20xx年九年級思想品德中考復習計劃大全-在線瀏覽
2024-11-15 07:38本頁面
【正文】 礎知識再現(xiàn)階段（時間：開學——4月底）第一周：（2月17日至2月23日）復習七年級上冊第一、二單元（笑迎新生活、認識新自我）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P1—P9頁3課時。第三周：（3月3日至3月9日）復習七年級下冊第一、二單元（做自尊自信的人、做自立自強的人）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P17—P25頁3課時。第五周：（3月17日至3月23日）復習八年級上冊第一、二單元（相親相愛一家人、師友結伴同行）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P38—P45頁3課時。第七周：（3月31日至4月6日）復習八年級下冊第一、二單元（權利義務伴我行、我們的人身權利）點撥教材知識點2課時、學生自讀（早讀）1課時、講評面對面P59—P63頁3課時。第九至十周：（4月14日至4月27日）復習九年級第一、二單元（承擔責任服務社會、了解祖國，愛我中華）點撥教材知識點3課時、學生自讀（早讀）2課時、講評面對面P85—P114頁5課時，復習及準備期中考試。第二輪復習：鞏固提高及重難點突破階段（時間：5月份至6月中旬）第十三至十五周：時政熱點突破專題（5月12至6月1日）講授及完成作業(yè)12課時，（面對面P135—164頁），學生自讀及歸納知識點4課時。第三輪復習：沖刺、答疑階段（時間：考前最后一周）第十九周：（6月23至6月27日）學生自己復習，個別輔導及答疑，6課時。從中體會到中考“怎么考”（命題思路），研究試題是探索正確的解題思路和方法、提高解題能力的重要途徑。、新材料、新切入的好題，讓學生在全新視角中觀察問題，以活化學生的思維，提高學生的綜合能力。在審題過程中，指導學生要審題型和要求、審關鍵詞、審時空范圍，然后確定解題思路和答題技巧。只有理解了的記憶才能持久，只有融會貫通，才能在考試時明晰問題的內在邏輯聯(lián)系。二、加強考前心理素質的輔導，有利于輕松應考，提高考試成績。堅定必勝信念，這是至關重要的。②仔細審題。要正確理解題意和要求，將試題有效信息反饋到課本中，然后正確選擇。第三篇：九年級思想品德復習計劃九年級思想品德復習計劃一、復習范圍 七年級思想品德上下冊、八年級思想品德上下冊及九年級思想品德全一冊。這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領會、記憶，并使其系統(tǒng)化。每課時復習兩課為宜。對此教師所要做的工作是，抓住重點知識點，重點基礎知識突出復習。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調動絕大多數(shù)同學的積極性，對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹地講解，幫助學生記憶。第二輪復習：專題復習。時間是從四月底、五月初開始，估計使用兩、三周時間。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。第三輪復習：模擬練習。本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練，知識的再提高。首先，要選基礎，即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。最后,?選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀擺在第一位，知識的運用其次，基本知識的掌握再次。具體的做法就是，在結合具體題目進行講解的時候引導學生進行三個方面的聯(lián)系：聯(lián)系相關的教材知識點。我們要求學生圍繞專題進行發(fā)散性思維，多角度地看待材料、全面地分析材料、盡可能多地聯(lián)系與材料有關的教材知識點，這樣的話，學生在作答的時候，方向上不會出錯。告訴學生將自己置身與材料中，按日常的生活思維結合知識點做答。聯(lián)系學生應當體現(xiàn)出的情感、態(tài)度、價值觀。我們發(fā)現(xiàn)，部分學生答問答題的語言很不規(guī)范，口語化，又羅嗦，針對這一問題，我們應采取了以下措施：提醒學生學會寫關鍵詞。讀多了，背多了，政治語感就出來了。特別是一些開放性的題目，我們盡可能多地讓學生發(fā)言，用以提高學生的語言表達能力，增強他們的政治語感。下面，我就做好今年思想品德中考復習，談談自己的幾點策略。二、學情分析九年級學生有一部分開始重視思想品德課的學習，但重視程度還不夠、沒有學習方法，仍然是死生硬套，不會聯(lián)系身邊的事情、國家大事思考問題，沒有掌握好答題技巧和方法，不會靈活運用，學習方式、思維方式有待養(yǎng)成和提高，答題方法需要給與專門的指導和訓練。三、基本原則中考復習備考遵循以下三項原則：吃透考綱——準確把握命題方向。立足課本——熟練掌握知識內核
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1