【正文】 ，力爭把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實。它對于促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源共享，提高農(nóng)村訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)好處。同時，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，透過衛(wèi)星向全國免費(fèi)播放。這為有效解決我市農(nóng)村中學(xué)校訓(xùn)練資源匱乏，師資力氣不足，訓(xùn)練教學(xué)水平較低等問題，開拓了一條跨越時空的嶄新途徑。但透過走訪、調(diào)研和試點校反饋的信息證明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程實際應(yīng)用過程中，均不一樣程度地存在著問題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是許多，我們學(xué)校也不例外.　　利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。工作中，我們根據(jù)有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，專心充實管理隊伍，注意教學(xué)過程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程訓(xùn)練的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效詳細(xì)能夠總結(jié)以下?！　∽詮奈倚ｉ_展農(nóng)村遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作以來，學(xué)校投入了超多的資金以及人力物力，進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)?！　《⑿问矫艚?，方法多樣，仔細(xì)開展教學(xué)教研活動?！　≡诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及快速、日益發(fā)達(dá)的這天，鼓舞具備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。　　三、抓好培訓(xùn)工作。訓(xùn)練大計，老師為本?！　?1)抓好老師的培訓(xùn)　　組織老師參與對農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，老師都做了具體的記錄?！　?2)組織骨干老師上示范課，專心應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅20xx20xx學(xué)年度，就有二十多位老師上了示范課?？h里定期檢查資源接收狀況，準(zhǔn)時和老師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)?！　∫?、老師狀況。老師們平常編寫教案、制作表格、打印文章、編寫資料等，都能夠到電教室來，不像以前，唯一獵取學(xué)問的方法是訂報刊，這給我們的老師帶來了極大的便利，從而適當(dāng)減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，提高了老師的工作效率。學(xué)校特地排了電教的課程表，每個班級每星期至少有三個課時，并且每次使用都有記錄。從同學(xué)專心主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對電教課的寵愛，讓同學(xué)對學(xué)習(xí)更加有了愛好和信念?！　】傊?，遠(yuǎn)教設(shè)備正在轉(zhuǎn)變我們老師的訓(xùn)練教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式?！　W(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作總結(jié)（十一）：　　自農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程試點工作在我區(qū)實施以來，文教局和工程試點學(xué)校專心行動，實行有力措施，全面推動工程各項工作的健康進(jìn)展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：　　提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)　　農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程是由訓(xùn)練部、國家進(jìn)展和改革委員會、財政部利用國債資金聯(lián)合實施的，它有利于提高西部地區(qū)農(nóng)村中學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，提高農(nóng)村中學(xué)校的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)水平，提高老師運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的`潛力。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，專心爭取項目，籌措資金，督促學(xué)校做好設(shè)備安裝的各項前期預(yù)備工作，制定各項管理制度，確保此項工作能在我區(qū)順當(dāng)進(jìn)行。我區(qū)專心組織骨干老師參與省級培訓(xùn)，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練在西部農(nóng)村貧困地區(qū)訓(xùn)練改革和進(jìn)展中的地位和作用，了解試點項目模式二的技術(shù)解決方案的特點，初步把握模式二在訓(xùn)練教學(xué)中的應(yīng)用。其次，在工程安裝過程中，學(xué)校與安裝企業(yè)親密合作，專心組織老師同安裝人員一齊安裝調(diào)試，很多老師學(xué)會了線路的連接，簡潔的故障處理，為今后的應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。試點學(xué)校依據(jù)要求，選派老師參與了省級應(yīng)用培訓(xùn)，回來后，對各村完小的骨干老師進(jìn)行了再培訓(xùn)。透過以上培訓(xùn)，老師們基本了解了，遠(yuǎn)程衛(wèi)星訓(xùn)練的特點。學(xué)校也依據(jù)實際制定了相應(yīng)的規(guī)章制度?！　