小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文木匠的房子原文及教案-在線瀏覽
2024-12-04 05:41本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握生字的音、形、義?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、課文朗誦的磁帶?！ ∈熳x課文，明白課文講了些什么。恰好，路旁有一間小屋，小屋的主人是位木匠?！ W(xué)生自由讀課文?！ 《?、識(shí)記生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 借助拼音練習(xí)讀詞?！ ≈该x，大家傾聽(tīng)，判斷正誤?！ ∠嗷ソ涣鞣椒皶?shū)寫(xiě)時(shí)要注意的問(wèn)題。 用相近的字辨析來(lái)記，“匠”與“區(qū)”里面一個(gè)是”斤”，一個(gè)是“x”?！ ±蠋煂?duì)難字進(jìn)行指導(dǎo)?！ 霸健弊值摹白摺鞭嘁獙?xiě)長(zhǎng)，要擱隹“成” “待”是一個(gè)多音字，“待會(huì)兒”的“待”讀“dāi”，“等待”的“待”讀“d224。 指導(dǎo)認(rèn)識(shí)新偏旁 “敲”的右邊是“攴”，先了解名稱(chēng)，再觀察書(shū)寫(xiě)?！ 霸健笔亲咦峙裕襁@樣的字還有“超”“趕”等?！ —?dú)立練習(xí)書(shū)寫(xiě)。 老師巡視，指導(dǎo)糾錯(cuò)?！ 《喾N形式認(rèn)讀?！ ⊥ㄟ^(guò)分角色表演，理解老人最后說(shuō)的一句話(huà)，體會(huì)木匠關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)?！ z查多音字的掌握情況?！ 〔シ糯艓В瑢W(xué)生對(duì)照課文認(rèn)真聽(tīng)錄音。 議一議，課文具體寫(xiě)了什么人來(lái)敲門(mén)?！ ∽⒁馀渖先宋锏恼Z(yǔ)氣、神態(tài)、動(dòng)作?！ 。?）這場(chǎng)雨是怎樣下的？ ?。?）老人進(jìn)屋后是怎樣感謝木匠的？ ?。?）女人和三個(gè)小孩在風(fēng)雨中是怎樣的可憐？ ?。?）屋子里的人會(huì)說(shuō)什么？ 四、學(xué)生質(zhì)疑，感悟體會(huì)?！ ×?、小結(jié)全文 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《木匠的房子》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，其中會(huì)寫(xiě)“匠、敲、些、待、越、懂、世”7個(gè)字。 理解結(jié)尾句的含義，體會(huì)木匠關(guān)愛(ài)他人的心。 難點(diǎn)：理解結(jié)尾句的含義。今天，我們要認(rèn)識(shí)一個(gè)木匠，他就準(zhǔn)備造一間房子，我們一起去看看吧！（板書(shū)課題） ?。ǔ鍪菊n件：課文插圖） 關(guān)于這間房子，你有什么想向這位木匠打聽(tīng)的嗎？ （二）初讀課文，學(xué)習(xí)生字 同學(xué)們，如果你想知道更多有關(guān)這間房子的故事，就打開(kāi)課文來(lái)讀一讀吧?！ 镎?qǐng)小朋友用自己喜歡的方式讀
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