中班國(guó)慶節(jié)教案-閱讀頁(yè)
2024-12-03 22:07本頁(yè)面
【正文】 熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品?！ ◇w驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。 材料準(zhǔn)備：演奏南音的’各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣?！ 熞龑?dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子?！ 。?）幼兒欣賞音樂(lè) 要求： ?、倌憧吹侥男?lè)器在演奏呢？ ?、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？ ?。?）幼兒自由探究 要求： ①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶?！ 。?）分享探究成果 ?、倌憧吹降臉?lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？它叫什么名字？ ?、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？ 欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性?！ 」膭?lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》?！ 〗虒W(xué)延伸 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣?；仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè). 理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。”） ?。?）大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境） 談話小結(jié)。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日?！?br />
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