【正文】 低碳是本子沒(méi)用完二次運(yùn)用，是從教室、房間走出關(guān)掉電燈。每當(dāng)夏季來(lái)臨，這個(gè)湖更像炸開(kāi)了鍋似的，大家只顧在湖里嬉戲玩鬧，把這個(gè)湖當(dāng)成了游樂(lè)園。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因?yàn)閼?，而是為了水電?8攝氏度，在未來(lái)50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅絕由此可見(jiàn)，低碳生活是至關(guān)重要的?！蓖瑢W(xué)們，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧！我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。同學(xué)們，立即行動(dòng)！一張紙，我們撿起來(lái)；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們。當(dāng)然只保護(hù)空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也有一個(gè)同樣嚴(yán)重的問(wèn)題，大家都知道樹(shù)木有很多的好處，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然它對(duì)環(huán)境保護(hù)也有很多的好處，含有水源、保護(hù)水土等，現(xiàn)在很多地方都能用到木頭，我們平時(shí)用的書(shū)、本、家具等，都會(huì)用到木頭，樹(shù)木也可以美化環(huán)境，所以樹(shù)木和我們生活息息相關(guān)，幾乎每天都有人砍伐樹(shù)木，如果沒(méi)有了樹(shù)木我們的環(huán)境也不會(huì)好，所以我們要保護(hù)樹(shù)木。所以，為了過(guò)低碳生活，請(qǐng)少開(kāi)空調(diào)多開(kāi)窗，呼吸新鮮空氣。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校園也更加美麗了。如今，地球能源正在悄悄地減少，水資源、土地資源相繼被列入被保護(hù)資源的行列中，物急劇上漲，這樣的惡性循環(huán)是由人類造成的，最后又回到了我們這里，接著再循環(huán)……對(duì)于這一循環(huán)我不否認(rèn)人們需要資源維持生活，但是需要奢侈地用嗎？，礦產(chǎn)資源的日益枯竭就是一例。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。甲：通過(guò)我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場(chǎng)）“地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。甲：綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯??乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。主持人：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)?、全校、全社?huì)的共同努力才行，下面，請(qǐng)XX同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議綠色環(huán)保主題班會(huì)一、班會(huì)目的：通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。謝謝博士，我們一定保護(hù)好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。同學(xué)們，我們今天請(qǐng)來(lái)了“環(huán)保小博士”也來(lái)參加我們的班會(huì)，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。隊(duì)員可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。乙、甜美的歌聲，激發(fā)了我們對(duì)校園、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。森林：大家好，我是森林伯伯。唱隊(duì)歌。環(huán)保主題隊(duì)會(huì)材料一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住的家園”召開(kāi)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)，通過(guò)說(shuō)環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在農(nóng)藥污染也越來(lái)越嚴(yán)重了。人們常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人卻寥寥無(wú)幾。{主持人2：說(shuō)得對(duì)極了?。鞒秩?：確實(shí)，前面兩關(guān)同學(xué)們都順利闖過(guò)了，但那都是“紙上談兵”，其實(shí)，第三關(guān)才是真正對(duì)同學(xué)們的考驗(yàn)。我們生活在天堂，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。”說(shuō)著，他把小青蛙從水壇里抓出來(lái)，放在菜板上。蝶舞，鳥(niǎo)鳴，鮮花香；風(fēng)吹，草動(dòng)，柳枝搖；鶯飛，燕舞，瓜果笑；溪流，魚(yú)游，蝦嬉鬧?！蓖ㄟ^(guò)考驗(yàn)的同學(xué)，我們將給他們頒發(fā)“環(huán)保小公民”榮譽(yù)勛章。班會(huì)類型: 思想教育類班會(huì)教具：多媒體頭飾（8種）環(huán)保標(biāo)語(yǔ)環(huán)保作品環(huán)保服裝 活動(dòng)過(guò)程：[放起柔美、抒情的音樂(lè)和優(yōu)美、迷人的風(fēng)景（多媒體）]同時(shí)，地球演員帶著美麗地球的頭飾，做著開(kāi)心的動(dòng)作。因此，我今天要來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。]出示各種圖片及資料的同時(shí)，地球演員就根據(jù)上面的各種情況做不同的反映。｝選手面向觀眾，老師給他們頒發(fā)通行證，發(fā)完后，行禮。當(dāng)它一蹦一跳地來(lái)到池塘邊時(shí)，正碰見(jiàn)了青蛙媽媽?！毙∧泻簠s固執(zhí)地說(shuō)：‘我不嘛，我就要?dú)ⅰＷ屛覀償y起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起：以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。