三年級蘇教版語文下冊精編教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-12-06 02:27本頁面
【正文】 回過頭來看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?”說完又叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。講的是兩千年前，西門豹管理鄴那個(gè)地方時(shí)，通過調(diào)查，了解散到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓，便設(shè)計(jì)破除迷信，大力興修水利使鄴地繁榮起來的故事。文章在寫作上主次分明，詳略得當(dāng)。描寫了西門豹如何將計(jì)就計(jì)，懲除邪惡，除害興利，尤其是教育群眾場面寫得特別精彩。重點(diǎn)理解“荒蕪”、“官紳”、“收成”“提心吊膽”等詞語，正確完成課后練習(xí)?！ 《⒔探o學(xué)生找關(guān)鍵詞語的方法：(一)是找與前后內(nèi)容不相一致的詞。(三)是找描寫人物異常表現(xiàn)的詞。 一、提示課題，簡介西門豹這篇課文是一個(gè)歷史故事，西門豹是戰(zhàn)國時(shí)期的一各官員，姓西門，名豹?！ ?二)初讀課文，了解課文大意 ?這一件事對百姓有何好處? (嚴(yán)懲了河伯娶婦的組織者，廢除這一迷信活動(dòng)，使百姓大興水利建設(shè)，莊稼年年得到好收成。“荒蕪”、巫婆、官紳、提心吊膽面如土色、灌溉?！ 〉谝欢危?第一九自然段)摸清底細(xì)?！ ?。 (2)巫婆和官紳勾結(jié)，是首惡分子?！ ?4)漳河從沒有發(fā)過大水，倒是年年旱災(zāi)。 ?。何鏖T豹成功地調(diào)查出四個(gè)問題的成果，成為他治鄴的可_依據(jù)。 (2)西門豹借口新娘不漂亮把巫婆、官紳頭子投進(jìn)漳河?！ 。恢苯影阉麄冏テ饋須⒌裟?而去參加河伯的婚禮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒有真正認(rèn)識(shí)到巫婆官紳的真面目，西門豹這樣做的目的是為了讓廣大百姓利用河伯娶媳婦的現(xiàn)場受到深刻的教育，從迷霧中覺悟起來。) “殺”字，不提一個(gè)“打”從從容容、懲辦巫紳，破除迷信的從政本領(lǐng)?！ ?1)“漳河邊上站滿了老百姓”中的“站滿”和課文前面的哪些描寫不一致? (2)“西門豹真的帶著衛(wèi)土來了。 ，在朗讀中體會(huì)語言文字的含義。把“另外……送去”讀得正經(jīng)些。把“抱、投、催”幾個(gè)動(dòng)詞讀得堅(jiān)定有力些。 (四)講讀第三段 。(課件：小露珠圖片)想說點(diǎn)什么嗎? 導(dǎo)入課題：這么美、這么可愛的小露珠，想不想去大自然中找找它?那就讓我們走進(jìn)夜幕，去尋找小露珠的蹤跡吧! 二、新授 (一)第一自然段 (課件演示：小露珠的形成過程)打開書，再去讀讀課文第一小節(jié)，結(jié)合剛才的動(dòng)畫，仔細(xì)品味，怎樣來讀好這一段? (從朗讀中感悟到小露珠由小變大的艱難小露珠的可愛) (二)創(chuàng)設(shè)情境，運(yùn)用實(shí)踐 小露珠是那樣可愛，小動(dòng)物們都喜歡它(板書：小動(dòng)物喜歡)請你自己讀讀課文，相象一下，假如自己就是其中的一個(gè)小動(dòng)物，會(huì)怎么向小露珠問好?請同桌挑選最喜歡的一段，反復(fù)讀讀，相互指導(dǎo)，爭取讀好它。) 全體參與評一評，指導(dǎo)讀好“像鉆石那么閃亮”，“像水晶那么透明”，“像珍珠那么圓潤”三個(gè)詞組，體會(huì)贊美之情?！ ∵^渡：閃亮、透明、圓潤的小露珠小動(dòng)物們喜歡，花草樹木也喜歡，這是為什么呢?請同學(xué)們隨著音樂自由、輕聲地讀讀課文第6自然段，細(xì)細(xì)體會(huì)一下?！ ≈笇?dǎo)朗讀：小露珠的到來給花草樹木帶來了這么大變化，在露珠的滋潤下，都是那么有活力，有生機(jī)，同學(xué)們看：多媒體：花草樹木)這么美麗，這么富有生機(jī)的景象你能讀出來嗎?試著讀讀?！ ?chuàng)設(shè)寫話情境： (1)假如你是畫面中的鮮花、嫩草，或者文中的向日葵、喇叭花，你能來贊美一下此時(shí)此刻自己的美麗姿態(tài)嗎? (2)現(xiàn)在老師就是畫面中的一棵小草，先聽老師贊美一下自己好嗎? 我是一棵小草，我的身上沾滿了一顆顆圓潤的小露珠，太陽出來了，小露珠反射著霞光，就像一顆顆閃閃的小星星。(課件演示) (3)這是老師對自己姿態(tài)的贊美，你們準(zhǔn)備怎樣來贊美自己呢?請同學(xué)們插上想象的翅膀，寫一段話。老師覺得他說得美極了。 小結(jié)：小露珠的到來使花草樹木變得如此的美麗，你認(rèn)為小露珠僅僅是美在外表嗎?還美在哪兒? (四)學(xué)習(xí)第七自然段。引讀(多媒體)：向日葵向它她點(diǎn)頭，白楊樹——向她招手，你聽——喇叭花動(dòng)情地吹奏著樂曲，大家多么想把小露珠留住呀!此時(shí)此刻，你不想對小露珠說些
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