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小班水果拼盤美術教案小班水果拼盤教案(精選8篇)-閱讀頁

2025-08-11 16:41本頁面
  

【正文】 季節(jié)收獲的嗎?秋季多吃各類水果有什么好處?問:這些水果擺出個什么造型?這個造型是用什么水果擺出來的?這個造型顏色是怎么搭配的?小組幼兒自由討論:你最喜歡哪個拼盤?為什么?(一)介紹制作拼盤的工具。介紹制作拼盤的工具。先看清籃子的水果,再設計造型,選擇顏色來搭配。小班水果拼盤美術教案篇六作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。學習用搓、捏、連接等技法,嘗試塑造糕點的形狀。鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對美術的熱愛之情。紅、黃、藍三種彩色泡泡泥每組若干,墊板人手一塊,各種各樣糕點的圖片。教師提問:你吃過哪些糕點?它是什么顏色、什么形狀的?出示圖片幼兒觀察圖片上有哪些糕點?它是什么顏色、什么形狀的?二、進行部分。指導幼兒將泡泡泥放在手掌里搓成球形,再壓片成圓片狀,用小尖刀課上不同的花紋或用泡泡你在原片上面裝飾成蛋糕等等,幼兒大膽想象,制作與別人不一樣的糕點。根據(jù)高點的顏色,選擇三原色來搭配自己喜歡的顏色,搓捏出糕點的主要部分,在糕點上裝飾出花紋來。幼兒分工合作將這一組的`幼兒作品品達成糕點拼盤造型。六、活動延伸:回家與爸爸、媽媽一起制作不一樣的糕點,帶到班上,放入幼兒作品展示區(qū),進行展示。指導幼兒用2——3種顏色練習畫畫。教學重點:幼兒根據(jù)自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚。教學時數(shù):一課時教學準備:師 多媒體課件 背景畫一幅 音樂我的海洋 示范熱帶魚兩條幼兒 每人油畫棒一盒 剪好的熱帶魚一條組織教學,穩(wěn)定幼兒情緒。談話引入。睜開眼睛吧,看,它就是美麗的海底世界。老師指導幼兒逐一看海底世界,引導幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動物,重點引導幼兒觀察熱帶魚美在哪里?畫面上熱帶魚身花紋及色彩的特征,加深幼兒對色彩的認識。(2)請你們先看看趙老師給熱帶魚設計的花衣裳,小朋友一定要仔細看,師貼上示范熱帶魚。小朋友想幫忙嗎?(3)教師指導幼兒涂色,重點指導有差異幼兒。作業(yè)講評。許多小朋友涂得很好。小結上課情況。小班水果拼盤美術教案篇八制作水果拼盤,并在此過程中體驗到制作水果拼盤的樂趣,加深親子感情。知道多吃水果對身體有好處。發(fā)展幼兒的動手能力。水果拼盤圖片、毛巾、牙簽餐具若干、幼兒自帶水果、盤子 獎狀一、認識水果,能說出名稱,形狀和顏色。有什么呢,我們一起來看看。激發(fā)幼兒制作的興趣。引導幼兒從顏色、品種、排列三方面制作水果拼盤。評選獎項。知道吃水果對身體的好處。
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