認(rèn)識國慶節(jié)小班社會的教案-在線瀏覽
2024-12-07 01:48本頁面
【正文】 很樂于進行講述?！ 』顒用Q： 我的國慶節(jié)怎么過 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、。 在討論的過程中能體會到快樂的情感?！ ◇w驗節(jié)日的快樂氛圍?！ 「鞣N圖片，如：公園、景點等等。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺灣，小兔Jason想去桂林。最后小兔Jason想了一個主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的計劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了?！ 煟涸瓉硇∨笥褌儑鴳c節(jié)的時候都有各種各樣的活動啊，那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方（旅游景點）嗎？ 幼兒：有北京、上海、香港。 師：那你們想帶著誰一塊去呀？ 幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶?！ 〗虒W(xué)反思： 教師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn)，及時的給予相應(yīng)的評價，表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒?！ ≌J(rèn)識國慶節(jié)小班社會的教案3活動目標(biāo)： 讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感?！ ∵\用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感?！ 』顒訙?zhǔn)備： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)?！ ⊙埬弦粞葑鄻逢牎！ ⊙埨先藚f(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)?！ ≡俅涡蕾p，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)?！ 、趷圩o樂器?！ 熜〗Y(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的?！ ∫龑?dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等?！ ≌J(rèn)識國慶節(jié)小班社會的教案4活動時間：20XX年9月X日 活動地點：本班活動室、操場 活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師?！ ⊥ㄟ^親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛?！ 』顒又?
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