【正文】 子；用掛歷做的披風(fēng)；用撲克牌做的腰帶；用蛋糕盒做的帽子等等，而且還對(duì)這些衣服做了很多的裝飾。｛主持人2：同學(xué)們的環(huán)保行動(dòng)確實(shí)棒極了，“環(huán)保小公民”的榮譽(yù)勛章已經(jīng)屬于他們了！請(qǐng)代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。｛主持人1：地球又變回了原來(lái)的樣子，動(dòng)物們又圍著地球轉(zhuǎn)，在歡樂(lè)地跳舞。{主持人1：活動(dòng)已接近尾聲了，我們的環(huán)保行動(dòng)不能結(jié)束。今后，我們應(yīng)該怎么做呢？（請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言 6名同學(xué)）在課后，請(qǐng)大家把自己的想法以不同的方式告訴你身邊的人，如書(shū)信、宣傳卡、宣傳畫(huà)、宣傳作文，以及網(wǎng)絡(luò)宣傳，并用身體力行，自己做給大家看的方式帶動(dòng)大家一起努力。{主持人2：“環(huán)保從我做起 ”主題班會(huì)，到此結(jié)束。２、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。２、黑板上書(shū)寫(xiě)“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。（準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽(tīng)診器等）三、活動(dòng)過(guò)程：１、主持人甲：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦產(chǎn)。甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。２、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機(jī)。甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯?? 乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。小品《我們綠色的家園》 甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品 ◆不使用一次性筷子 ◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木 ◆節(jié)約糧食通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國(guó)作貢獻(xiàn)，下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開(kāi)心問(wèn)答。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》目前，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多，也越來(lái)越難處理。男：是?。「鲊?guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹(shù)飄著芬芳，乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然，保護(hù)我們共同的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榄h(huán)保連著你我他。1班主任總結(jié)班會(huì)情況，并提出要求。環(huán)保主題隊(duì)會(huì)材料一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住的家園”召開(kāi)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)，通過(guò)說(shuō)環(huán)境、憂(yōu)環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。2．對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看錄像、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)專(zhuān)題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。（準(zhǔn)備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾）繪制環(huán)保小報(bào)。小隊(duì)長(zhǎng)：（出列）立正，稍息，立正。（敬禮）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。很高興參加你們的活動(dòng)，希望活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功。唱隊(duì)歌。男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球, 女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。合: 六年級(jí)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：它這就是我們居住的地方——地球，甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。甲：人們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，幸福地生活。（地球聽(tīng)到以后上場(chǎng)）：你們是在說(shuō)我嗎？甲：請(qǐng)問(wèn)你是——地球：可能有些小朋友還不了解我，我來(lái)自我介紹一下吧！我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀?。∩衬何沂巧衬⒁?，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。森林：大家好，我是森林伯伯。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，無(wú)家可歸。（說(shuō)完就走）合：啊？這么會(huì)這樣？二、（隊(duì)員）：我們也有話要說(shuō)?。?分鐘）（生46個(gè)說(shuō)說(shuō)了解到的環(huán)境問(wèn)題）學(xué)生1（）：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學(xué)生3（）：我家周?chē)逊e成山，臭氣難聞。學(xué)生5（）：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。三、難怪地球要唉聲嘆氣了，人類(lèi)也太不懂得珍惜了。（小品：《香蕉皮的故事》）四、甲：要使我們的校園整潔美麗，我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑。甲：請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。乙、甜美的歌聲，激發(fā)了我們對(duì)校園、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。乙：接下來(lái)，我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答，看看大家對(duì)于環(huán)境保護(hù)了解多少？甲：當(dāng)然，也歡迎其他班級(jí)的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（6月5日）造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？（二氧化碳）同學(xué)們都知道植樹(shù)造林的重要，那么植樹(shù)節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）舉出兩種以上白色污染。（水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等）大氣臭氧層的破壞，直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加？（皮膚癌）無(wú)污染能源主要有哪些？（2）（太陽(yáng)能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮埽┧加幸粋€(gè)PH值，這個(gè)PH值少于多少的雨水稱(chēng)為酸雨？（）請(qǐng)說(shuō)出兩種城市垃圾的處理方法。甲、我們班的綠色小衛(wèi)士來(lái)了。乙：哦？那我們一起來(lái)看看他們的表演吧！環(huán)?？彀濉段覀冋f(shuō)環(huán)?！?女 生：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力！男生：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳。隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。隊(duì)員可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。隊(duì)員不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。全 班：我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)！七、中隊(duì)長(zhǎng)：在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。）甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家乙、廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同的家。八、請(qǐng)聽(tīng)環(huán)保章獲得者為我們表演：詩(shī)朗誦《春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)》（配樂(lè)）九：倡議甲：是啊，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。（全班拍手歌）（1分鐘）花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。樹(shù)兒密，葉兒茂，樹(shù)下游戲真熱鬧。蝶兒飛，鳥(niǎo)兒叫，舞姿翩翩多逍遙。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。清清水，嘩嘩流，趕緊關(guān)掉水龍頭。十、甲：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園 乙：也讓我們行動(dòng)起來(lái)，裝扮藍(lán)色的地球。乙:每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧!甲,乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。甲：讓我們用自己的行動(dòng)，讓家鄉(xiāng)綠起來(lái)，讓地球漂亮起來(lái)。希望大家從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來(lái)長(zhǎng)大后，用我們的知識(shí)解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更加美麗！呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，奏樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)保方面的知識(shí)、小節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：一、宣布開(kāi)會(huì)主持人（一）同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái)，這是歷史的選擇，也是時(shí)代的呼喚。我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。同學(xué)們，我們今天請(qǐng)來(lái)了“環(huán)保小博士”也來(lái)參加我們的班會(huì)，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。讓我們用掌聲請(qǐng)出第一位主持人。眼睛勞累了，看一看（）色對(duì)眼睛有好處。A花b 葉c 根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（）色的。下面讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。下面的說(shuō)法是否正確，請(qǐng)?jiān)陬}板上畫(huà)對(duì)、錯(cuò)。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國(guó)家。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來(lái)采訪一下環(huán)保小博士，請(qǐng)他給我們介紹一下。謝謝博士，我們一定保護(hù)好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。爸爸天天開(kāi)汽車(chē)送我上學(xué)，我多自豪啊，我們沒(méi)有污染環(huán)境。冬天