創(chuàng)新原理,領(lǐng)會各個原理的深刻內(nèi)涵及相互之間的關(guān)系,并結(jié)合實際探討管理原理的應(yīng)用問
2025-06-02 21:56
【摘要】西昌學(xué)院考試試卷格式,試題登記卡,學(xué)生考試交卷簽名表,成績修改及補(bǔ)登申請表西昌學(xué)院考試試卷《管理學(xué)》試卷命題教師:王麗丹試卷編號:A卷答題時間:(120分鐘)印題份數(shù):考試形式:筆試、學(xué)年學(xué)期:2009/2010第2學(xué)期考試類別:(
2025-07-05 12:51
【摘要】、名詞解釋:1、人際技能,概念技能,技術(shù)技能2、非正式組織3、社會人4、需求層次論5、雙因素理論6、X理論,Y理論,超Y理論,Z理論7、程序性決策,非程序性決策8、整體性原理,綜合性原理,人本原理,責(zé)任原理,效果、效率、效益9、企業(yè)倫理道德,功利主義道德觀,社會契約道德觀10、
2025-06-03 07:55
【摘要】第一篇導(dǎo)論第一章人類與管理一、人類的管理活動從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,認(rèn)為企業(yè)是同質(zhì)的,但在管理學(xué)的角度卻認(rèn)為管理是異質(zhì)的,由于企業(yè)家的素質(zhì)和能力這個變量使資源的結(jié)構(gòu)安排不同,從而產(chǎn)生不同的經(jīng)營效率,即管理者調(diào)控資源的能力不同。自古至今,人類的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、宗教以及其他一切社會活動都具有目的性、依存性和知識性三個基本特點。管理的定義:(一)定義:為實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),
2025-05-17 13:29