霧凇第二課時(shí)教案-在線瀏覽
2024-12-06 01:22本頁面
【正文】 一個(gè)自然段也寫了霧凇的美。生交流，結(jié)合板書：（1）瓊枝玉樹 瓊：指美玉 就是像用美玉雕刻出來的。（2）千姿百態(tài) 說說你的感受。出示圖片：我們仔細(xì)觀察，看看這些霧凇像什么？誰能用這樣的句式說一說：出示：霧凇千姿百態(tài)，有的像 ，有的像 ，還有的像 ……（評(píng)價(jià)：你真是個(gè)愛觀察的孩子。此時(shí)我們也一起漫步松花江畔，感受著如詩如畫的美景。小結(jié)：松花江畔的霧凇，千姿百態(tài)，如瓊枝玉樹，難怪作者會(huì)說：這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。（自由讀背,指名背，齊背）過渡：霧凇這么美的奇觀在我們這能看到嗎？為什么在吉林才會(huì)有這種奇觀？課文的第二自然段就告訴了我們這個(gè)答案，我們趕快去讀讀。點(diǎn)擊帶著自讀要求去仔細(xì)地讀課文吧。（2）再讀讀這個(gè)句子，想想霧凇形成需要哪些條件？交流，結(jié)合板書：嚴(yán)寒季節(jié) 飽和的水汽 遇冷 凝結(jié)凝也是這一課的生字詞，指導(dǎo)書寫。吉林在我國的北方，最冷可達(dá)到零下30攝氏度。）飽和的水汽 水汽你在日常生活中哪見過？飽和的水汽指什么？（水氣很足）讀讀第2自然段，你從哪些句子看出水汽很足？誰可以讀讀相關(guān)的句子？出示：從當(dāng)年…….樹木被霧氣淹沒了。松花江畔的氣溫又是怎么樣的？ 點(diǎn)擊：零下三十?dāng)z氏度指導(dǎo)讀 (3)有水庫排出的過于飽和的水汽，再加上零下三十?dāng)z氏度的低溫，這就是吉林霧凇形成的原因了。具備了這些條件，松花江畔就一下子形成這么美的景觀了嗎？（不是的）霧凇的形成也是需要一定的過程的。出示（1）我看到許多同學(xué)躍躍欲試，有話要說，哪位同學(xué)找到了。大家讀了這段文字，有什么想告訴其他同學(xué)嗎？漸漸地——寫出
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1