〖訌?qiáng)檢查評估，發(fā)揮設(shè)備效益　　裝備是前提和條件，管理是手段，僅有科學(xué)嚴(yán)格的管理，才能充分、有效地發(fā)揮設(shè)備的效益，所以，我區(qū)將農(nóng)村中學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作列在了《西區(qū)中學(xué)校訓(xùn)練目標(biāo)評估細(xì)則》的B級指標(biāo)中，來考評學(xué)校和校長。　　學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作總結(jié)（十二）：　　農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練是一項長期、艱難、簡單的工作，我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞遠(yuǎn)程訓(xùn)練這個工作中心，不斷開拓創(chuàng)新，推動各項工作。　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作，重視提高遠(yuǎn)程訓(xùn)練管理員的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的總體方案。在開展遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo)，對這項工作進(jìn)行規(guī)范化和管理?！　∽屑?xì)搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點操作員技術(shù)水平?！　《?、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備的作用，進(jìn)取開展對老師的連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作、對同學(xué)的多媒體教學(xué)工作?！　「鶕?jù)上級要求、依據(jù)學(xué)校實情，努力為同學(xué)營造了一個良好的遠(yuǎn)程訓(xùn)練環(huán)境。與此同時，各種管理規(guī)章制度也得以完善，老師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué)，保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限，所以，我們在中心學(xué)校及村完小構(gòu)成資源中心，在老師辦公室、遠(yuǎn)程訓(xùn)練室內(nèi)張貼光盤、軟件名目，供老師和其它學(xué)校借用?！　∵h(yuǎn)程訓(xùn)練是對老師進(jìn)行培訓(xùn)的最好的方法。使老師們在千里之外就能獵取到先進(jìn)的訓(xùn)練信息，更新訓(xùn)練觀念，開闊視野，豐富學(xué)問文化，幫忙老師構(gòu)成新的訓(xùn)練教學(xué)理念。主要實行團(tuán)體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)老師接觸到了新的訓(xùn)練方法，自我也受到了啟發(fā)，促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。各校點都依據(jù)實際情景，按縣電教室要求，制定出電教室同學(xué)學(xué)習(xí)方案?！　〈蠖鄶?shù)人民群眾由于文化水平的限制，他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富，增加收入，提高生活水平?！　∷摹⑦h(yuǎn)程訓(xùn)練工作的改革和今后的進(jìn)展方向。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，我們漸漸創(chuàng)新，建立了一條適合我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的新思路、新方法?！　〖哟罅Χ扰嘤?xùn)遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作人員。　　連續(xù)開展對同學(xué)進(jìn)行多媒體教學(xué)?！　】傊诮窈蟮墓ぷ?，我們將一如既往地堅持遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻(xiàn)。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練開展政治理論學(xué)習(xí)，為新形勢下卓有成效地開展黨員訓(xùn)練，進(jìn)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)供應(yīng)了新途徑，　　黨員干部是國家政策的解讀人和宣揚(yáng)人。干部除要具備基本的法律常識、行政學(xué)問外，還要具備行政本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素養(yǎng)。此刻每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的一項基本要求。學(xué)習(xí)方案還缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃，工作缺乏細(xì)致性，顯得籠統(tǒng)，落實起來有些困難。站點管理人員遠(yuǎn)程訓(xùn)練素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用本領(lǐng)以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)學(xué)問、市場信息意識等。僅有熟悉到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。在宣揚(yáng)的同時，許多編寫群眾的意見和提議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情景，建立地域性的信息資源庫?！　↑h員干部素養(yǎng)和群眾利益是相互牽制和相互促進(jìn)，我們從中能夠起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程訓(xùn)練這樣一個好的學(xué)習(xí)溝通機(jī)制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠(yuǎn)程訓(xùn)練漸漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的資料之一?！　