【正文】 少曲牌？都屬什么宮調(diào)？　　明確：共出現(xiàn)10個曲牌，都屬于正宮調(diào)?！　∶鞔_：10個曲牌有3個層次?！　〉谝粚邮牵鄱苏茫荩蹪L繡球］兩個曲牌，大意是竇娥指斥天地鬼神?！　〉谌龑邮荹耍孩兒]至［煞尾］四個曲牌。　　分析第一層：　　齊讀第一層兩支曲子。又因?yàn)楦]娥的沖突對象隱于幕后，而天地鬼神便成了她的指斥對象。天地，在古代人的意識里，是被看作能夠主宰世間萬物包括人的命運(yùn)的最神圣的東西。但由于竇娥的冤情深重，而天地面對人間的XX竟無動于衷，所以竇娥唱出“怎不將天地也生埋怨”的唱詞時，便自然得到了人們的共鳴?！　∽鳛榉饨ㄉ鐣粋€弱女子的竇娥，認(rèn)識了封建社會的罪惡又能怎么樣？她除了對天地日月鬼神進(jìn)行憤怒的控訴以外，只能是“落得兩淚漣漣”。這充分顯示了她淳樸善良的美好心靈，展示了她性格中溫順善良的一面。關(guān)漢卿駕馭語言的能力是驚人的，竇娥對婆婆的一段說白，出自這個封建社會小媳婦的口里是那樣的貼切，表現(xiàn)得是那么自然、生動?？梢姼]娥對婆婆的孝順，但像這樣一個完美的善良的婦女，竟然慘遭如此的冤屈，被誣陷為XX，足見當(dāng)時的統(tǒng)治是何等的，社會是何等的黑暗。　　閱讀［快活三］［鮑老兒］。她勸婆婆不要過分悲傷，再一次表明了她善良、美好的心靈?！　》治龅谌龑印　》治龈]娥臨刑時發(fā)出的三樁誓愿，說明她所希望的是什么?！　∷娜龢妒脑概c第一層對天地的指責(zé)是什么關(guān)系呢？是否矛盾呢？　　明確：竇娥對天地鬼神的嚴(yán)厲指斥和要感動天地，顯然是矛盾的。這正反映了作家的歷史和階級的局限，一方面，他通過竇娥指天斥地從根本上批判封建統(tǒng)治階級，表達(dá)自己變革現(xiàn)實(shí)的愿望。　　竇娥的三樁誓愿明明是幻想，卻偏偏寫成現(xiàn)實(shí)，明明是不合理的偏偏寫成合理的，這說明了什么？　　明確：這說明在當(dāng)時的歷史條件下，除了乞求天地鬼神申訴冤屈以外，沒有別的辦法，作者采用這種浪漫主義的表現(xiàn)手法，一是表明社會的黑暗，二是刻畫竇娥強(qiáng)烈的反抗精神，三是表達(dá)XX要XX的愿望。也說明劇作家意猶未盡，他要把竇娥的無辜受害，要把人們對竇娥的同情，要把人們對統(tǒng)治者的憤恨表現(xiàn)得痛痛快快，淋漓盡致?！　　陡]娥冤》中有兩句唱詞，兩個牌文本不同，試分析其優(yōu)劣?！对x》本：地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天。比較而言，《元》本突出了竇娥不屈服于惡勢力的反抗精神，使人物形象顯得更加高大，也使作品的主題得到了豐富和深化?！　　窘虒W(xué)設(shè)想】　　把握中心意象，深入體會詩歌情感。雨總是帶給我們一些莫名的憂郁、無可名狀的哀傷，但這種微妙的情緒又很難準(zhǔn)確把握，用語言傳神地表達(dá),“雨巷詩人”戴望舒非常成功地做到了這一點(diǎn),下面,就讓我們共同走進(jìn)?！蓖媸巧裨拏髡f中替月亮駕車的天神,純潔而溫柔,多情又瀟灑。雙魚座的人浪漫柔情,以愛情為生命的養(yǎng)分,意志薄弱,喜好幻想,逃避現(xiàn)實(shí),優(yōu)柔寡斷?！　∪?詩歌賞析:　　有這樣溫柔多情的筆名,又有這樣浪漫柔和的性情,戴望舒筆下流淌出來的詩句也必然是細(xì)膩多情的,下面就讓我們共同欣賞這首《雨巷》?！　⌒蕾p完了這首詩,我們不約而同地感受到了《雨巷》的魅力,那麼,你們覺得這首詩美在何處?　　有好幾個男生脫口而出”丁香一樣的姑娘美!”(生笑)　　這個姑娘美在何處?她長什麼模樣,穿什麼衣服?(生安靜)　　無從知道,那何以見得這姑娘的美?　　從文本中,我們只知道她是一個”丁香一樣的姑娘”。春季開花,花紫色,密集成圓錐花序。因?yàn)樗母邼嵟c冷艷,文人墨客把它作為哀婉、愁怨、惆悵的象征反復(fù)吟詠，古來已久?！碧浦兄骼瞽Z詞曰：“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。那麼，丁香一樣的姑娘會是個什麼樣子的姑娘呢？　　生1：應(yīng)該是一個纖弱的、優(yōu)雅的、楚楚動人的、惹人愛憐的小家碧玉。　　同學(xué)的描述很形象生動，這樣一個動人的姑娘，我們?nèi)滩蛔《枷肟匆豢此乔嘻惖哪橗嫞匆豢此降组L什麼模樣呢？　　我們看不到，就連詩中的我也看不到。我想請同學(xué)們注意這把油紙傘?！　∮图垈愠霈F(xiàn)在白娘子初遇許仙的旖旎傳說里，出現(xiàn)在丹青繪就的江南煙雨中，出現(xiàn)在少女玲瓏的舞蹈中，也出現(xiàn)在歌曲動聽的旋律中，不知不覺當(dāng)中，油紙傘已經(jīng)定格為美的背景、美的點(diǎn)綴。大家熟悉的朱自清先生的《春》中是怎樣描繪春雨的？　　生：象牛毛、象花針、象細(xì)絲，細(xì)細(xì)的、密密的?！贝河暌彩且粋€惹人閑愁幾許的經(jīng)典意象?！　≈链耍∠愎媚镆呀?jīng)成為抒情主人公和我們讀者共同的期盼和向往，那麼，我們是不是可以說，這個美好的令人向往的姑娘就是詩人愛情向往的象征？　　生回答，師歸納總結(jié)：既是又不是?！　≡娙酥皇峭ㄟ^她來表達(dá)這種對于美好事物的飄忽短暫、轉(zhuǎn)瞬即逝的痛惜和追憶，念念不忘卻又無從把握，只剩下淅瀝春雨中的深深追憶，只剩下物是人非之后的無可奈何。同學(xué)們總結(jié)一下，詩歌表達(dá)了怎樣的情感？　　生回答，師歸納總結(jié)：對丁香姑娘的期盼，對眼前現(xiàn)狀的迷茫和對往昔之美的深深追憶。同學(xué)們能否聯(lián)系一下自己的閱讀和欣賞的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱睦斫?？　　學(xué)生踴躍發(fā)言：　　生1：李商隱的《錦瑟》中有“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。當(dāng)初怎麼就不知道珍惜呢？　　生2：王菲的歌曲《滄海蝴蝶》中有一句歌詞特別動人，“給我一剎那，對你寵愛；給我一輩子，送你離開。短暫的寵愛過后，用漫長漫長的一生來回味這一剎那，珍藏這一剎那，于是，剎那即永恒。　　聯(lián)系自己的情感體驗(yàn)，寫一篇隨筆，寫下自己對某件往事、某人某物