【摘要】乘法交換率和結(jié)合率引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)活動室里有3組小朋友在踢毽子,每組5人,共有多少小朋友?3×5=5×33×5=15(人)5×3=15(人)示例乘法交換率:交換兩個乘數(shù)的位置,積不變。可以
2025-02-15 18:11
【摘要】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進一步理解和學(xué)會應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進行簡便計算,培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點】?應(yīng)用定律簡便計算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2025-02-13 06:52
【摘要】教案設(shè)計課題:乘法的交換律、結(jié)合律授課教師:宋經(jīng)緯教材:第3單元第2節(jié)一、教學(xué)目標1、知識目標:引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算,并應(yīng)用到日常生活中。2、能力目標:①培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力。②培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意
2025-01-24 21:42
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律年級四年級單元三課時3主備單位主備教師使用教師課題乘法交換律和結(jié)合律課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。重、難
2025-02-13 14:25
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教案及反思 教學(xué)目標 、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。 ,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。...
2024-10-28 18:02
【摘要】乘法的交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊59頁例2——61頁例。教學(xué)目的::理解乘法交換律和結(jié)合律,能運用運算定律使計算簡便。:培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、綜合能力以及初步的抽象概括能力。:培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和問題解決能力。通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。教學(xué)重點:理解乘法交換律、結(jié)合律及簡便運算的方
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律教材內(nèi)容教材第33一35頁例1、例2上課時間總課時12主備教師韓科杰第5課時教學(xué)要求。。、概括能力。難點重點掌握乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)媒體投影儀一、談話引入,激發(fā)興趣。
2025-02-05 10:13
【摘要】設(shè)計:蔣志聰2022年3月你知道嗎?3月12日是什么節(jié)?植樹節(jié)?。。?!植樹有什么好處?美化環(huán)境凈化空氣富水固土有益健康負責挖坑、種樹的一共有多少人?4×2525×4=100=1004×2525×4=你能再舉幾個這樣的例子
2024-09-15 19:34
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實際問題的解答引入,讓學(xué)生通過觀察比較和分析,找到實際問題的不同解法之間的共同特點,初步感受運算規(guī)律。?⒉使學(xué)生在合作與交流中對運算律的認識由感性逐步發(fā)展到理性、合理地建構(gòu)知識。?【重點難點】讓學(xué)生體驗運算的解法過程。參加跳繩的有多少人?28+1717+28=
2025-02-13 07:38
【摘要】應(yīng)用加法運算律進行簡便計算引入新授試一試鞏固練習(xí)加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)加法交換律和結(jié)合律三個年級一共有多少人參加跳繩比賽?應(yīng)用運算律簡算各應(yīng)用了什么運算律?試一試練習(xí)結(jié)合律
2024-09-26 02:31
2025-01-14 02:33
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)反思 四年級數(shù)學(xué)《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)反思 西河小學(xué) 周亞蒲 本課時的教學(xué)內(nèi)容是在教學(xué)了加法的運算定律及其相關(guān)簡便運算后學(xué)習(xí)的,同時為后面的簡便...
2024-10-28 18:24
【摘要】混合運算的練習(xí)(2)基本練習(xí)綜合練習(xí)提高練習(xí)找錯誤,并改正:25+180÷15=205÷15=15360—284÷4=76÷4=19××
2025-02-14 19:23
【摘要】《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計原州九小胡琴霞教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書四年級下冊24—25頁內(nèi)容。教材分析:教材以學(xué)生參加植樹活動的情境為主題圖,由圖引出例5、例6為學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在解決問題的同時描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習(xí)七的習(xí)題基本上是針對兩條乘法運算定律的理解、鞏固和應(yīng)用設(shè)計的。學(xué)情分析:前面已
2025-05-25 02:40
【摘要】第一篇:乘法結(jié)合律和交換律教案 四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元乘法結(jié)合律和交換律 教者:汶肖云 教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索過程,發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律,并會用字母表示。通過探索活動,使他們進一步體...
2024-10-28 16:08