圓的面積教學設(shè)計-(4)-在線瀏覽
2024-12-06 00:57本頁面
【正文】 分米，你能猜猜這塊玻璃到底有多大？（同學們紛紛地猜測，有的學生可能說這個圓面小于所在的正方形面積）這塊圓形玻璃有多大，就是要求圓形的面積，這節(jié)課我們一起來研究怎樣計算圓的面積。（1）以前我們學習了平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式。）（2）通過回憶這三種平面圖形面積計算公式的推導(dǎo)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（發(fā)現(xiàn)這三種平面圖形都是轉(zhuǎn)化為學過的圖形來推導(dǎo)出它們的面積計算公式。（1）拿出已準備好的學具，說說你把圓剪拼成了什么圖形？（2）學生小組討論。（3）課件演示：請看大屏幕，把圓分成16等份，拼成了近似平行四邊形，再分成32等份，拼成近似的平行四邊形，再分成64等份，拼成近似長方形，你發(fā)現(xiàn)什么？（如果分的份數(shù)越多，每一份就會越細，拼成的圖形就會越接近于長方形。生邊答師邊演示課件。因為長方形的面積=長寬 所以圓的面積=周長
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