【正文】 ；這是生日！拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上兩年，至多兩年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了?。?）選文節(jié)選自________（作者名）《________》（作品名）（2）這是祥子買的第________輛車，文中的“雙壽”是指________。（4）體現(xiàn)了祥子買車時激動而喜悅的心情。（6）“希望”指“照這樣下去，干上兩年，至多兩年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了！”“祥子的也非例外”在小說中指祥子的車被大兵拉走。做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。此題考查的是學(xué)生對于名著的了解。答案：選文節(jié)選自老舍（舒慶春）的《駱駝祥子》。答案：這是祥子買的第第一次輛車，文中的“雙壽”是指買車和生日。要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度來回答。（4）表現(xiàn)了祥子終于擁有一輛自己夢寐以求的車時悲喜交加的激動心情。（5）表明祥子把車當作自己生命的一部分，表明他愛車的程度。（6）熟讀原作的情節(jié)，把握內(nèi)容最為重要?！军c評】綜合賞析語段的從語段的內(nèi)容、手法、側(cè)重點和情感的角度進行分析，答題時注意語段的位置，開頭、結(jié)尾還是中間，情感要聯(lián)系文章的主旨。 蟬的音樂它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很多。當然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。 但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂，對于別人，卻完全不能引起興趣。通常的猜想以為它是在叫嘁同伴，然而事實明顯，這個意見是錯誤的。 蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。 其實，照我想，便是蟬自己也聽不見所唱的歌曲。它的五只眼睛，會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事兒人一樣。 有一回，我借來兩枝鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，里面裝滿火藥，就是最重要的喜慶事也只要用這么多。我們很小心的把窗打開，以防玻璃被震破。“碰！”槍放出去，聲如霹雷。它既沒有表現(xiàn)出一點兒驚慌擾亂之狀，聲音的質(zhì)與量也沒有一點輕微的改變。 ） ，因為它的歌唱是為了叫喊同伴。，它就悄然飛去，說明它的視覺很好。（2）本文運用了多種說明方法，請找出一例，指出它的說明方法，并說明其作用。 【答案】 （1）C（2）第一段“它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器”打比方，生動形象的寫出了蟬的歌唱的原因，易于讀者理解接受。（4）《寂靜的春天》，對人類征服自然、改造自然的觀念提出了質(zhì)疑，尖銳的指出農(nóng)藥的使用嚴重地污染了自然環(huán)境，對人類的生存構(gòu)成了極大的威脅?！辈环籅項與原文“我們可以確定，蟬是聽不見的?！辈环?（2）本題考查說明方法及其作用的分析。如“有一回，我借來兩枝鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，……在頭頂樹枝上的蟬，看不見下面在干什么。 （3）第一問通過實驗得出結(jié)論“至少我不得不承認蟬的聽覺遲鈍，可以用這句話來形容它：叫喊得像個聾子。 （4）開放性試題，推薦一部科普作品，寫出主要內(nèi)容即可。瓦連季諾維奇它告訴孩子們?nèi)绾斡^察大自然，如何思考和研究大自然。比安基匠心獨運，他的作品被選入我國小學(xué)語文教材必修課程，這絕不是偶然的。 ⑶ 結(jié)論：蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！ 作者勇于探索，做事觀察仔細，具有認真嚴謹?shù)目茖W(xué)精神?！军c評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力，解答此題要求考生熟讀文章，理解文章的內(nèi)容，對選項的內(nèi)容要在文中找到對應(yīng)的內(nèi)容進行比照，判斷正誤。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解，考生要通讀文章，找到答題的范圍，注意對內(nèi)容的概括和用語的分析。 昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊、點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。 “去拿你的書來。因為我再沒有第二本了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。 “給我讀熟?！钡牵惺裁捶ㄗ幽?？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。 （乙）蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過?！彼坪趵ハx也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了。