學(xué)生綠色環(huán)保從我做起演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。（2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食；在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。（6）在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。第二篇：小學(xué)生演講稿：綠色環(huán)保從我做起小學(xué)生演講稿：綠色環(huán)保從我做起小學(xué)生演講稿：綠色環(huán)保從我做起愛護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)綠色祖國，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任！我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無窮無盡的魅力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。所以，為了我們的子孫后代，我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來，盡我們所能去保護(hù)環(huán)境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。近200年來，大氣中二氧化碳的濃度增加了25%，其后果是地球氣溫上升，導(dǎo)致全球性氣候異常，大氣圈的能量平衡比較脆弱，氣溫只要稍有變化，就可能帶來全球性的災(zāi)難。四、采取切實(shí)可行的環(huán)保行動(dòng)，少說空話，多做實(shí)事。保護(hù)我們的地球吧，關(guān)注環(huán)保吧！要知道保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。三少：少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷?！弧⒒顒?dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。三、活動(dòng)過程（一）、創(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。師：老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請(qǐng)交流一下。特別嚴(yán)重的是，很多同學(xué)亂踩草坪，習(xí)以為常。師：要保護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請(qǐng)各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；要全校行動(dòng)，把亂寫亂畫在墻壁上的臟東西清除，禁止在校園內(nèi)吃零食；各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。有的人常說，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1