｛主持人2：同學(xué)們的環(huán)保行動(dòng)確實(shí)棒極了，“環(huán)保小公民”的榮譽(yù)勛章已經(jīng)屬于他們了！請(qǐng)代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。河面上到處是果皮、一次性紙杯、塑料袋、糞便，、瓶子等各種垃圾和污染物，還飄著油，河里的水都是黑漆漆的，站在橋上聞到的是臭氣，這些都是河兩旁的居民圖方便把自家的垃圾往河里扔的結(jié)果，不光是河里，路旁的垃圾桶，還有居民生活小區(qū)里的一角，堆滿了五顏六色的垃圾袋，有些袋的口沒(méi)扎緊，里面各種發(fā)霉的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜倒了出來(lái)，很遠(yuǎn)就聞到了惡臭味?？扇缃窕睒?shù)只長(zhǎng)出了又小又皺巴巴的葉子，更別提看槐花了。乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）預(yù)備部分（隊(duì)儀式）(5分鐘)中隊(duì)長(zhǎng)：六年級(jí)中隊(duì)環(huán)保主題隊(duì)會(huì)即將開(kāi)始，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。一、自述現(xiàn)狀（4分鐘）甲：：無(wú)垠宇宙間，有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。學(xué)生2（）：汽車(chē)越來(lái)越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。（食品袋、快餐盒）人類目前面臨哪些環(huán)境問(wèn)題？說(shuō)出3種。下面請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，夸夸班里的環(huán)保小衛(wèi)士吧（宣布這次獲章結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢Ｍ麤](méi)有獲章的同學(xué)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲章。甲:美化環(huán)境,能造福人類。A 紅色b 綠色c 黃色大樹(shù)是靠（）吸收養(yǎng)份的。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)汽車(chē)是怎樣污染環(huán)境的？現(xiàn)在冬天一點(diǎn)都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現(xiàn)象。（準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽(tīng)診器等）三、班會(huì)程序：（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；（二）全體起立，出旗敬禮；（三）唱隊(duì)歌；（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話。柳樹(shù)：我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳?？扇缃??（不斷地?fù)u頭作無(wú)奈狀）“地球”:（哭喪著臉）我到底得了什么?。俊搬t(yī)生”:你的綠色的皮膚森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”?！艄?jié)約用電在我國(guó)，火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉，乙：長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時(shí)光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)光比你更多而已。可以說(shuō)地球是人類的母親，生命的搖籃。其次，應(yīng)該如做到呢？公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。用淘米水、煮面水洗完，既去油又節(jié)省。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你在晨光中走進(jìn)我們花園般的校園，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想起了老師和同學(xué)們的辛苦？我們都渴望校園里有郁郁蔥蔥的小草，渴望在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)玩耍，渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎！同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周?chē)?，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi)，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。其次，我們要少開(kāi)私家車(chē)，因?yàn)槠?chē)尾氣的污染也是很?chē)?yán)重的，我們可以嘗試騎自行車(chē)或步行。多進(jìn)行健康的戶外活動(dòng)，會(huì)減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān)，對(duì)身心健康也有利。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。低碳是一種職責(zé)!你能夠說(shuō)“我今日低碳了。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無(wú)不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談，但他并沒(méi)有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來(lái)投身于革命。一個(gè)人的力量也許不能改變什么，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個(gè)世界！環(huán)保從我做起演講稿13我在電視上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的報(bào)道：有一個(gè)人為了保護(hù)環(huán)境，甘愿用錢(qián)回收那些垃圾，然后處理掉。同學(xué)們，你們有多久沒(méi)有見(jiàn)到湛藍(lán)如洗的天空了？又有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)純凈的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠(yuǎn)的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染！