20xx以人為本的初中德育教育管理策略-閱讀頁
2025-01-17 02:17本頁面
【正文】 、學校管理逐漸人本化，學生的個性化管理也得到加強。同時，應當看到理論與實踐運用之間，還有諸多問題尚未解決。“一切為了學生，為了學生一切”，“百年大計，教育為本。學校教育，學生為本”中學中出現(xiàn)的這些口號，都在旗幟鮮明的表明了“以人為本”的堅定立場?！ W校鼓勵教師參加各學科教學競賽?！ 【W(wǎng)絡存儲著強大的信息量，在網(wǎng)絡教學的海洋里，教師查找資料更為快速迅捷，教學手段更為豐富有效。網(wǎng)絡平臺不受空間和時間限制，讓教師0距離與專家進行交流、對話?！ ≈袑W應積極引進現(xiàn)代化信息平臺技術，建立初中教師云平臺、云論壇博客群等網(wǎng)絡空間，教師還可以在網(wǎng)絡論壇中建立個人專欄，對每天教育教學工作進行反思，發(fā)表教學隨筆、教育故事，與其他在線的教師共同探討教育，提升教學質量?！ ∪?、以人為本的初中德育教育中學生發(fā)展策略 學校應根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和特點，圍繞“如何做人”這一課題，提出分階段德育教育工作。八年級應以“勵志”為教育重點，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。教育學生要立志成才，適應社會，同時要有法律觀念。資料共分享，我們負責傳遞
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