認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)小班社會(huì)的教案-閱讀頁(yè)
2024-12-07 01:48本頁(yè)面
【正文】 難點(diǎn)：家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品?！ 〔牧蠝?zhǔn)備： 各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管)。 制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 親子制作活動(dòng)流程 要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。教師觀察指導(dǎo)?！ 〕晒宫F(xiàn) 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵?chǎng)繩子上?！ ∑渌骸 』顒?dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩?！ ∈孪仁占牟牧系墓芾恚杀景嘟淌矣秒s物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。 打印圖片 做好示范燈籠。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè). 理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等?！保 。?）大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境） 談話(huà)小結(jié)。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日?！薄 ≌J(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)小班社會(huì)的教案6活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。 幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)?！ 煟盒∨笥眩銈儑?guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎？（引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情） 引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的？參加了什么活動(dòng)呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？（幼兒回答教師小結(jié)） 師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新鮮事?！ 《?、基本部分 交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà) 師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫(huà)大些，畫(huà)在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小些，畫(huà)在紙上邊?！ ∪?、結(jié)束部分 展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)?！ ≌?qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà) 讓個(gè)別能力較強(qiáng)，繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上，進(jìn)行
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