W(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作總結(jié)（十四）：　　一、遠(yuǎn)程訓(xùn)練建設(shè)基本情景:　　xx中心完小始建于1952年，位于寧夏回族自治區(qū)同心縣xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地，與xx市場毗鄰，是xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化中心。XX年學(xué)校被評為吳忠市示范學(xué)校?！　W(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練為模式三，現(xiàn)設(shè)有計算機(jī)室一個，遠(yuǎn)程訓(xùn)練接收室一個，光盤播放室一個?！　《⑦h(yuǎn)程訓(xùn)練項目工作的開展情景：　　抓落實，確保遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目工作扎實有效地開展　　遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目自落戶我校以來，學(xué)校為確保各項項目工作扎實有效地開展，成立了以校長張國平為組長，以主管教學(xué)副校長、資源老師、后勤等為成員的遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，就學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作進(jìn)行全面部署，嚴(yán)格根據(jù)上級規(guī)定仔細(xì)開展各項工作，并結(jié)合市縣下發(fā)的規(guī)章制度，有針對性地補(bǔ)充了學(xué)校實施遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的一系列規(guī)章制度，如針對資源接收的《遠(yuǎn)程訓(xùn)練ip資源接收管理方法》、針對設(shè)備消失問題的《遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目設(shè)備報修流程》、針對老師應(yīng)用的《遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用考核制度》、針對鼓舞老師應(yīng)用及提高管理技術(shù)水平的《遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用技術(shù)嘉獎方法》等，確保學(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作在設(shè)備實施有考核。我校老師的基本情景是年青老師居多，學(xué)歷、學(xué)問水平較高，但計算機(jī)應(yīng)用本領(lǐng)較為一般。為此，學(xué)校工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員編寫了一系列校本培訓(xùn)資料，協(xié)作網(wǎng)絡(luò)資源與ip資源中的老師進(jìn)展板塊進(jìn)行了卓有成效地項目培訓(xùn)工作?！　X年12月，組織了遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)光盤觀摩活動　　XX年3月，組織開展了office辦公軟件地使用培訓(xùn)　　XX年5月，學(xué)校給每位老師印發(fā)了《凌波多媒體教學(xué)軟件應(yīng)用指南》，組織進(jìn)行了模式三環(huán)境下的課堂教學(xué)軟件使用培訓(xùn)　　XX年9月，組織實施了利用憶利達(dá)在線備課、資源庫進(jìn)行備課的校本培訓(xùn)　　經(jīng)過以上一系列校本培訓(xùn)工作，使我校老師把握了利用電腦進(jìn)行備授課的技術(shù)方法及策略，老師教學(xué)方法與水平有了進(jìn)一步地提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，解決了設(shè)備利用的問題。　　抓投入，確保遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目工作有資金保障　　自遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備落戶我校以來，學(xué)校工程領(lǐng)導(dǎo)小組就工程實施賜予了高度重視，對項目工作消失的資金問題，學(xué)校從有限的公用經(jīng)費(fèi)中擠出了專用資金，解決遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用存在的一系列問題：　　平安方面：我校XX年2月正式啟用明德教學(xué)樓，同時遠(yuǎn)程訓(xùn)練模式三計算機(jī)室開頭安裝，由于樓房設(shè)計的問題及我校地處農(nóng)村等因素，平安成了最為頭疼的問題。　　網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面：為解決ip資源與本地教材不符的問題，學(xué)校依據(jù)上級文件精神，花費(fèi)730申請開通1madsl寬帶一條實現(xiàn)了天網(wǎng)地網(wǎng)合一，拓展了設(shè)備使用的范圍。　　應(yīng)用方面：為使遠(yuǎn)程訓(xùn)練電腦發(fā)揮最大效益，學(xué)校與陜西省渭南孝義二中聯(lián)系，花費(fèi)500元，購買了凌波多媒體教學(xué)系統(tǒng)及新起點備課系統(tǒng)，有效地解決了學(xué)校相關(guān)軟件缺乏的問題。我校為發(fā)揮遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目的作用，力圖經(jīng)過老師培訓(xùn)、教學(xué)考核等措施解決教學(xué)應(yīng)用問題，經(jīng)過鎮(zhèn)、村、校合作解決為農(nóng)服務(wù)問題，收到了良好的效果。在各室嚴(yán)格使用預(yù)約課表、上機(jī)登記冊、為農(nóng)服務(wù)和農(nóng)村黨員訓(xùn)練登記冊，學(xué)期末依據(jù)課表及相關(guān)表冊對老師利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備教學(xué)情景進(jìn)行統(tǒng)計，考核?！　≡跒檗r(nóng)服務(wù)和農(nóng)村黨員訓(xùn)練方面，我校以應(yīng)用年活動為契機(jī)，在本年度，進(jìn)取與鎮(zhèn)、村兩級協(xié)作開展了農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)活動，如枸杞的種植等，并在每次活動后印發(fā)ip資源及互聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)村技術(shù)資料進(jìn)行散發(fā)，散發(fā)資料達(dá)500多份。　　