【正文】 迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相?！碧粕勓裕挂残帕??！憧此虤鈩e了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。①這段文字節(jié)選自《西游記》第27回，講述的是“三打白骨精”的故事。②A處劃線句表現(xiàn)了八戒怎樣的性格？智慧果敢的孫悟空竟然“腮邊淚墜”，B處劃線句表現(xiàn)了孫悟空怎樣的形象？③整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團隊，選段寫的是其中的一次。【答案】 （1）居民的爆料是有根有據(jù)的，是正確的。但是，對于繪制的畫面應(yīng)該有所取舍。這些故事不僅不能起到積極的引導(dǎo)作用，反而可能造成人們對“孝”的誤解。（2）《獵人筆記》；《湘行散記》；《鏡花緣》；《白洋淀紀(jì)事》（3）①如三調(diào)芭蕉扇、三探無底洞 ②A處劃線句表現(xiàn)了八戒的搬弄是非、挑撥離間的性格；B處劃線句表現(xiàn)了孫悟空的重情誼、感情細(xì)膩性格。與第一次離隊的表現(xiàn)相比孫悟空在三打白骨精后向師父下拜告別，囑咐沙師弟，止不住流淚，可見他由任性急躁變得成熟穩(wěn)重，說明他成長了。與第一次離隊的表現(xiàn)相比，孫悟空能理性地處理問題，說明他成長了。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》?！抖男D》這篇文章是現(xiàn)代著名作家魯迅所寫，出自魯迅回憶性散文集《朝花夕拾》，魯迅認(rèn)為二十四孝圖主要目的是宣揚封建的孝道。所以，①觀點：居民們的看法是正確的。所以，社區(qū)應(yīng)該在貼畫時要有選擇，要和時代精神相符合。作品以一個獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象，真實地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和向往。迥異于小說“牧歌氛圍”“樂觀超越”，散文飽含沉甸甸的責(zé)任意識——面對一種特殊的歷史場域，追溯神性生命的始終，透過表層的血與淚，體驗一份人生的莊嚴(yán)?！剁R花緣》： 《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的長篇小說。后半部寫了武則天科舉選才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作為的故事。《白洋淀紀(jì)事》：是作家孫犁的集大成之作。文中充分表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭年代民眾對幸福和安寧的向往。 （3）①三借芭蕉扇，尸魔三戲唐三藏。②“唐僧聞言，倒也信了。而悟空聽到海水聲音就又想到了唐僧，雖然唐僧不相信他，把他趕走，但是悟空還是思念唐僧到落淚，這體現(xiàn)了英勇無畏、武藝高強的悟空的另一面：重情重義，感情細(xì)膩。然后到東海龍宮去找龍王訴苦，后來被龍王勸化，重新回到唐僧身邊。兩次對比，第一次離隊是主動的，完全沒有想著回來，這第二次離隊是被迫的，思念著師傅，看出悟空對師傅和師弟們的情感，看出悟空是成長了。張貼《二十四孝圖》，可以讓中國傳統(tǒng)文化以活潑的方式走進(jìn)人們的生活，像“子路負(fù)米”等故事可以很好地引導(dǎo)人們孝親敬友。比如“臥冰求鯉”有性命之危，“老萊娛親”的詐作讓人反感，“郭巨埋兒”過于殘忍，是人倫的泯滅。所以，社區(qū)應(yīng)該精挑細(xì)選具有積極意義的故事畫面來繪制，摒棄封建糟粕內(nèi)容，讓后人更好地繼承中國傳統(tǒng)孝道文化。 ③【示例1】第一次離隊，孫悟空打死了六個山賊，被唐僧訓(xùn)斥，他受不得人氣，按不住心頭發(fā)火，撇下唐僧而去。 【示例2】第三次離隊，孫悟空打 死了一群草寇，唐僧趕他走孫悟空苦求不成離開后又回來向師父苦苦求饒，被拒后向觀音菩薩求助?！军c評】⑴本題考查考生對名著內(nèi)容的理解和現(xiàn)實意義的辨析。 ⑵本題考查考生對名著內(nèi)容的理解和掌握情況，考生在平時閱讀名著時要加強閱讀，要反復(fù)閱讀，注意對名著的內(nèi)容、人物、精彩片段、經(jīng)典情節(jié)等熟悉。理解名著的內(nèi)容，要反復(fù)閱讀，增強對名著的記憶，對人物形象要進(jìn)行分析、概括，注意對人物性格了如指掌，對經(jīng)典情節(jié)爛熟于心。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……”此語段選自當(dāng)代作家________（作家）的《________》（作品）。 （2）《荷葉冰心，原名________，現(xiàn)代作家，兒童文學(xué)家，她的表現(xiàn)“童真、母愛、自然”為主題的詩集是《________》和《________》。（老師的名字） 【答案】 （1）史鐵生；秋天的懷念（2）謝婉瑩；繁星；春水（3）莎莉文 【解析】【分析】（1）語段選自當(dāng)代作家史鐵生的散文《秋天的懷念》。《繁星》《春水》所表現(xiàn)的主題是“童真、母愛、自然”。是莎莉文老師讓“我”又回到自然，了解自然。