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環(huán)保從我做起研究報(bào)告-在線瀏覽

2024-11-05 01:08本頁(yè)面
  

【正文】 看,并講解。}[放起柔美、抒情的音樂(lè)和優(yōu)美、迷人的風(fēng)景]同時(shí),地球演員做著開心的動(dòng)作。} 地球演員說(shuō):“讓我們一起歡唱吧!”[出示《娃哈哈》]一起唱起《哇哈哈》。因?yàn)?,環(huán)保不是一天兩天的事,也不是僅靠我們一批同學(xué)能做好的事,光靠短時(shí)間、少部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。是的,環(huán)保從我做起,從我身邊的小事做起,從而帶動(dòng)我們周圍的人,這樣的環(huán)保行動(dòng)才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。}第三篇:環(huán)保從我做起給環(huán)保局的一封信環(huán)保局的叔叔阿姨:你們好!我是一名普通的小學(xué)生,作為一名少先隊(duì)員,我可是忠實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。人們常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人卻寥寥無(wú)幾。導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?——是人類,是我們?nèi)祟愖陨砥茐牧说厍虻拿利?。每?dāng)我去學(xué)舞蹈時(shí),都會(huì)路過(guò)西河溝橋,這橋下是一條被污染的垃圾河。行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過(guò)。在我的觀察下,許多地方都有這樣的現(xiàn)象。我們是不是都要戴著頭盔、口罩走在街上?近幾年,我家周圍建了好多養(yǎng)雞大棚。如果你經(jīng)過(guò)雞棚,離很遠(yuǎn)就會(huì)看到黑壓壓的一片,聽(tīng)到嗡嗡的亂叫聲。而且這些蒼蠅很喜歡到附近的村民家里串門,害得村民們連門窗都不敢開了?,F(xiàn)在農(nóng)藥污染也越來(lái)越嚴(yán)重了??墒沁@些可愛(ài)的小扇子如今卻病的很嚴(yán)重,本應(yīng)該是健康的綠扇子卻變成了生病的黃扇子。記得小時(shí)候,每到初夏槐樹就長(zhǎng)出了圓圓的葉子,開出一串串芬芳撲鼻的槐花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。瞧!這就是農(nóng)藥對(duì)植物的危害。2、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽(tīng)診器等)三、活動(dòng)過(guò)程:1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產(chǎn)。甲:離不開山崗,離不開森林。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。甲:綠色養(yǎng)育著山,有了綠色,山才有生機(jī)。甲:綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯?? 乙:你聽(tīng),黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。小品《我們綠色的家園》 甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太重要了。乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品 ◆不使用一次性筷子 ◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木 ◆節(jié)約糧食通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國(guó)作貢獻(xiàn),下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開心問(wèn)答。乙:環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命。愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。甲:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋”乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》目前,各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多,也越來(lái)越難處理。男:是??!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得多么挺拔,乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。1班主任總結(jié)班會(huì)情況,并提出要求。環(huán)保主題隊(duì)會(huì)材料一、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住的家園”召開“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì),通過(guò)說(shuō)環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。2.對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,通過(guò)觀看錄像、閱讀書籍、聽(tīng)專題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。(準(zhǔn)備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾)繪制環(huán)保小報(bào)。小隊(duì)長(zhǎng):(出列)立正,稍息,立正。(敬禮)中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。很高興參加你們的活動(dòng),希望活動(dòng)能取得圓滿成功。唱隊(duì)歌。男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球, 女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。合: 六年級(jí)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保“小衛(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。乙:它這就是我們居住的地方——地球,甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。甲:人們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),幸福地生活。(地球聽(tīng)到以后上場(chǎng)):你們是在說(shuō)我嗎?甲:請(qǐng)問(wèn)你是——地球:可能有些小朋友還不了解我,我來(lái)自我介紹一下吧!我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀??!沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。森林:大家好,我是森林伯伯。