關(guān)于富饒的西沙群島教學設(shè)計-在線瀏覽
2024-12-06 05:44本頁面
【正文】 作學習的能力，加強學生大膽質(zhì)疑和語言表達能的訓(xùn)練?！ ≌n前準備 學生查找有關(guān)西沙群島的資料。 小組合作學習，通過、聯(lián)系上下文和利用資料等方法理解本課詞語?！ 〗虒W重點 在理解字詞的基礎(chǔ)上把課文讀通讀熟，初步了解西沙群島的美麗富饒，產(chǎn)生對西沙群島的喜愛之情?！ 〗虒W過程 一、創(chuàng)設(shè)情境、激情導(dǎo)入。學生在老師創(chuàng)設(shè)的情境下，仿佛來到了海邊，這時在學生頭腦中可能會產(chǎn)生種種遐想，正當學生想通過畫面的信息找到答案時，屏幕中出現(xiàn)了最后一幅帶有文字資料的畫面，學生可以從中找到答案。這時，有的同學可能就會脫口說出“這里是西沙群島”，教師應(yīng)及時給予表揚，追問“你怎么知道的？讀一讀。） 學生借助地圖找到西沙群島的地理位置，教師揭示課題并板書。 小聲讀課文，畫出生字和不懂的詞。 讀準字音，記住字形。（用、聯(lián)系
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