【正文】 水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源?！叭f(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。首先，我們要做到節(jié)約用水、用電。三、節(jié)約一升油同學(xué)們，在車(chē)水xx的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí)。而這幕后黑手卻是我們自己！人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，讓人們中暑，患上皮膚癌，患上重重疑難雜癥。 作為新世紀(jì)的我們，在全球共同對(duì)抗氣候變暖的大背景之下，能夠做些什么呢？我還是想說(shuō)“身邊小事，不容忽視”。同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。無(wú)論是過(guò)去、此刻，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自我。瞧!樹(shù)的作用多大，可想而知我們失去樹(shù)的后果。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。（2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意白費(fèi)糧食。在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。同學(xué)們!，我們應(yīng)該踴躍參加環(huán)保行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)人的一小步，將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步，為了那一片藍(lán)天永久保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永久郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永久明凈，為了下一代擁有的地球永久漂亮。照這樣開(kāi)展下去，許多我們熟悉的地方，比方：杭州的`西湖，香港的維多利亞港等......這些漂亮的地方將會(huì)在我們的眼前消逝得無(wú)影無(wú)蹤。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒(méi)有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍，幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說(shuō)，你連打字都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師？如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò)，怎么可能成為一名作家？如果說(shuō)，你連都不會(huì)，怎么可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我?mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在！我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛(ài)我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！謝謝大家！環(huán)保從我做起演講稿15敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好：低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。可曾經(jīng)不比它遜色的杜湖如今傷痕累累。我們可以從以下幾個(gè)方面做到環(huán)保：節(jié)約用水。我先走進(jìn)了第二展廳，閱讀了這個(gè)科普展的前言，我了解到了二氧化碳會(huì)在人為情況下逐漸增加，使溫室的效應(yīng)增強(qiáng)，同時(shí)自然環(huán)境逐漸惡劣，給人類(lèi)生活帶來(lái)極大的困擾。同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。每個(gè)學(xué)生都是校園的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。環(huán)保從我做起演講稿7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：綠色環(huán)保，從我做起隨著我們的環(huán)境日益惡化，這就引起了很多空氣的問(wèn)題，比如人類(lèi)亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車(chē)?yán)锩娴钠偷?，這些環(huán)境惡化的問(wèn)題，是與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)的，所以我們要保護(hù)環(huán)境。讓我們擔(dān)起“垃圾分類(lèi)”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！環(huán)保從我做起演講稿5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!低碳生活，沐浴自然。同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng)，回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)光的學(xué)習(xí)心得，下方我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō)，期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙，同時(shí)也更期望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦，使大家共同進(jìn)步?？墒牵裉炷?？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了！我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。節(jié)約幾千張紙，就可以少砍一棵大樹(shù)。如果你是一名警察，請(qǐng)你忠于職守，維護(hù)治安，讓人們安康，讓城市和諧。我說(shuō)的并非這個(gè)。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起。第一篇：學(xué)生環(huán)保從我做起演講稿人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。一滴水，我們節(jié)約?！澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏?”“嗯……”“支支吾吾了半天還是不知道，我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭，眼神里透出些許悲哀與沉重。如果你是城市的一位普通公民，請(qǐng)你用自己力所能及的行為，為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn)。節(jié)約每一滴水，就可以讓這片大地少一份干旱?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。首先，我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，因?yàn)椤皯B(tài)度一切”。期望大家共同努力，從此刻開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。日新月異的發(fā)展帶給了我們不小的方便，但同時(shí)帶來(lái)了浪費(fèi)，所以，在方便之余，別忘了低碳生活，節(jié)能環(huán)?！，F(xiàn)在人們出行都坐汽車(chē)，可是你們知道嗎?汽車(chē)尾氣中含有過(guò)量的有毒氣體，這樣的氣體排放在空氣中對(duì)人體有毒，對(duì)空氣也有很大的污染，雖然對(duì)我們的出行很方便，但那是對(duì)空氣有很大的污染，希望大家以后少坐汽車(chē)，騎一下自行車(chē)。這是我們無(wú)法逃避的，也是我們必須做的。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!一、節(jié)約每一張紙?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一升油，分類(lèi)一袋垃圾做起。我清楚得記得前言中寫(xiě)到：碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類(lèi)物質(zhì)，比如：汽油、石油、天然氣等。