創(chuàng)業(yè)如何規(guī)避風(fēng)險-在線瀏覽
2024-11-15 12:43本頁面
【正文】 the success business rate is slow, although there are many risks, students can try their best and make full use of the sources offered by the society and college to avoid the is known to all: No students, no American silicon :EntrepreneurshipRiskAvoidWay如今，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一股熱潮，很多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的最好途徑，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為？但是，創(chuàng)業(yè)有“三高”：高難度、高風(fēng)險、高不確定性，這“三高”合為“一高”就是：高失敗率。雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)充滿了風(fēng)險，但是仍然存在一些方式可以幫助大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中最大限度地規(guī)避風(fēng)險，取得成功。是的，有市場的項(xiàng)目的確可能贏利。有無經(jīng)驗(yàn)不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動，從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是一個綜合過程。二、利用大學(xué)課余時間和寒暑假打工。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對照學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)是完全可能的。從中使自己的能力得到很大的提升。參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目的同學(xué)，有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會。參與科研項(xiàng)目，能通過實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，鍛煉策劃能力。企業(yè)就是個實(shí)際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。但在企業(yè)里，要想獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，還需要善于發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，或在所在企業(yè)市場空白處找到創(chuàng)業(yè)契機(jī)，或自己組建的團(tuán)隊(duì)高于所在企業(yè)的團(tuán)隊(duì)，那么獨(dú)立創(chuàng)業(yè)才會有成功的把握。近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。大學(xué)生是非常適合創(chuàng)業(yè)的人群，因?yàn)榇髮W(xué)生頭腦靈活，善于學(xué)習(xí)，精力充沛，業(yè)余時間多，便于學(xué)習(xí)和實(shí)踐，思想獨(dú)立有主見，愿意接受新事物，但大學(xué)生也是極容易失敗的人群，因?yàn)槠渥陨泶嬖诘娜毕?。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中不妨放低心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實(shí)際做起，一步一個腳印。缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有對其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場調(diào)查的意識，而只是進(jìn)行理想化的推斷，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率微乎其微。如今的大學(xué)生一般都個性化、自信心較強(qiáng)，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率?？偠灾髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)要想取得成功，需要具備以下幾個要素：一是要詳細(xì)了解政府出臺的有關(guān)優(yōu)惠政策；二是選擇合適的投資項(xiàng)目；三要多向創(chuàng)業(yè)成功人士取經(jīng)；四是不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地做事；五是要學(xué)會承受各方面的壓力。以此來彌補(bǔ)自己資金、管理經(jīng)驗(yàn)、社會關(guān)系等方面的不足。對于想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)，必須在大學(xué)的四年中做好充分的準(zhǔn)備。大二、大三的時候應(yīng)通過參加社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動，對專業(yè)的社會需求和發(fā)展前景深入了解，根據(jù)實(shí)踐中自我適應(yīng)度的反饋信息，反思和調(diào)整自己的職業(yè)取向，初步確定出與自己能力相吻合的職業(yè)選擇。提前做好這些準(zhǔn)備，可以為自己今后成功創(chuàng)業(yè)增加籌碼。第三篇：試用期風(fēng)險規(guī)避。用人單位在試用期解除勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者說明理由。也不能依據(jù)第41條的規(guī)定(即經(jīng)濟(jì)性裁員試用期辭退員工風(fēng)險防范案例：,案例解析：,(一)敗訴原因分析,(二)預(yù)防措施,招聘時：變“事后考核”為“事前考察”,錄用前：將“錄用條件”具體化、書面化,錄用后：嚴(yán)格試用期考核，定期考核+不定期考核,屆滿前：杜絕延長試用期，案例：某公司因需要上馬一個新項(xiàng)目，決定從社會上招收一批工作人員，從事公司新項(xiàng)目的開發(fā)工作。經(jīng)雙方協(xié)商，公司與周先生等人簽訂了為期3年的勞動合同，其中約定試用期為3個月。當(dāng)身為公司人力資源部經(jīng)理的劉先生將這一決定通知周先生時，周先生卻要求單位補(bǔ)償2個月的工資，理由是：公司先提出解除合同沒有提前30日通知，應(yīng)支付一個月工資的代通知金，此外，公司在試用期沒有理由辭退他，屬于違法解除，應(yīng)支付雙倍的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金作為賠償。仲裁委員會支持了周先生的請求。其實(shí)，這些認(rèn)識都是錯誤的。用人單位在試用期解除勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者說明理由。也不能依據(jù)第41條的規(guī)定(即經(jīng)濟(jì)性裁員)。案例中公司敗訴的原因就在于把辭退試用期的員工想象得過于簡單。但是，這也是最容易被用人單位忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。具體而言，要做好以下幾方面工作：招聘時：變“事后考核”為“事前考察”在實(shí)踐中，很多企業(yè)招聘員工不太注重錄用前的應(yīng)聘員工評估和考察工作，習(xí)慣于把工作放在事后考核，即先把員工招進(jìn)來再說，如果不合適就在試用期辭退。在這種背景下，用人單位在招聘員工時，必須轉(zhuǎn)變觀念，變“事(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)后考核”為“事前考察”，尤其是對一些重點(diǎn)員工，招聘時要慎重，要做好員工的背景調(diào)查工作，把好面試關(guān)，重要崗位由部門經(jīng)理、人力資源部聯(lián)合面試，確保能招到合適的人員。因此，企業(yè)要想利用這一法律規(guī)定來保護(hù)自己的權(quán)益，就必須在招聘時對錄用條件作出具體明確的規(guī)定。切忌一刀切以及將錄用條件空泛化，抽象化，比如說符合崗位要求，就不能僅僅說符合崗位要求，而應(yīng)該把崗位要求是什么，怎么衡量是否符合崗位要求固定下來。所謂“共性”即所有崗位的員工都應(yīng)該具備的基本條件。所謂“個性”即每個企業(yè)、每個崗
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