【正文】 ，地球演員做著開心的動作。｝ 地球演員說：“讓我們一起歡唱吧！”[出示《娃哈哈》]一起唱起《哇哈哈》。因?yàn)?，環(huán)保不是一天兩天的事，也不是僅靠我們一批同學(xué)能做好的事，光靠短時(shí)間、少部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。是的，環(huán)保從我做起，從我身邊的小事做起，從而帶動我們周圍的人，這樣的環(huán)保行動才能有更長遠(yuǎn)的意義。}第三篇：環(huán)保從我做起給環(huán)保局的一封信環(huán)保局的叔叔阿姨：你們好！我是一名普通的小學(xué)生，作為一名少先隊(duì)員，我可是忠實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。人們常說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人卻寥寥無幾。導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l？——是人類，是我們?nèi)祟愖陨砥茐牧说厍虻拿利?。每?dāng)我去學(xué)舞蹈時(shí)，都會路過西河溝橋，這橋下是一條被污染的垃圾河。行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過。在我的觀察下，許多地方都有這樣的現(xiàn)象。我們是不是都要戴著頭盔、口罩走在街上？近幾年，我家周圍建了好多養(yǎng)雞大棚。如果你經(jīng)過雞棚，離很遠(yuǎn)就會看到黑壓壓的一片，聽到嗡嗡的亂叫聲。而且這些蒼蠅很喜歡到附近的村民家里串門，害得村民們連門窗都不敢開了?，F(xiàn)在農(nóng)藥污染也越來越嚴(yán)重了?？墒沁@些可愛的小扇子如今卻病的很嚴(yán)重，本應(yīng)該是健康的綠扇子卻變成了生病的黃扇子。記得小時(shí)候，每到初夏槐樹就長出了圓圓的葉子，開出一串串芬芳撲鼻的槐花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗極了。瞧！這就是農(nóng)藥對植物的危害。２、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。２、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。（準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等）三、活動過程：１、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。甲：離不開山崗，離不開森林。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。２、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動著無限的生機(jī)與活力。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機(jī)。甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯?? 乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。小品《我們綠色的家園》 甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品 ◆不使用一次性筷子 ◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木 ◆節(jié)約糧食通過欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國作貢獻(xiàn)，下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開心問答。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代、利在千秋”乙：請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國的歌》目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。男：是??！各國在這個(gè)問題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護(hù)我們共同的地球媽媽，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。1班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。環(huán)保主題隊(duì)會材料一、活動目的：通過此次活動，結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住的家園”召開“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會，通過說環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。2．對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。（準(zhǔn)備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾）繪制環(huán)保小報(bào)。小隊(duì)長：（出列）立正，稍息，立正。（敬禮）中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長：全體立正。主題隊(duì)會準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。很高興參加你們的活動，希望活動能取得圓滿成功。唱隊(duì)歌。男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球, 女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。合: 六年級中隊(duì)“爭當(dāng)“環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。乙：它這就是我們居住的地方——地球，甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。甲：人們在地球上安居樂業(yè)，幸福地生活。（地球聽到以后上場）：你們是在說我嗎？甲：請問你是——地球：可能有些小朋友還不了解我，我來自我介紹一下吧！我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀啊！沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。森林：大家好，我是森林伯伯。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，無家可歸。（說完就走）合：??？這么會這樣？二、（隊(duì)員）：我們也有話要說?。?分鐘）（生46個(gè)說說了解到的環(huán)境問題）學(xué)生1（）：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學(xué)生3（）：我家周圍垃圾堆積成山，臭氣難聞。學(xué)生5（）：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。三、難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了。（小品：《香蕉皮的故事》）四、甲：要使我們的校園整潔美麗，我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑。甲：請看舞蹈《種太陽》。乙、甜美的歌聲，激發(fā)了我們對校園、對祖國的熱愛。乙：接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識問答，看看大家對于環(huán)境保護(hù)了解多少？甲：當(dāng)然，也歡迎其他班級的同學(xué)積極參與進(jìn)來。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（6月5日）造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？（二氧化碳）同學(xué)們都知道植樹造林的重要，那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）舉出兩種以上白色污染。（水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等）大氣臭氧層的破壞，直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加？（皮膚癌）無污染能源主要有哪些？（2）（太陽能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮埽┧加幸粋€(gè)PH值，這個(gè)PH值少于多少的雨水稱為酸雨？（）請說出兩種城市垃圾的處理方法。甲、我們班的綠色小衛(wèi)士來了。乙：哦？那我們一起來看看他們的表演吧！環(huán)保快板《我們說環(huán)?！?女 生：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力！男生：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳。隊(duì)員2：勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。隊(duì)員可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。隊(duì)員不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識。全 班：我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭！七、中隊(duì)長：在我們的班級里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。）甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家乙、廣闊的牧場是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同的家。八、請聽環(huán)保章獲得者為我們表演：詩朗誦《春天里，我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁罚┚牛撼h甲：是啊，讓我們一起行動起來，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。（全班拍手歌）（1分鐘）花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。清清水，嘩嘩流，趕緊關(guān)掉水龍頭。十、甲：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園 乙：也讓我們行動起來，裝扮藍(lán)色的地球。乙:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!甲,乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動。甲：讓我們用自己的行動，讓家鄉(xiāng)綠起來，讓地球漂亮起來。希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更加美麗！呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（時(shí)刻準(zhǔn)備著）中隊(duì)長：退旗，奏樂?；顒訙?zhǔn)備：環(huán)保方面的知識、小節(jié)目活動過程：一、宣布開會主持人（一）同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個(gè)綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時(shí)代的呼喚。我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。同學(xué)們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。讓我們用掌聲請出第一位主持人。眼睛勞累了，看一看（）色對眼睛有好處。A花b 葉c 根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（）色的。下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。下面的說法是否正確，請?jiān)陬}板上畫對、錯(cuò)。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國家。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下。謝謝博士，我們一定保護(hù)好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。爸爸天天開汽車送我上學(xué)，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。冬天不冷，大氣轉(zhuǎn)暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。謝謝環(huán)保博士。你能說說為什么嗎？我們來看看各組的得分情況。主持人（四）：感謝這位同學(xué)的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。要保護(hù)環(huán)境，你打算怎樣做？每寫出一個(gè)，就記一個(gè)標(biāo)志。主持人：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)唷⑷?、全社會的共同努力才行，下面，請XX同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議綠色環(huán)保主題班會一、班會目的：通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識，從小樹立環(huán)保意識。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，；讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識；二、班會準(zhǔn)備：召開班干部會議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。確定扮演角色，排練小品。請主持人甲乙上場（以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙）；（五）活動過程：主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。甲：離不開山崗，離不開森林。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動著無限的生機(jī)與活力。甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯??乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。請聽小合唱《綠色的祖國》。蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認(rèn)識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實(shí)。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具；夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新??甲：是什么原因使我們的母親得這么重的??？乙：是環(huán)境污染。（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”:你怎么啦？“地球”:我覺得難受極了。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力。你的藍(lán)色血液海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死??“地球”:那可怎么辦呢？請救救我吧！“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”,讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。每天少看一分鐘的電視等◆不使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林?！舯Ｗo(hù)校園內(nèi)的花草樹木