【摘要】南化四小江朝清跳繩的有多少人?女生有多少人?參加活動(dòng)的一共有多少人?跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人?(1)跳繩的有多少人?(2)參加活動(dòng)的一共有多少人?(1)跳繩的有多少人?如果用字母a、b分別表示兩個(gè)加數(shù),可以寫成:a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎
2025-02-13 12:24
【摘要】乘法交換律、結(jié)合律及相關(guān)的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo),理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律。,體驗(yàn)運(yùn)算律的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和解決問題的能力。。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握乘法交換律和乘法結(jié)合律。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算教學(xué)資源
2025-02-14 21:16
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法交換律和結(jié)合律專項(xiàng)練習(xí)試題四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法交換律、結(jié)合律及減法的性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)題一、填空?1、兩個(gè)加數(shù)(相加),交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和(??不變??),這叫做加法交換律。用字母表示為(?a+b=b+c???)。2、先把(前兩個(gè)數(shù)?)相加,或者先把(
2024-09-15 04:39
【摘要】第一篇:加法交換律和結(jié)合律教案 加法交換律和結(jié)合律教案(開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí)上)發(fā)布11-10-04 課題:加法交換律和結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo): ⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問題的解答引入,讓學(xué)生通過觀察...
2024-10-03 21:17
【摘要】第一篇:教案:加法交換律和結(jié)合律 加法交換律和結(jié)合律 江蘇省興化市缸顧中心校 馬黎明 教學(xué)內(nèi)容 蘇科版教材四年級(jí)上第56-57頁例題:加法交換律和結(jié)合律。教材分析 本課是運(yùn)算律的第一課,學(xué)...
2024-10-06 05:43
【摘要】總第課時(shí)加法交換律和結(jié)合律教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:①結(jié)合具體的情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。2、過程與方法:能用字母式子表示加法交換律和結(jié)合律,初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:①體驗(yàn)自主探索、合作交流,感受成功的愉悅,樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,抽象,概括的初步
2024-08-03 07:25
【摘要】第一篇:加法的交換律和結(jié)合律教案 加法的交換律和結(jié)合律教案 一、情境引入: 二、探索加法交換律: 1、(1)要求參加跳繩的有多少人,應(yīng)該怎樣列式計(jì)算? 指名回答,教師板書:28+17=45(...
2024-10-03 21:21
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第5課時(shí)教學(xué)要求。。、概括能力。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。33
2025-02-13 14:25
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律,并能用字母表示,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。?【教學(xué)重點(diǎn)】?懂得乘法交換律和結(jié)合律的算理,會(huì)用字母表示用字母如何表示加法交換律和加法結(jié)合律?用簡便方法計(jì)算18+77+72+23=18+72+77+23=(18+72)+(77+2
2025-02-14 17:45
【摘要】第一篇:加法交換律和結(jié)合律的教案 加法的交換律和結(jié)合律教案 揚(yáng)州市江都區(qū)大橋鎮(zhèn)花蕩小學(xué)顧繼榮 一、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感知...
2024-10-03 20:59
【摘要】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:P28/例1(加法交換律)P29/例2(加法結(jié)合律)教學(xué)目標(biāo):●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性?!袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、主題圖引入:觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題
2025-01-22 09:59
2024-09-01 09:59
【摘要】第一篇:加法交換律和結(jié)合律. 加法交換律和加法結(jié)合律 一、說教材 各位老師大家好,我今天說的內(nèi)容是九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第8冊(cè)第六單元的內(nèi)容運(yùn)算律中的《加法交換律和加法結(jié)合律》。加法交...
2024-10-02 22:43
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法交換律、結(jié)合律及減法的性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)題一、填空?1、兩個(gè)加數(shù)(相加),交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和(??不變??),這叫做加法交換律。用字母表示為(?a+b=b+c???)。2、先把(前兩個(gè)數(shù)?)相加,或者先把(?后兩個(gè)數(shù)??)相加,和
2024-09-15 05:07
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法交換律和結(jié)合律專項(xiàng)練習(xí)題 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加法交換律、結(jié)合律及減法的性質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)題 姓名: 一、填空 1、兩個(gè)加數(shù)(),和(),這叫做加法交換律。用字母表示為()。 ...
2024-10-14 19:02