在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”。 【點評】⑴重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。更不能放棄課內(nèi)只顧課外，要從課內(nèi)中學(xué)到語文的基礎(chǔ)知識及賞析文章的方法，并和課外的拓展閱讀結(jié)合起來，做到課內(nèi)外結(jié)合，使語文能力和素養(yǎng)得到提高； ⑶文學(xué)常識浩如煙海，應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行備考：①粗讀原著，加深記憶。②以課本為著力點，向課外拓展。12．名著閱讀。 【答案】 （1）壽鏡吾；藤野先生（2）略 【解析】【分析】（1）魯迅在《從百草園到三味書屋》文中曾提到在三味書屋中讀書的情況，魯迅十一歲時到三味書屋從壽鏡吾先生讀書。魯迅《藤野先生》中回憶作者從東京到仙臺學(xué)醫(yī)的幾個生活片斷，重點記敘藤野先生的可貴品質(zhì)。 （2）解答此題需要注意要從《朝花夕拾》中選擇自己熟悉的人物和與之相關(guān)的熟悉的故事情節(jié)作答。可以從寫作藝術(shù)，人物性格特征等方面作答。文章寫了阿長有一些不好的習(xí)慣。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等；最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事，寫出了長媽媽的關(guān)心作者，善良的本性，表達(dá)了作者對阿長的敬意和懷念。 故答案為：⑴ 壽鏡吾；藤野先生 ⑵如長媽媽：喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。阿長雖然身份低微，行為粗魯，不被尊重，麻木，愚蠢而迷信，饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié)，但也是一個淳樸，善良關(guān)心孩子的勞動婦女。 ⑵本題考查考生對名著中人物形象的理解，要求考生熟讀名著，了解名著的內(nèi)容，基本情節(jié)、精彩片段，與人物有關(guān)的故事、人物的性格等，注意要堅持閱讀，反復(fù)閱讀?！段饔斡洝泛汀剁R花緣》里刻畫的眾多神魔精魅都有著奇特的故事，都具有人的情感和特點，請各舉一例，說明這一特點?！剁R花緣》中豕喙國的怪物，長著一張豬嘴，且撒謊成性，只要一張嘴就都是假話。 【解析】【分析】此題考查學(xué)生分析名著中有關(guān)情節(jié)及人物性格特征的能力。又如，白鼠精曾受恩于托塔李天王，所以在無底洞中供奉他們的牌位，同時，托塔天王父子來，她就受降伏罪，顯出了重義報恩的一面。小說中寫了33個最有趣的國家。揭示了這里的人喜歡奉承的本性?！剁R花緣》中豕喙國的怪物，長著一張豬嘴，且撒謊成性，只要一張嘴就都是假話。 【點評】做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。14．名著導(dǎo)讀 請你根據(jù)《五猖會》的閱讀，完成下列問題。背不出，就不準(zhǔn)去看會。 （2）《五猖會》中“背書”破壞了“我”賞游五猖會的興致，對此你怎么看？ 【答案】 （1）父親；《鑒略》（2）看法一：這是父親對“我”的嚴(yán)格要求，與在三味書屋中所受到的那些“束縛”一樣，都使魯迅打下了深厚的文學(xué)文化功底，為他以后成長為偉大的文學(xué)家奠定了堅實的基礎(chǔ)。（言之成理即可得分） 【解析】【分析】（1）《五猖會》中與本題相關(guān)的內(nèi)容是：忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！彼卣f。因為我再沒有第二本了。我忐忑著，拿了書來了。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。 （2）《五猖會》中父親對“我”“背書”的嚴(yán)格要求有積極的一面，也有消極的一面。這充分體現(xiàn)了封建傳統(tǒng)教育的腐朽和迂腐，是對兒童純真天性的桎梏與扼殺。 故答案為：⑴ 父親；《鑒略》 ⑵ 看法一：這是父親對“我”的嚴(yán)格要求，與在三味書屋中所受到的那些“束縛”一樣，都使魯迅打下了深厚的文學(xué)文化功底，為他以后成長為偉大的文學(xué)家奠定了堅實的基礎(chǔ)。（言之成理即可得分）【點評】⑴本題考查考生對名著知識的掌握情況，考生在平時要注意經(jīng)常性閱讀名著，反復(fù)閱讀，對名著的基本內(nèi)容要掌握，答題時要結(jié)合題干的意思進(jìn)行作答。15．閱讀下列文段，完成各題 去罷。......我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。 （2）從文段可以看出“我充滿興致地要去廟會玩時，卻被父親叫住________ 【答案】 （1）五猖會；魯迅（2）背書 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文學(xué)常識的積累答題即可。此前內(nèi)容是“我充滿興致地要去廟會玩時，卻被父親叫住背書。考查時一般會涉及古今中外的名家名篇的基本知識。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)