20xx年九年級思想品德中考復(fù)習(xí)計(jì)劃大全(已修改)
2025-11-10 07:38 本頁面
【正文】 第一篇：2014年九年級思想品德中考復(fù)習(xí)計(jì)劃（大全）2014九年級思品教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期思想品德復(fù)習(xí)內(nèi)容多、時間短、任務(wù)重。扎實(shí)搞好中考復(fù)習(xí)，科學(xué)有效地學(xué)習(xí)，是中考取得好成績的關(guān)鍵。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生初中四年所學(xué)思想品德的知識，以及學(xué)生對所學(xué)思想品德知識的理解和應(yīng)用，有效的提高學(xué)生考試能力，按照學(xué)校及教研組的安排，特制定思想品德學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以教育部初中《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，以《臨沂市中考思想品德考試說明》為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，讓學(xué)生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內(nèi)容知識點(diǎn)，學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識，全面落實(shí)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)要求，學(xué)會考試的一些方法和技巧，有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績。教研組教師精誠團(tuán)結(jié)、取長補(bǔ)短、資源共享、注重實(shí)效，以集體的力量確保學(xué)科優(yōu)勢。二、教學(xué)內(nèi)容初一初三思想品德課本2013年5月1日—2014年4月30日國內(nèi)外重大時事；三、時間按排根據(jù)時間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料，復(fù)習(xí)的時間分三個階段進(jìn)行：第一階段（一輪）：2月17日至3月28日。主要采取地毯式復(fù)習(xí)法。第一輪復(fù)習(xí)的時間最長，也是夯實(shí)基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時期。每年中考試題幾乎都是“題在書外，理在書中”，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復(fù)習(xí)。對思想品德課本中所有知識進(jìn)行全面的梳理；將中考要求的知識點(diǎn)按識記、理解、運(yùn)用不同層次的要求，結(jié)合教材進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶、理解、運(yùn)用，并使其系統(tǒng)化。第二階段（二輪）：3月31日至5月2日，板塊復(fù)習(xí)，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，將基礎(chǔ)知識整合為三大板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，分別是心理道德部分、法律部分、國情部分，結(jié)合相應(yīng)題目進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。時政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)，根據(jù)2014年中考思想品德考試說明及時事資料做綜合練習(xí)，主要目的是教會學(xué)生將社會熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識點(diǎn)緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。對國內(nèi)外重大時事、時政熱點(diǎn)進(jìn)行講解，注意理論聯(lián)系實(shí)際，將時事與課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，并進(jìn)行分門別類的訓(xùn)練，包括分析材料的方法、思考問題的方法和解題方法的訓(xùn)練。側(cè)重提高學(xué)生的分析能力，解決問題的能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。第三階段（三輪）：5月3日至6月8日，中考模擬練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。首先要選基礎(chǔ)，即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對學(xué)生易出問題的知識點(diǎn)或思想認(rèn)識方面強(qiáng)化訓(xùn)練，練得多了，就會化難為易了；最后，選類型訓(xùn)練，掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法。第四階段：6月9日至6月11日進(jìn)行回饋課本，結(jié)合熱點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。四、教學(xué)措施（一）、專題復(fù)習(xí)，整合知識，夯實(shí)基礎(chǔ)初中思想品德中考主要是考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況及應(yīng)用基礎(chǔ)知識分析思想、行為、社會生活的能力。這就要求教師在復(fù)習(xí)的過程中要做到；研究“課標(biāo)”和“考綱”，明確復(fù)習(xí)限度。幫助學(xué)生梳理課本知識，使學(xué)生構(gòu)建課本知識體系，指導(dǎo)學(xué)生細(xì)化落實(shí)考點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中以課本知識的某一點(diǎn)或時政要點(diǎn)、熱點(diǎn)為載體和背景材料，引導(dǎo)學(xué)生多角度進(jìn)行思考，把分散于教材的知識點(diǎn)聯(lián)系起來構(gòu)成整體。（二）、適度訓(xùn)練，提高能力訓(xùn)練應(yīng)適度，切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)，對各種資料不加選擇的濫用、亂用。所以在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意訓(xùn)練試題，嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試的習(xí)慣和心理，同時也要適度的講評，提高學(xué)生的解題的技巧和能力。總之，經(jīng)過三輪復(fù)習(xí)，不但能使學(xué)生的政治基礎(chǔ)知識有一個較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升，意志品質(zhì)也能得到很好的鍛煉，從而順利實(shí)現(xiàn)本學(xué)科的考試目標(biāo)。課時內(nèi)容安排：內(nèi)容第一周：2月172月21專題一、二第二周：2月242月28專題三、四第三周:3月33月7專題五、六第四周：3月103月14專題七、八第五周：3月173月21專題九、十第六周：3月243月28專題十一、十二第七周：3月314月4心理道德專題第八周：4月74月11法律專題第九周：4月144月18 第一輪復(fù)習(xí)考試第十周：4月214月25國情專題第十一周：4月285月2時政熱點(diǎn)專題第十二周：5月55月9思想品德綜合訓(xùn)練第十三周：5月125月16模擬訓(xùn)練第十四周：5月195月23模擬訓(xùn)練第十五周：5月265月30模擬訓(xùn)練第十
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