【摘要】小學一年級上冊科學教案三篇 我的感官 教學目標: 一、科學知識:能說出眼、鼻、舌、皮膚的作用。 二、科學探究 1、能利用多種感官觀察物體的外部形態(tài) 2、能用語言描述觀察...
2024-12-07 04:32
【摘要】小學一年級上冊科學教案五篇 《地球上的水》 [學習目標] : (1)能從適當?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問題和提出問題。 (2)能向大家表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。 ?。? (1)了解自然...
2025-04-03 12:28
【摘要】小學一年級科學教案范文(3篇) 【篇一】小學一年級科學教案范文 一、活動背景: 剛一入秋,班里的陽陽就帶來了幾個看上去毛絨絨、碰上去刺刺痛的“家伙”,大家都圍過來,爭著看熱鬧,這個說:“...
2024-12-04 04:31
【摘要】小學一年級科學教案范文3篇 【篇一】小學一年級科學教案范文 《雨下得有多大》: ?。劢虒W目標] 過程與方法: 1、能夠通過云的形狀和顏色判斷哪種云會下雨。 2、初步了解雨...
2024-12-04 03:47
【摘要】小學一年級下冊科學教案3篇 【篇一】小學一年級下冊科學教案 《認識物體的形狀》 【教學目標】科學知識目標 1、許多物體具有固定的形狀,形狀是物體的基本特征之一。 2、...
2024-12-06 22:46
【摘要】精選小學一年級科學教案3篇 溫暖的春天 教學目標: 1、引導學生通過參與觀察、記錄動植物的變化的活 動,感受大自然在春天發(fā)生的美妙變化,激發(fā)學生親近大自然的欲望與熱愛大自然的情感。...
2024-12-07 01:23
【摘要】小學一年級上冊科學教案范文 【《給物體分類》】 一、教學目標 1、科學知識 認識物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據(jù)一定的標準。 2、科學探究 在觀察比較的...
2024-12-04 04:59
【摘要】蘇教版一年級上冊第一單元科學教案小學科學蘇教版第1冊教案課題教學內(nèi)容小小科學家;小學科學蘇教版第1冊教案說你還知道哪些活動二:我;科學家們正在認真工作的圖片,你們想不想看一看?瞧;小學科學蘇教版第1冊教案課題教學內(nèi)容小小工程師;小學科學蘇教版第1冊教案活動二:作的圖別的,科學;技的宇宙飛船、高鐵、電腦、高樓、橋梁方面,洗衣機1、小小科學家教學內(nèi)容:小小科學家教學目標:
2025-06-18 23:58
【摘要】小學一年級上冊科學教案范文三篇 大自然中的發(fā)現(xiàn) 一、教學目標 :認識物品的特征。初步感知自然界的物品分為有生命和無生命的。 ?。号囵B(yǎng)觀察、比較、分類能力。 ?。杭氈掠^察,如實描述...
2024-12-04 04:16
【摘要】精選小學一年級上冊科學教案三篇 認識動物 教學目標: 一、科學知識 能說出動物都需要食物,能動物、會呼吸。 二、科學探究 1、能利用感官觀察動物的特征。 2、能簡...
2024-12-04 22:47
【摘要】小學一年級上冊科學教案范文(三篇) 【《我看到了什么》】 教學要求 1、引導學生進行觀察,研究大樹,鼓勵學生親近自然,關注自然,并體驗情感。 2、組織學生經(jīng)歷從“看”到“觀察”...
2024-12-04 04:49
【摘要】 小學一年級上冊科學教案范文(二篇) 【《神奇的磁極》】 教學目標 1、能從兩塊磁鐵相互作用的實驗現(xiàn)象中,歸納出關于磁極相互吸引和排斥的規(guī)律的假設。 2、能設計實驗驗證關于兩塊...
2024-12-04 04:42
【摘要】第一篇:一年級科學教案 一年級科學教案 教學內(nèi)容:我們知道的植物教學目標:知識與技能:通過觀察植物,使學生初步具有研究植物的興趣。 過程與方法:學生在觀察活動中認識自然界里的植物是多種多樣的...
2024-11-15 23:37
【摘要】一年級第一學期科學教案第一單元:認識大自然第一課走進大自然【教學目標】1、讓學生走進自然,認識自然甚至愛上自然。2、培養(yǎng)學生觀察與表達能力。3、讓學生對本節(jié)課所涉及的內(nèi)容有個初步了解。4、培養(yǎng)學生對本學科的興趣和愛好?!窘虒W重點】讓學生愛上本學科。【教學難點】如何讓學生愛上本學科。【教具】PPT【教學過程】一、課堂常規(guī):1、師
2025-06-17 09:01
【摘要】第一單元走進科學1、科學真有趣教學目標:1.認識到我們的生活處處有科學。2.讓小學生經(jīng)歷科學探究發(fā)現(xiàn)的過程,能體會到科學探究要尊重證據(jù);能舉例說明生活中的科學應用。3.讓學生認識到科學可以對自然現(xiàn)象作出很好的解釋,但科學也不是萬能的,一些問題至今仍沒有找到答案。4.科學研究、科學發(fā)現(xiàn)需要一個過程,許多問題的答案在今天仍沒有找到,但不代
2025-06-11 22:48