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環(huán)保從我做起-預覽頁

2025-11-14 05:37 上一頁面

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【正文】 的實際行動來表現(xiàn)給大家看。{主持人2:同學們的環(huán)保行動確實棒極了,“環(huán)保小公民”的榮譽勛章已經(jīng)屬于他們了!請代表上來領(lǐng)獎。{主持人1:活動已接近尾聲了,我們的環(huán)保行動不能結(jié)束。{主持人2:“環(huán)保從我做起 ”主題班會,到此結(jié)束。2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個大字。甲:離不開山崗,離不開森林。2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動著無限的生機與活力。甲:綠色養(yǎng)育著動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯?? 乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。小品《我們綠色的家園》 甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?(讓學生討論,得出結(jié)論)◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品 ◆不使用一次性筷子 ◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護校園內(nèi)的花草樹木 ◆節(jié)約糧食通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以后為保護環(huán)境,美化祖國作貢獻,下面讓我們進行有獎開心問答。愛護環(huán)境,愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上。甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。1班主任總結(jié)班會情況,并提出要求。2.對隊員進行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。小隊長:(出列)立正,稍息,立正。中隊長:全體立正。很高興參加你們的活動,希望活動能取得圓滿成功。男:因為我們擁有同一個地球, 女:因為我們擁有共同的環(huán)境。乙:它這就是我們居住的地方——地球,甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。(地球聽到以后上場):你們是在說我嗎?甲:請問你是——地球:可能有些小朋友還不了解我,我來自我介紹一下吧!我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀啊!沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,無家可歸。學生3():我家周圍垃圾堆積成山,臭氣難聞。三、難怪地球要唉聲嘆氣了,人類也太不懂得珍惜了。甲:請看舞蹈《種太陽》。乙:接下來,我們就來進行一個環(huán)保知識問答,看看大家對于環(huán)境保護了解多少?甲:當然,也歡迎其他班級的同學積極參與進來。(水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等)大氣臭氧層的破壞,直接導致哪種癌癥的發(fā)病率增加?(皮膚癌)無污染能源主要有哪些?(2)(太陽能、海洋能、風能、地熱能)水都有一個PH值,這個PH值少于多少的雨水稱為酸雨?()請說出兩種城市垃圾的處理方法。乙:哦?那我們一起來看看他們的表演吧!環(huán)??彀濉段覀冋f環(huán)?!?女 生:我們要為保護地球的環(huán)境而努力!男生:我們要保護地球上的一切生物,保護大自然析景觀,讓我們的地球代代相傳。隊員4:我堅決不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。隊員不僅自己要做到,還要向家里、鄰居認真宣傳環(huán)保知識。)甲、蔚藍的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家乙、廣闊的牧場是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家,美麗潔凈的學校是我們?nèi)M瑢W共同的家。(全班拍手歌)(1分鐘)花兒美,草兒俏,你我看了齊歡笑。蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。清清水,嘩嘩流,趕緊關(guān)掉水龍頭。乙:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!甲,乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動。希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學習,掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設得更加美麗!呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著)中隊長:退旗,奏樂。我們小學生人人都要爭做環(huán)保的先鋒,護綠的使者。讓我們用掌聲請出第一位主持人。A花b 葉c 根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是()色的。下面的說法是否正確,請在題板上畫對、錯。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環(huán)保小博士,請他給我們介紹一下。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。冬天不冷,大氣轉(zhuǎn)暖,為什么不是好現(xiàn)象,我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。你能說說為什么嗎?我們來看看各組的得分情況。要保護環(huán)境,你打算怎樣做?每寫出一個,就記一個標志。能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,;讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;二、班會準備:召開班干部會議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);(五)活動過程:主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。請聽小合唱《綠色的祖國》。每當冰雪初融、河水開凍,每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新??甲:是什么原因使我們的母親得這么重的???乙:是環(huán)境污染。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學生裝扮成醫(yī)生上)“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺得難受極了。你的藍色血液海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死??“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。乙:是啊,保護環(huán)境對于人類來說太重要了。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。一水多用。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源?!舯Wo校園內(nèi)的花草樹木校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。按時給花草澆水。甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?(四)人小組討論,派代表發(fā)言。甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。班主任總結(jié)班會情況,并提出要求。因此,我今天要來談談這個問題。人類呀人類,你們可曾想到動植物也有生命嗎?你們知道嗎?我國有許多動植物正面臨滅絕,如果這樣下去,世界上只剩下最后一棵禿頂?shù)纳紭?,最后一只東北虎、熊貓、鄂魚正在艱難地尋找自己的配偶時,你們這才會醒悟,可一切都晚了,這樣連人類自身的性命都難保。我有許多心里話想告訴你們。垃圾污染日益嚴重,很多地方都有典型的例子。特別是在炎熱的夏天,大堆大堆的蚊蟲、蒼蠅圍繞在垃圾堆上,又臟又臭,沒人敢靠近。雖然這些雞棚給農(nóng)民帶來很多的收入,但是雞糞卻成了蒼蠅的天堂。如果養(yǎng)雞的農(nóng)民能把雞糞處理好,或者是把雞棚建到遠離村民生活的地方,那么村民們就可以不受到這些蒼蠅的危害了。我家房后有一小片槐樹。請你們號召社會上的每一個人,從我做起,從身邊做起,從一點一滴的事做起,保護我們共同生活的地球!第五篇:校園環(huán)保從我做起“校園環(huán)保從我做起”策劃書青年志愿者愛心協(xié)會隨著世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)水平不斷提高提高,人們對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出。二、活動目的增強我校學生參與環(huán)保的意識保護我們學校以及周邊的的環(huán)境培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識增強全校師生的環(huán)保意識三、活動時間:11月中旬到12月中旬四、活動地點:食堂門口、大學生活的中心、宿舍五、主辦單位:安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者愛心協(xié)會承辦單位:青年志愿者協(xié)會六、活動準備:宣傳部負責出海報,擺放在校園的各個公共場所。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,在現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。以上活動時間若有變動,隨時溝通,整體流程將不做大的修改。因活動現(xiàn)場可能有大量的人員參加,活動場所空間有限,如發(fā)生突發(fā)事件要及時疏散,臺階極易發(fā)生人員的擁擠踩踏事故,后果是
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