比如淘米水可用以洗菜，再用來(lái)洗拖把，最后沖廁所。它為人類(lèi)提供生活用水，人們不但不知恩圖報(bào)，反而將大量污水排入湖中，破壞了水質(zhì)。在全球氣候開(kāi)始變暖這個(gè)詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其開(kāi)展下去嗎?不!同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來(lái)，全民“節(jié)能低碳”，地球溫度是可以操縱的，只要我們?nèi)巳硕及选肮?jié)能低碳”當(dāng)作自己的生活習(xí)慣，海平面的溫度也是可以操縱的!其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，就是節(jié)約能源，減低二氧化碳的排放量。行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的漂亮家園!環(huán)保從我做起演講稿 篇3敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《節(jié)能環(huán)保從我做起》。在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張白費(fèi)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。環(huán)保從我做起演講稿 篇6各位同學(xué)，我今天演講的題目是：踐行綠色環(huán)保，培養(yǎng)良好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該去愛(ài)惜所擁有的一切，那就把教室當(dāng)做自己家。那時(shí)候，可就是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來(lái)保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園！環(huán)保從我做起演講稿 篇11各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，廣大市民：9月以來(lái)，我省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好、用電需求保持較快增長(zhǎng)；同時(shí)受副熱帶高壓和雙臺(tái)風(fēng)下沉氣流影響，我省再次出現(xiàn)連續(xù)高溫天氣，用電負(fù)荷持續(xù)高位運(yùn)行；全省各方積極努力，全面挖掘發(fā)電潛力，但仍難以完全滿(mǎn)足用電增長(zhǎng)需求；當(dāng)前我省電力供應(yīng)緊張，對(duì)工業(yè)企業(yè)實(shí)施了較大規(guī)模的有序用電。汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少?！蔽遗瓮蠹夷芎煤脨?ài)護(hù)水資源。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴水的白費(fèi)都是不應(yīng)該的。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)峻威脅，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。一年就可以少砍伐萬(wàn)棵樹(shù)。現(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀！同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒?，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起。反之，從我做起，取締無(wú)謂的白費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。認(rèn)真想想吧，讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要??！看著新聞中播出的種種怪病，我們唏噓不已?？墒亲鳛槿祟?lèi)，節(jié)能減排卻是每個(gè)人的事。對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。明白嗎?每棵大樹(shù)一天可吸收0、1千克二氧化碳，產(chǎn)生0、75千克氧氣。人類(lèi)僅有一個(gè)地球。因此，我們_班向全校師生發(fā)出以下建議：（1）自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。何樂(lè)而不為呢?。我想，那時(shí)，我們就會(huì)祈求自己能夠成為一條魚(yú)，惋惜，我們肯定不會(huì)成為一條魚(yú)，!近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平10面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米，比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶(hù)而已，事實(shí)上并非如此！當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。當(dāng)記者問(wèn)他：“你覺(jué)得這樣值嗎?”他的回答令大家大吃一驚：“我覺(jué)得用錢(qián)買(mǎi)來(lái)一份干凈是十分值得的!”多么陌生而親切的回答啊!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活是改善了許多，但與此同時(shí)，環(huán)境也受到了污染，這是不是會(huì)危害人類(lèi)，人類(lèi)有思考過(guò)嗎?美麗的千湖島一望無(wú)際，那兒的水碧藍(lán)碧藍(lán)，與天連成一片，那兒的島碧綠碧綠，就像是用顏料涂上去一樣?，F(xiàn)在已進(jìn)入四月，每年4月22日昌世界地球日，旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。在這一場(chǎng)“低碳之旅”中，我掌握到了有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí)，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應(yīng)該樹(shù)立正確的觀念，真正做到保護(hù)地球。順手撿起地上的垃圾，都是我們隨手可以做到的事?！暗吞辑h(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。然而，為什么我們總是把清潔和維護(hù)的希望寄托在別人身上呢？為什么總是毫無(wú)憐憫地踐踏這份寧?kù)o和美好？你為什么總是逃避作為董事會(huì)成員的責(zé)任？板橋中學(xué)是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步。我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。同學(xué)們，也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整潔舒適的`城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。謝謝大家！環(huán)保從我做起演講稿4各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自初一五班的楊晨曦，今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類(lèi)，從我做起”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習(xí)上，你必須會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋，期望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。第三篇：環(huán)保從我做起演講稿環(huán)保從我做起演講稿環(huán)保從我做起演講稿1我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò)，與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機(jī)，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存?！肮?jié)約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印，讓我刻骨銘心。如果你是一位清潔工，請(qǐng)你努力工作，讓城市露出潔凈端莊的面龐?！澳疲@也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)