然而還有“平地木十株”呢，這可誰也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉(xiāng)下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭，臨末才記起了那遠房的叔祖，愛種一點花木的老人，跑去一問，他果然知道，是生在山中樹下的一種小樹，能結(jié)紅子如小珊瑚珠的，普通都稱為“老弗大”。 （2）甲乙兩段中的“他”分別指的是誰？試分析這兩個人物的形象特點。（分析一點即可） 【答案】 （1）五猖會；父親的?。?）父親和陳蓮河。陳蓮河是一個故弄玄虛、道貌岸然、毫無真才實學(xué)、草菅人命的庸醫(yī)，從他開的藥方“‘蟋蟀一對’，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者?！笨梢钥闯觥Ｈ纭段宀分?，選取了父親在“我”將要出門去看五猖會時，要“我”先把書背出來再去這個典型情節(jié)，對父親只作聊聊幾筆的描寫，就刻畫出了一個對兒童心理無知和隔膜的封建家長的形象。如《父親的病》中寫到“續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了”等對中藥的描述，委婉地嘲諷了某些中醫(yī)故弄玄虛，貽誤病情的可惡行徑。乙段文字寫的是陳蓮河寫的一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。 （2）甲文中記述的是作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑒略》而沖淡，表現(xiàn)父親是一個嚴厲、專制的封建家。這個反面人物就是一個實實在在的故弄玄虛、道貌岸然的江湖騙子。作者善于運用氣氛渲染，鋪陳對比的手法來加強文章的感染力。這一切描述都為第二部分開首節(jié)日般的高興心情做鋪墊。正在手舞足蹈，歡呼雀躍的時候，父親出現(xiàn)在眼前：去拿你的書來，宛如當頭澆了“一盆冷水”。 故答案為：⑴五猖會；父親的病 ⑵父親和陳蓮河。陳蓮河是一個故弄玄虛、道貌岸然、毫無真才實學(xué)、草菅人命的庸醫(yī)，從他開的藥方“‘蟋蟀一對’，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”可以看出。如《五猖會》中，選取了父親在“我”將要出門去看五猖會時，要“我”先把書背出來再去這個典型情節(jié)，對父親只作聊聊幾筆的描寫，就刻畫出了一個對兒童心理無知和隔膜的封建家長的形象。如《父親的病》中寫到“續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了”等對中藥的描述，委婉地嘲諷了某些中醫(yī)故弄玄虛，貽誤病情的可惡行徑?？疾榈男问绞翘羁疹}，考點是重要的情節(jié)，要求考生在平時閱讀名著要認真仔細，要盡量閱讀原著?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等?？忌Y(jié)合選段，聯(lián)系平時對名著主題、經(jīng)典情節(jié)、人物形象的理解、進行比較分析。解答此題要結(jié)合名著的具體篇章的內(nèi)容進行分析理解。18．閱讀下面一篇小小說，完成下列各題。 ①童年在我的記憶中比較模糊，但其中有幾個片段卻令我記憶猶新。我4歲那年，有一次媽媽開車送我回家，路上她讓我在離家?guī)子⒗锏霓r(nóng)田邊下車，然后自己找路回家。在這樣的環(huán)境中，我從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。 ②剛開始學(xué)游泳時，我大概有四五歲。我最喜歡朱迪斯姑姑，她在假期開始時和我打賭，如果我能在假期結(jié)束時學(xué)會游泳，就給我10先令。但是到最后一天，我仍然沒有學(xué)會游泳。 ③“沒關(guān)系，里克，”朱迪斯姑姑說，“明年再來。 ④但是我決心不讓她等到下一年，再說我也擔心明年朱迪斯姑姑就會忘了我們打賭的事。鄉(xiāng)間的道路很窄，車里又擠又悶，大家都想快點兒到家。這條河是我最后的機會，我堅信自己能贏到朱迪斯姑姑的10先令。爸爸從倒車鏡里看了看我，減慢速度，把車停在路邊的草地上。 ⑥“里克看見一條河，”媽媽說，“他想再最后試一次游泳。 ⑦我脫下衣服，穿著短褲往河邊跑去。河面上水流很急，發(fā)出巨大的響聲，河中央一團團泡沫迅速向下游奔去。爸爸、媽媽、朱迪斯姑姑都站在河邊看我的表演。媽媽一如既往地向我投來鼓勵的目光。 ⑧我定下神來，迎著水流，一個猛子扎下去。慌亂中我的腿在水里無用地亂蹬，急流把我沖向相反的方向。我想把頭探出水面，但四周一片空虛，沒有借力的地方。我深吸了一口氣，這口氣讓我鎮(zhèn)定下來，我一定要贏得那10先令。 ⑩我慢慢地蹬腿，雙臂劃水，突然我發(fā)現(xiàn)自己正游過河面，我忽上忽下，姿勢完全不對，但我意識到我成功了，我終于會游泳了！我不顧湍急的水流，驕傲地游到河中央。我撥開帶刺的蕁麻，向他們跑去?！蔽铱粗掷锏?0先令，棕色的紙幣又大又新。原來他一直跟在我身后游。（7）段畫線句用“急”“大”“迅速”“奔”等詞語突出了水流湍急的特點，突出表現(xiàn)我嚴重的畏懼心理。（12）段畫線句從另一個側(cè)面體現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)心和愛護。（1）段中的敘事，為下文寫“我”敢于在湍急的河流中學(xué)游泳作了鋪墊。，重點敘述了“我”在回家途中學(xué)會游泳的事?！拔摇痹陔x家?guī)子⒗锏牡胤较萝?，然后自己找路回家，表現(xiàn)了母親對孩子的兇狠個性?！