【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊方向與位置教學(xué)目標:使學(xué)生能夠清楚的辨別東南西北中等各個方向!能夠在地圖上分出東南西北!你看到了什么?想象自己就站在天安門廣場內(nèi),描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨,太陽在東方。圖書館在操場的東面,體育館在操場的___面。教學(xué)樓在操場的____面,大門在操場
2025-02-15 18:13
【摘要】第一篇:二年級上冊《確定位置》教學(xué)設(shè)計 二年級上冊《確定位置》教學(xué)設(shè)計 九都中心校 黃小希教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準蘇教版實驗教科書二年級上冊第56—57頁。 教學(xué)目的: 1、在具體情境中學(xué)...
2024-10-25 05:38
【摘要】觀察物體教學(xué)內(nèi)容書本P94~P95例題及“想想做做”的第1~3題。教學(xué)目標1.讓學(xué)生通過實際的觀察、比較,初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2.學(xué)會根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察物體的位置。3.使學(xué)生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念,提高解決問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重、難點重點:
2025-02-14 21:02
【摘要】認識厘米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.使學(xué)生認識長度單位厘米,知道1厘米的實際長度。2.初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法(
2025-02-15 19:08
【摘要】認識線段年月日教學(xué)內(nèi)容書本第48—49頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.經(jīng)歷操作活動和觀察線段的過程,會用自己的語言描述線段的特征,會數(shù)線段的條數(shù),會畫
2025-02-14 21:01
【摘要】認識乘法教學(xué)目標:1.使學(xué)生認識乘號,知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點:重點:初步理解乘法的意義。難點:初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程:突破重、難點的過程:一、認
2025-02-13 09:58
【摘要】《確定位置》二年級數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材 《確定位置》是國標本蘇教版實驗教材第三冊第十單元的內(nèi)容。這是“空間與圖形”領(lǐng)域有關(guān)“圖形與位置”的內(nèi)容。主要教學(xué)描述物體相對位置的一些方法,本單元有三方面...
2024-12-06 01:25
【摘要】第七單元位置與方向教材簡析:本單元所教學(xué)的內(nèi)容屬于“空間與圖形”領(lǐng)域中的“圖形與位置”部分。通過學(xué)習(xí),能使學(xué)生獲得一些有關(guān)平面圖形的直觀經(jīng)驗,并為進一步認識空間與圖形打好基礎(chǔ)。這部分教材可分為兩段:第一段主要學(xué)習(xí)用“第幾排第幾個”以及類似的表達方式描述物體的位置;第二段認識東、南、西、北,并用這些方位詞描述物體間的位置關(guān)系。教材主要有以下編排特點:
2025-02-14 21:03
【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第21--23頁教學(xué)目的1.通過整理復(fù)習(xí),觀察乘法口訣表,初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,進一步強化對乘法口訣的記憶。2.能用1到6的乘法口訣解決簡單的實際問題。3.在解決簡單的實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)推理能力。教學(xué)重點初步了解乘法口訣表的排列規(guī)律,理解數(shù)量關(guān)系,正確解答。
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板 最新蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案模板1 教學(xué)內(nèi)容: 課本第22頁~第23頁例題、試一試、練一練 教學(xué)目標: 1、認知目標:認識簡單的路線圖,...
2024-12-04 22:51
【摘要】確定位置年月日教學(xué)內(nèi)容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.使學(xué)生在具體情境中,學(xué)會用“第幾排第幾個”以及類似的方式描述物體的位置,能根據(jù)“第幾排第
2025-02-07 10:02
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計 確定教學(xué)設(shè)計的位置教學(xué)材料的分析:本課程的主要教學(xué)指的是物體在特定情況下的位置,并可以在平方上用點數(shù)來確定位置。這個內(nèi)容實際上是對知識位置的全面理解,使學(xué)生有...
2024-10-25 05:56
【摘要】確定位置蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:在具體情境中學(xué)會用第幾排第幾座,第幾層第幾號及第幾組第幾個等方式描述問題在平面中的相對位置,或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302,三樓二室是我家。誰來說一下新華字典,十萬個為什么,成語字典,數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書在書架上的哪個位置以方便我們
2025-02-07 01:08
【摘要】第四冊數(shù)學(xué)第五單元《確定位置》測試卷 班級姓名得分家長簽名 一、把八個方向填寫完整。(8分) () ()() ()() ()() () 二、按要求畫圖形。(8分) ...
2025-04-01 01:28
【摘要】認識除法[教學(xué)內(nèi)容]教科書36—38頁的內(nèi)容[教學(xué)目標],初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。[教學(xué)重點]初步理解除法的含義。[教學(xué)難點]在平均分的活動中抽象出除法啊算式,讓學(xué)生理解除法的含義。[教學(xué)過程]一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體會