七年級歷史調(diào)研試卷小編整理-在線瀏覽
2024-11-15 12:17本頁面
【正文】 征——唐太宗；姚崇——唐玄宗。（1分）（4）鑒真東渡日本傳播中國文化或玄奘西游天竺，求取佛經(jīng)。（6）隋朝大運(yùn)河。（8）唐玄宗。(言之有理即可得1分）2（6分）（1）兩宋時(shí)期（或宋朝）（1分）（2）經(jīng)濟(jì)重心南移（從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域）（1分）南方相對穩(wěn)定。②宋朝的海外貿(mào)易成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，廣州、泉州是聞名世界的大商港。南宋的外貿(mào)收入在財(cái)政中占重要地位；③北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣。（寫出其中兩點(diǎn)即可）（2分）（4）①要維持地區(qū)和平穩(wěn)定；②要引進(jìn)人才和先進(jìn)技術(shù)。二、試題分析題型全面，符合中考，從這次七年級歷史試題的題型來看，有選擇題、識(shí)圖題，材料分析題、綜合探究題等，題型與中考試題相吻合。難易適中，重點(diǎn)突出本次歷史試題從難易的程度來看設(shè)計(jì)的也比較合理，且對重點(diǎn)知識(shí)的考查很突出，如第三大題的第一小題，對絲綢之路的考查，第二小題對三國知識(shí)的考查，第四大題對秦始皇和漢武帝的考查，都緊扣課標(biāo)要求，突出重點(diǎn)。試題靈活，側(cè)重雙基本份試題命題很靈活，但考查的知識(shí)點(diǎn)都在課本。總之，本份歷史試題是一份比較成功的試題，既能考出學(xué)生的知識(shí)，又能考出學(xué)生的能力，不足之處是題量有點(diǎn)大，對于初一學(xué)生來說，時(shí)間有點(diǎn)倉促。選擇題中出錯(cuò)率較高的是13題，原因是學(xué)生不能活學(xué)活用，因而導(dǎo)致失分。4題學(xué)生做的不錯(cuò)，失分主要是3題的A、C，學(xué)生不能正確的書寫答案，錯(cuò)別字較多。（三）材料分析題1題考查的是絲綢之路的有關(guān)知識(shí)，學(xué)生得分大多在68分之間，失分主要是(2)、(3)小題，學(xué)生對絲綢之路途經(jīng)的國家和地名不能準(zhǔn)確掌握，知識(shí)學(xué)的比較死，從西域引進(jìn)的水果，學(xué)生能全回答正確的較少。其中（1）（3）題比較簡單，（2）題稍有難度，難在審題上，尤其是，諸葛亮給劉備提出了什么建議？學(xué)生答不出來。這個(gè)試題不僅考出了學(xué)生的真實(shí)水平，還把學(xué)生的檔次很好的拉開了。（四）綜合探究題本題學(xué)生答題情況是本份試題最好的，學(xué)生失分較少，知識(shí)掌握的準(zhǔn)確到位四、教學(xué)建議落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí)對于課本的一些歷史基本知識(shí)，一定要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好，讓學(xué)生要掌握準(zhǔn)確無誤。提高答題技巧加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)從材料中提取有效信息的方法；加強(qiáng)答題規(guī)范性的培養(yǎng)，使學(xué)生答題時(shí)做到點(diǎn)化、序列化和段落花；加強(qiáng)學(xué)科語言組織能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)按題目的要求取舍和重新整合知識(shí)。重視歷史知識(shí)的總結(jié) 對所學(xué)的歷史知識(shí)一定要及時(shí)的進(jìn)行單元總結(jié)，小專題總結(jié)，用線把所學(xué)的歷史知識(shí)貫穿起來，便于學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)有一定的理解，條理清楚的掌握。第三篇：七年級歷史試卷分析七年級歷史試卷分析一、基本情況本次期末考試七年級參加考試的學(xué)生有122人，其中70分以上的有24人，占參考人數(shù)的21%；60分以上的有44人，占參考人數(shù)的35%；最低分15分，總體來看，考出了學(xué)生的水平。考查面廣，綜合性強(qiáng)從試題考查的知識(shí)來看，考查的知識(shí)面非常廣，中國古代史的上冊知識(shí)都涉及到了，且試題的綜合性強(qiáng)，如第二大題第四大題等，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。有如第三大題（一）題的3小題設(shè)計(jì)較難，能考出學(xué)生的層次和水平。如第一大題的9試題，第三大題的（一）的3小題等，命題靈活，側(cè)重對課本基本知識(shí)點(diǎn)的考查。三、試卷分析（一）選擇題選擇題注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，這次試題的選擇題有部分學(xué)生得滿分40分，70%的學(xué)生得分在30分左右，有一少部分學(xué)生成績太差，得分4—8分。（二）材料分析題1題考查的是商鞅變法和魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)，學(xué)生得分大多在68分之間，失分主要是(4)小題，學(xué)生對知識(shí)學(xué)的比較死，主觀性問題往往答不到要點(diǎn)。其中（1）小題第二問學(xué)生容易和第二小題混淆，得分率不高。（四）問答題本題綜合性較強(qiáng)，設(shè)計(jì)漢武帝的知識(shí)并未集中在某一課，學(xué)生往往需要較強(qiáng)的歸納能力。四、教學(xué)建議落實(shí)好基礎(chǔ)知識(shí)對于課本的一些歷史基本知識(shí)，一定要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好，讓學(xué)生要掌握準(zhǔn)確無誤。提高答題技巧加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)從材料中提取有效信息的方法；加強(qiáng)答題規(guī)范性的培養(yǎng)，使學(xué)生答題時(shí)做到點(diǎn)化、序列化和段落花；加強(qiáng)學(xué)科語言組織能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)按題目的要求取舍和重新整合知識(shí)。重視歷史知識(shí)的總結(jié)對所學(xué)的歷史知識(shí)一定要及時(shí)的進(jìn)行單元總結(jié)，小專題總結(jié)，用線把所學(xué)的歷史知識(shí)貫穿起來，便于學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)有一定的理解，條理清楚的掌握。大劉莊中學(xué)劉美第四篇：七年級歷史考試試卷2020—2021學(xué)年第二學(xué)
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