污染對(duì)氣候和環(huán)境帶來(lái)一系列影響，也在危害著我們的身體健康。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫…h(huán)保從我做起演講稿11各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!在寒假期間，我到紹興科技館參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。另外，節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)掉水龍頭。電影《20xx》中的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協(xié)調(diào)??！我們提倡文明，我們都需要生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的環(huán)境中。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放?？赡?，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。地球是大家的，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓我們都樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。（六）呼號(hào)、退旗；（七）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。保護(hù)花草樹(shù)木，也是保護(hù)環(huán)境。甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：小樹(shù)啊小樹(shù)，你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥?！甲：小?shù)啊小樹(shù)，加把勁，我們一起快快長(zhǎng)，早日為國(guó)立功勞。甲乙合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《環(huán)保連著你我他》的主題班會(huì)，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。下面我們來(lái)欣賞一下牛恒帶給我們的詩(shī)朗誦《黑色的水在流》。風(fēng)能是沒(méi)有污染的新能源，被稱為“藍(lán)煤”。小學(xué)環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)目的：普及環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立良好個(gè)人習(xí)慣，努力把沈陽(yáng)建成環(huán)保模范城市，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。中隊(duì)長(zhǎng)：環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了，我們又如何爭(zhēng)做“環(huán)保”小衛(wèi)士呢？隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。?。哼h(yuǎn)的不說(shuō)，我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，瞧，○○○帶著她的攝像機(jī)出發(fā)了。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。（轉(zhuǎn)身）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員 X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。甲乙齊：對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是大地的美容師！” 甲：無(wú)論你走到天涯海角，乙：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，甲乙齊：最終我們還會(huì)在此相會(huì)，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。乙：誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)？（讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談感受和體會(huì)）甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。３、確定扮演角色，排練小品。雖然這些雞棚給農(nóng)民帶來(lái)很多的收入，但是雞糞卻成了蒼蠅的天堂。今后，我們應(yīng)該怎么做呢？（請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言 6名同學(xué)）在課后，請(qǐng)大家把自己的想法以不同的方式告訴你身邊的人，如書(shū)信、宣傳卡、宣傳畫(huà)、宣傳作文，以及網(wǎng)絡(luò)宣傳，并用身體力行，自己做給大家看的方式帶動(dòng)大家一起努力。愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。咱們永遠(yuǎn)不能忘記那位小姑娘，她有一顆多么善良的心??！”青蛙媽媽安慰了小青蛙一番后，又帶著它捉害蟲(chóng)去了?！边@時(shí)候，飛來(lái)一只蚊蟲(chóng)，在壇口上沖著小青蛙嗡嗡直叫：“小青蛙，氣死你！看你這回還拿我們有什么辦法？”說(shuō)完，它又在小青蛙的頭頂上幸災(zāi)樂(lè)禍地飛了好幾圈兒。草兒幽綠，花兒鮮艷。｝開(kāi)始有解說(shuō)的《細(xì)菌吞食地球》的表演：｛一群有危害的細(xì)菌（演員）出來(lái)了（細(xì)菌演員一個(gè)個(gè)出來(lái)亮相，并說(shuō)出對(duì)人類危害的各種情況）。辦工廠的害處還不止此，還會(huì)使空氣變得渾濁，你們希望在這種環(huán)境中生活嗎？有一次，我去倒垃圾時(shí)，看見(jiàn)人們把垃圾不倒在垃圾箱里，而倒在垃圾箱旁邊，盡管清潔工夜以繼日地清掃，但仍是這樣，每到夏天蒼蠅就會(huì)“光顧”這兒，你們不就是懶得走幾步嗎？這樣你雖然省了些事，但保護(hù)環(huán)境更重要。你曾依戀過(guò)去的生活，河水清澈見(jiàn)底，處處花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅，可自從你們辦起工廠后，河水什么時(shí)候清澈過(guò)？魚(yú)兒們也因?yàn)槟銈兣欧诺奈鬯劳?。｛主持?：一群細(xì)菌正在吞食地球。｝《美麗的大自然》春暖花開(kāi)，大地復(fù)蘇。誰(shuí)知他連理都沒(méi)理，