小學一年級科學教案范文3篇-在線瀏覽
2024-12-04 03:47本頁面
【正文】 能會下雨。學生根據(jù)經(jīng)驗或者感受，也許不能準確描述一場雨到底下得有多大?！ 。?）討論本地一般雨下得有多大？鼓勵學生說出他們是日常生活經(jīng)驗中得到的雨量的概念，如看水花和積水等。講解雨量器是用來測量雨的一種工具?！ 。?）討論為什么在有的雨量器的底部經(jīng)先倒進一些水。 ?。?）把學生帶到選好收集雨的地方，模擬雨云用噴壺向雨量器里“降雨”。當學生帶著他們的雨量器回教室的時候，提醒他們走路時要小心，免得濺出“雨水”?！ 。?）指導學生回家用自制的雨量器測出下一次下雨時的雨量?！ 〗M織學生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。教學重點學會按照步驟觀察身邊的大樹?！ 〗虒W準備 教師選擇一棵大樹，供學生觀察?！ ∮^察記錄紙?！ ≌n前準備好有關(guān)安全方面的注意事項。 ?。?）學生討論（四人一組）自己心目中的樹?！ ≡鯓佑^察一棵大樹?！ 。?）怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容？學生討論。 帶動學生
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