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幼兒托班教案-在線瀏覽

2024-12-06 22:20本頁面
  

【正文】  摸箱(特征:藍(lán)色長方形、兩個觸摸口和兩個可以看見內(nèi)部的窗戶,內(nèi)放各種不同質(zhì)地、顏色、形狀的玩具)?!  净顒有Ч俊 ∮写皯舻乃{(lán)色摸箱還沒完全做好,宣宣就在我旁邊不停地問:“老師這是什么?”“咦,我看見里面啦!”在我進(jìn)行最后一個步驟――給摸箱內(nèi)放玩具時,她更是寸步不離地守著摸箱,并且迫不及待地把我剛放入的玩具――取出,還抱著它們穿梭于教室之中向他人炫耀??匆娝齻兣ぷ饕粓F(tuán)互不相讓,我連忙過去說:“它可以兩個人玩兒。兩個人邊摸邊交流:“咱們摸核桃吧!”  “喔,我得先看看?!  拔颐搅?”可心高興地叫道?!  净顒臃此肌俊 膬蓚€孩子爭著玩的情景可以看出,孩子們是喜歡這個摸箱的?! ∵@一次對游戲材料的調(diào)整使我認(rèn)識到,游戲材料只有符合孩子的年齡特點(diǎn),滿足孩子的需要才能引發(fā)孩子的探索,才能讓孩子在與材料的相互作用中得到發(fā)展。幼兒托班教案 篇3  活動一:整合活動《西瓜和蘋果》  教學(xué)目標(biāo):1初步認(rèn)識紅和綠兩種顏色  2能在唱唱跳跳中體驗(yàn)活動的快樂  教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、蘋果胸飾各20只;錄音機(jī)和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶  教學(xué)過程:(一)出示西瓜娃娃,激起托兒興趣  1提問:誰來了呀?我們和西瓜娃娃打個招呼吧!  西瓜娃娃是什么顏色的?它長著什么?  依次讓托兒摸摸、抱抱、親親西瓜娃娃  2送西瓜娃娃回家  西瓜媽媽的寶寶不見了,她很著急呀,請小朋友幫個忙,  幫助把西瓜娃娃送回家吧!  (二)歌表演《我是一只大蘋果》  1音樂響起,教師邊唱邊表演《我是一只大蘋果》  2提問:誰來了呀?蘋果是什么顏色的?和蘋果娃娃打個招呼  3托兒貼好蘋果胸飾和教師一起隨《我是一只大蘋果》的旋律唱唱跳跳  4把蘋果娃娃送回家  活動二:涂色西瓜和蘋果  教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進(jìn)行涂色  2培養(yǎng)托兒繪畫興趣  教學(xué)準(zhǔn)備:每桌紅、綠水粉顏料各一盆;毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等  教學(xué)過程: ?。ㄒ唬┮稣n題  西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢 ?。ǘ┙處熓痉丁 ∮妹P在綠色的水粉顏料中蘸一蘸,給西瓜涂上一件綠衣服,再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸,給蘋果涂上一件紅衣服 ?。ㄈ┩袃鹤鳟?,教師巡視并及時給予鼓勵和表揚(yáng)  活動三:戶外游戲《摘水果》  教學(xué)目標(biāo):1練習(xí)向上縱跳的動作  2在跳跳跑跑中感到快樂  教學(xué)準(zhǔn)備:把各種水果圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩上  教學(xué)過程:(一)看呀!那里有那么多的水果,想不想把它摘下來?可是水果張的那么高,我們要跳起來才能把它摘下
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