在技術(shù)方面，遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備投入使用后，在我鎮(zhèn)及我縣普遍存在維護(hù)難的問題，當(dāng)電腦系統(tǒng)消失軟件故障時，各校資源老師往往不能自行解決，我校組織資源老師經(jīng)過仔細(xì)討論，針對遠(yuǎn)程訓(xùn)練應(yīng)用特點及人員維護(hù)本領(lǐng)差的特點，該光盤利用ghost核心，實現(xiàn)了系統(tǒng)的自動還原安裝，經(jīng)過十幾分鐘的自動操作，將遠(yuǎn)程訓(xùn)練常用軟件及各類驅(qū)動（清華永新卡、三星ml1610），并集成了許多體等常用工具?！　榧訌?qiáng)溝通應(yīng)用，學(xué)校在網(wǎng)易申請博客:同心縣xx中心完小遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目點，就遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作在網(wǎng)上開展溝通.　　今后工作方案:　　加大為農(nóng)服務(wù)力度　　大力開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的訓(xùn)練教學(xué)活動　　完善遠(yuǎn)程訓(xùn)練訓(xùn)練教學(xué)評價系統(tǒng)　　利用技術(shù)手段，完成各類資料的有機(jī)整合　　協(xié)作師資培訓(xùn)中心開展電子備課室建設(shè)　　實現(xiàn)備課電子化　　總之，經(jīng)過一系列項目工作，我校的遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作以應(yīng)用年活動為契機(jī)，大力開展應(yīng)用培訓(xùn)及示范課教學(xué)，取得了良好的效果?！　W(xué)校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作總結(jié)（十五）：　　我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下，在全校老師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。我校將遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點來抓，成立了遠(yuǎn)程訓(xùn)練項目工作領(lǐng)導(dǎo)組?！　《?、做好接收工作，準(zhǔn)時整理資源　　遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源非常豐富，其豐富的資源不僅僅為老師制作多媒體課件供應(yīng)素材和工具，并且有很多網(wǎng)絡(luò)課件能夠為老師直接引用。對于一些寶貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。盡最大的努力將全部教學(xué)資源補(bǔ)充完整，保證遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源教學(xué)正常進(jìn)行。　　我們堅持完整接收每一期遠(yuǎn)程訓(xùn)練接收資源，適時在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源名目。目前已開辦了現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)及遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源應(yīng)用校本培訓(xùn)，大部分老師都學(xué)會了計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問和基本操作，能在網(wǎng)上找到自我所需的教學(xué)資源，會訪問常用的資源庫網(wǎng)站，能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。推舉廣闊老師掃瞄使用國家基礎(chǔ)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。三是多媒體教學(xué)?！　∮辛嗽O(shè)備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。為適應(yīng)進(jìn)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿意老師隨時都能利用這些教學(xué)資源?！　。?）學(xué)校組織同學(xué)收看空中課堂等節(jié)目，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)問學(xué)習(xí)的愛好，增加同學(xué)獵取學(xué)問的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，加一把力?！　∑?、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項目的設(shè)備　　為維護(hù)和保養(yǎng)該項目的設(shè)備，學(xué)校裝修了特地的接收室，并對設(shè)備實行專人管理，專人維護(hù)?！　“?、存在的問題及今后的準(zhǔn)備　　老師對遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來。教學(xué)手段先進(jìn)了，多樣化了，可是這并不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就能夠完事了?！　〕浞职l(fā)揮主觀能動性。老師要完成學(xué)問向同學(xué)的最終轉(zhuǎn)化，就必需提高自身素養(yǎng)，提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的本領(lǐng)?！　”匦枭瞄L總結(jié)閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。因為多媒體是新生事物，所以我們應(yīng)當(dāng)在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能到達(dá)教學(xué)最優(yōu)化的效果。我們將在以后的工作中努力改善，切實發(fā)揮遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備的使用效益，更好地為訓(xùn)練教學(xué)