蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換1-在線瀏覽

【摘要】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級（上）第89～90頁，例1、練一練，練習(xí)十七的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2．使學(xué)生在對解決實際問題過程中不斷反思中，感受“替換”策略對于解決問題的價值，進一步

2025-02-14 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換3-在線瀏覽

【摘要】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版六年級上冊教材第89頁例1和“練一練”、練習(xí)十七第1題。共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1．初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題，同時體會畫圖等策略在

2025-02-14 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換4-在線瀏覽

【摘要】解決問題的策略——替換【教學(xué)內(nèi)容】課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版六年級上冊教材第89頁例1和“練一練”、練習(xí)十七第1題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題，同時體會畫圖、列表等策略在解決問題過程中的價值。，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理

2025-02-14 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換5-在線瀏覽

【摘要】解決問題的策略——替換施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書p89—90例1和“練一練，練習(xí)十七第1題共幾課時31課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步

2025-02-14 19:19

新版蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊解決問題的策略假設(shè)教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：新版蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《解決問題的策略假設(shè)》教案 《解決問題的策略——假設(shè)》教學(xué)設(shè)計 巢湖市黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)羅云 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版六上教科書第68--69頁例1和“練一練”，第72...

2024-11-09 22:15

六年級數(shù)學(xué)用“假設(shè)”的策略解決問題-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中，初步學(xué)會用假設(shè)的策略，分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，并有效地解決問題。2、使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思，感受假設(shè)策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。3、使學(xué)生進一步積累解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點

2024-09-14 14:02

六年級數(shù)學(xué)用“假設(shè)”的策略解決問題-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中，初步學(xué)會用假設(shè)的策略，分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，并有效地解決問題。2、使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思，感受假設(shè)策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。3、使學(xué)生進一步積累解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點

2025-01-10 00:52

六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略蘇教版1精選合集-在線瀏覽

【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略（蘇教版）（1）（精選合集）第一篇：六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略（蘇教版）（1）用假設(shè)替換的策略解決問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第68~69頁例1、“練一練”，練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會用假設(shè)替換的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。

2025-05-16 16:52

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換2教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換2教學(xué)設(shè)計 解決問題的策略—替換 教學(xué)目標(biāo)： 1．初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，并有效地解...

2024-10-16 15:34

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊教案_解決問題的策略-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊教案_解決問題的策略 解決問題的策略（替換） [教材剖析]： 本單元首要教學(xué)用更換和假如的策略解決實際問題。本單元共支配了二個例題，分三課時進行教學(xué)，本節(jié)課是其中的第...

2024-11-08 12:01

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊41用“假設(shè)”法解決問題-在線瀏覽

【摘要】用“假設(shè)”法解決問題（1）教學(xué)目標(biāo)“假設(shè)”的策略分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。的不斷反思中，感受“假設(shè)”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：讓學(xué)生掌握用“假設(shè)”的策略解決一些簡單問題的方法。教學(xué)

2025-02-11 02:08

六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略蘇教版5優(yōu)秀范文五篇-在線瀏覽

【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略（蘇教版）（5）（優(yōu)秀范文五篇）第一篇：六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略（蘇教版）（5）解決問題的策略—假設(shè)解決問題的策略—假設(shè)【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊70—71頁例2，練一練，73頁4—7題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生在解決問題的過程中進一步認識假設(shè)的策略

2025-05-16 16:52

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略-在線瀏覽

【摘要】解決問題的策略[教材簡介]運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和技能解決簡單的實際問題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的解決問題的經(jīng)驗，初步了解了同一問題可以有不同的解決方法。為了讓學(xué)生把解決問題的一些具體經(jīng)驗上升為數(shù)學(xué)思考，不斷增強運用策略解決問題的有效性和自覺性，進一步提高解決問題的能力，教材從本冊起，每冊安排一個單元，相對集中地介紹一些解決問題的基本策略。

2025-02-15 19:08

解決問題的策略課件蘇教版國標(biāo)本六年級上冊數(shù)學(xué)-在線瀏覽

【摘要】蘇教版國標(biāo)本六年級上冊解決問題的策略630毫升630毫升果汁正好倒?jié)M7個同樣的杯子。每個杯子的容量是多少毫升？630毫升630毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好倒?jié)M。小杯和大杯的容量

2025-02-15 11:46

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上--解決問題的策略：“假設(shè)—替換”-趣味學(xué)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】 解決問題的策略：“假設(shè)—替換” 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、一份稿件，，現(xiàn)在甲單獨打若干小時后，因有事由乙接著打完，共用了7小時。甲打字用了多少小時？ 分析與解：我們把這份稿件平均分成...

2025-04-03 04:20

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用假設(shè)的策略解決問題(留存版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用假設(shè)的策略解決問題-文庫吧

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用假設(shè)的策略解決問題-wenkub

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用假設(shè)的策略解決問題(已修改)