小學三年級語文海底世界課件【三篇】-在線瀏覽
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 科學，探索海洋秘密的興趣?！ 〕醪秸J識“先總述——后分述——再概括”的構段方法?！ ≌n后第2題（難點）?！ ∮眯『诎寤虼髲埣埑鍪颈菊n教學目的要求（教學目標）?！ ?，問：課文先提出了一個什么問題？（大海深處是怎么樣的？） ，問：課文結尾是怎樣回答上邊這個問題的？（海底是一個景色奇異、物產豐富的世界?！ 。骸 ?1)海底有風浪嗎？有光嗎？有聲音嗎？ (2)課文第3自然段有幾句話，每句說的是什么，句與句是怎樣連起來的？ ，討論回答問題(1)。（這一段共有三句話。第二句講海底有什么聲音——各種動物的竊竊私語聲。這三句話是按問答關系連起來的：先問——后概括答——再具體答?！ 。?1)海底的動物，課文著重講了哪幾種？它們是怎樣活動的？(2)海底有哪些植物和礦物？ ，討論回答問題。 過渡：認識了那些可愛的小動物，海底世界還有形態(tài)各異的植物呢，我們一起去欣賞一下吧！ （１）自由讀課文第五自然段?！ 《W習第六自然段。海底世界還是一個資源豐富的地方，有哪些資源呢？請一位同學朗讀第六自然段，其他同學把海底世界的資源邊聽邊用筆畫下來?！ 。ǎ玻W生回答?！ 。ǎ担┬〗Y：海底的資源不可計數(shù)，人類現(xiàn)在已經(jīng)在開發(fā)海底的資源了?！ ∪W習課文第七自然段。 師：看看作者是怎么說的呢？ ?。ǎ保┳杂勺x。讀出自豪的語氣?！ ∷?、小結。其實海底世界
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1