拔摇钡阶詈笠惶爝€沒有學(xué)會游泳，說“沒關(guān)系，里克，明年再來”。【答案】 （1）B（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）ACD．正確；B．有誤，突出表現(xiàn)我一定要學(xué)會游泳的決心和勇氣，不是表現(xiàn)我嚴重的畏懼心理。（3）ACD．正確；B．有誤，母親讓四歲的“我”在離家?guī)子⒗锏牡胤较萝?，然后自己找路回家，表現(xiàn)了母親是讓孩子接受挑戰(zhàn)，想方設(shè)法培養(yǎng)“我”的獨立精神。解答時要結(jié)合文章內(nèi)容和文章主旨進行分析。注意抓住畫龍點睛的句子理解。解答此題不能只看句子本身，要結(jié)合上下文來判斷。 傅雷家書兩則 聰，親愛的孩子。我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我是過來人，決不至于大驚小怪。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦，沒有誰可訴苦。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。我們只求心理相對平衡，不至于受傷害而已。我預(yù)料在國外這幾年，對你整個的人生也有很大幫助?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢地你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠以客觀的現(xiàn)實分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我以前在信中和你提過感情的ruin[創(chuàng)傷，覆滅]，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。 早預(yù)算新年中必可接到你的信．我們都當作等待什么：禮物一般地等著。孩子!要是我們在會場上．一定會禁不住涕泗橫梳的。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛訶與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù))．只要你能堅強，我就一輩子放了心!成就的太小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅：強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊，不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子，從今以后，你永遠不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了!赤子便是不知道孤獨的。 音樂院長說你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。羅蘭的理想有些相像了。有矛盾正是生機蓬勃的明證。別擔心，解決一個矛盾，便是前進一步!矛盾是解決不完的，所以藝術(shù)沒有止境，沒有perfect[完美，十全十美]的一天，人生也沒有perfect[完美，十全十美]的一天!唯其如此，才需要我們?nèi)找岳^夜，終生的追求、苦練；要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太膩了!致信兒子麥家地球很大，我們太小了，但我們不甘于小，我們要超過地球，所以你出發(fā)了。也許最不同的是你，你的父母變成了一封信、一部手機、一份思念。這一下，你是那么的不一樣，你成了自己的父親、母親、長輩。真實的你只是在長大的路上，如果不是吉星高照，這條路必定是漫漫長長的，坎坎坷坷的，風風雨雨的。但這是不可能的，即便可能，對不起，兒子，我也不會這么做。迭樣的話我會感到羞愧的，因為你真正失敗了。作為男人，這也許是莫大的恥和辱！說到守護，你首先要守護好你的生命，要愛惜身體，要冷暖自知，勞逸結(jié)合，更要遠離一切形式的沖突。這心不是心臟的心，而是心靈的心。心空了，陷阱無處不在，黃金也是陷阱；心臟了，人間就是地獄，天堂也是地獄。 關(guān)于愛，你必須做它的主人，你要愛自己，更要愛他人，愛你不喜歡的人，愛你的敵人、仇人。好吧，到此為止，我不想你，也希望你別想家。你知道的。（1）閱讀傅雷1954年10月2日給兒子的一封信，說說傅雷希望兒子成為怎樣的一個人？ （2）閱讀麥家給兒子的一封信，概括信中的主要內(nèi)容。 ①文中“赤字孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友”，孤獨的赤子創(chuàng)造的是什么樣的世界？②如何理解“愛你不喜歡的人，這才是修養(yǎng)”這句話的意思？（4）讀了《傅雷家書》和《致信兒子》，說說你希望你的父親是怎樣的一個人？ 【答案】 （1）傅雷希望傅聰可以成為一個樂觀、堅強、理性、敢于正視錯誤的人 。（3）①赤子之心是最純潔的，它剔除私心雜念，遠離欲望紛爭，只容納人間最美好、最真摯的感情，所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現(xiàn)實生活也許境遇不佳、缺少知音，身邊的世界讓他孤獨；但人類最純潔最美好的感情與思想，是相通而永存的，普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。 ②愛你不喜歡的人，是對自己品德最大的考驗。（4）我希望我的父親能夠做我的領(lǐng)路人，在我迷茫的時候給我一個建議，指明方向；我希望我的父親能夠成為我的好朋友，在我心煩意亂遭遇挫折時