教科版七年級道德與法治下冊知識點總結(jié)-在線瀏覽
2025-07-16 17:39本頁面
【正文】 望和需要等，并在他人需要時，及時伸出真誠的援助之手。 ：①有利于人與人之間建立親切、和睦的關系。③講究文明禮貌，養(yǎng)成禮貌待人的習慣，對我們的成長與發(fā)展也有重大影響。 ：有助于我們開展文明的交往，建立融洽的人際關系。 ：①要與人為善；②學會基本的交往禮儀與技巧。②反之則可能辦不好，甚至把事情搞得一團糟。 第四課 走進父母 ？ 答：①父母賦予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理。③孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。 ⑤ 孝敬父母是法律的要求，也是道德義務。 ？（在生活中孝敬父母應做到哪些方面？）答：①聽從父母的 正確教導，認真學習，踏實做人。③親近、關心和幫助父母。 （或代際沖突）的含義：兩代人之間的矛盾和沖突。②我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異，對同一個問題的看法、態(tài)度不一定相同（代溝產(chǎn)生的重要原因）。 ④ 我們往往以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待父母，加劇了我們與父母之間的矛盾和沖突。②采取恰當方式處理與父母長輩的矛盾，做到依靠而不依賴、自主而不逆反，真正走向自立與成熟。 ？ 答：①要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。③了解 父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精 3 神安慰。 ⑤ 妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關系。②教師對人類文明所作的貢獻值得我們尊敬。 ？ 答：①虛心聽取老師的教誨，努力達到老師的要求；②感激老師的關心和教育；③與老師交往時，謙虛、恭敬、有禮 貌； ④ 關心、體諒和幫助老師。 ，建立良好的師生關系？ 答：①客觀認識師生關系的特點，擺正自己的位置，自覺接受老師的指導；②正確對待老師的表揚與批評；③了解老師的優(yōu)點與長處； ④ 理解和寬容老師的缺點、過失；⑤ 主動、熱情地與老師交往，不頂撞老師。 ⑵ 友誼與成長同行（表現(xiàn)：在成長道路上，朋友給予我們很多，朋友伴隨我們一起成長）。 第七課 交友的智慧 （交友的原則或在交友時應注意哪些）？ 答： ① 善交益友，樂交諍友（諍友指能直言不諱指出我們的缺點、錯誤或不足，批評和幫助我們的朋友）。③ 謹慎交友，遠離損友。 ： ① 江湖義氣只講友情，不講是非，其結(jié)果是助長壞思想、壞行為的產(chǎn)生，最終必然是一害朋友、二害自 己、三害集體。 ？ 答： ① 要明辨是非；②增強自制力，自覺抵制不良誘惑；③要堅持原則，善交益友。 第八課 男生女生之間 ？ 答： ① 有益于身心健康，建立真摯的友誼；②有利于取長補短，提高學習效率，形成團結(jié)的班集體；③有利于增長見識，完善自我，促進全面發(fā)展，提升自身綜合素質(zhì)。 ②注意事項：正確認識，坦然處之；相互體諒，彼此尊重；相互關心，相互幫助；真誠大方，把握分寸；一視同仁，等距交往；認真嚴肅 ，公開交往。 從眾現(xiàn)象的主要表現(xiàn)：心理從眾和行為從眾兩種。 ⑴ 從眾的積極作用：①有利于個人識大體、顧大局，統(tǒng)一認識和行動，增強團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；②有利于遵從規(guī)
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