中班國慶節(jié)語言的教案-閱讀頁
2024-12-06 02:58本頁面
【正文】 畫紙、蠟筆人手一份?！ 』顒舆^程： 一、開始部分 談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的?！ ∵€要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛？怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候？什么地方？在干什么事情？ 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時歡樂的場景。 主要是看看每幅畫的內(nèi)容，是什么時間？在什么地方？干什么事情？看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)？再找一找哪幅畫的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等?！ ⌒〗Y(jié)活動情況下課！ 中班國慶節(jié)語言的教案5活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受?！ ∧苣托牡貎A聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。 活動過程 創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。這里有些什么？是從哪里來的？ 引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。 每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等?！ ≈黝}活動總結(jié) 幼兒通過活動，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識了國旗、國微、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲?！ ≈邪鄧鴳c節(jié)語言的教案6活動目標(biāo) 回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。 讓幼兒知道節(jié)日的時間?！ …h(huán)境創(chuàng)設(shè) 國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片 活動過程： 談話導(dǎo)入： ?。?）放假在家，你們玩得開心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日） ?。?）國慶節(jié)時我們可以看見哪些平時不大看見的東西？國慶時什么東西最美麗？那些地方最熱鬧？ （3）國慶節(jié)你們是怎么過的？什么事讓你最難忘？ 小結(jié)：國慶是全國人民的生日，是我國最重要的日子?！ ∽詈笫亲層變褐匦禄貞洘狒[的國慶，以此達(dá)到感受節(jié)日 反思與調(diào)整： 談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容?！ ∈褂變憾米鹬貒?、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?！ 。?）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽?！ 「嬖V幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)?！ 〈蠹以鯓討c賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?？ 中班國慶節(jié)語言的教案8活動名稱： 歡樂國慶節(jié) 活動目標(biāo)： 知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?！ ±斫庠~：國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等?！保 。?）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境） 談話小結(jié)。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！薄 ?
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