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,無(wú)家可歸。(說(shuō)完就走)合:???這么會(huì)這樣?二、(隊(duì)員):我們也有話要說(shuō)!(2分鐘)(生46個(gè)說(shuō)說(shuō)了解到的環(huán)境問(wèn)題)學(xué)生1():一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學(xué)生3():我家周圍垃圾堆積成山,臭氣難聞。學(xué)生5():人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。三、難怪地球要唉聲嘆氣了,人類也太不懂得珍惜了。(小品:《香蕉皮的故事》)四、甲:要使我們的校園整潔美麗,我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑。甲:請(qǐng)看舞蹈《種太陽(yáng)》。乙、甜美的歌聲,激發(fā)了我們對(duì)校園、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。乙:接下來(lái),我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,看看大家對(duì)于環(huán)境保護(hù)了解多少?甲:當(dāng)然,也歡迎其他班級(jí)的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(6月5日)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么?(二氧化碳)同學(xué)們都知道植樹造林的重要,那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日?(3月12日)舉出兩種以上白色污染。(水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等)大氣臭氧層的破壞,直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加?(皮膚癌)無(wú)污染能源主要有哪些?(2)(太陽(yáng)能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮埽┧加幸粋€(gè)PH值,這個(gè)PH值少于多少的雨水稱為酸雨?()請(qǐng)說(shuō)出兩種城市垃圾的處理方法。甲、我們班的綠色小衛(wèi)士來(lái)了。乙:哦?那我們一起來(lái)看看他們的表演吧!環(huán)??彀濉段覀冋f(shuō)環(huán)保》 女 生:我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力!男生:我們要保護(hù)地球上的一切生物,保護(hù)大自然析景觀,讓我們的地球代代相傳。隊(duì)員2:勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。隊(duì)員4:我堅(jiān)決不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。隊(duì)員可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。隊(duì)員不僅自己要做到,還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。全 班:我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)!七、中隊(duì)長(zhǎng):在我們的班級(jí)里,也有保護(hù)環(huán)境的人和事。)甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家乙、廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家,美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)M瑢W(xué)共同的家。八、請(qǐng)聽(tīng)環(huán)保章獲得者為我們表演:詩(shī)朗誦《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁?lè))九:倡議甲:是啊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。(全班拍手歌)(1分鐘)花兒美,草兒俏,你我看了齊歡笑。樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。清清水,嘩嘩流,趕緊關(guān)掉水龍頭。十、甲:讓我們像童謠中所唱的那樣,用雙手裝扮美麗的校園 乙:也讓我們行動(dòng)起來(lái),裝扮藍(lán)色的地球。乙:每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧!甲,乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。甲:讓我們用自己的行動(dòng),讓家鄉(xiāng)綠起來(lái),讓地球漂亮起來(lái)。希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí),好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來(lái)長(zhǎng)大后,用我們的知識(shí)解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更加美麗!呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)中隊(duì)長(zhǎng):退旗,奏樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)保方面的知識(shí)、小節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:一、宣布開會(huì)主持人(一)同學(xué)們,我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái),這是歷史的選擇,也是時(shí)代的呼喚。我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做環(huán)保的先鋒,護(hù)綠的使者。同學(xué)們,我們今天請(qǐng)來(lái)了“環(huán)保小博士”也來(lái)參加我們的班會(huì),讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎。讓我們用掌聲請(qǐng)出第一位主持人。眼睛勞累了,看一看()色對(duì)眼睛有好處。A花b 葉c 根地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是()色的。下面讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。下面的說(shuō)法是否正確,請(qǐng)?jiān)陬}板上畫對(duì)、錯(cuò)。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國(guó)家。廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來(lái)采訪一下環(huán)保小博士,請(qǐng)他給我們介紹一下。謝謝博士,我們一定保護(hù)好環(huán)境,不隨便亂扔廢電池。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。爸爸天天開汽車送我上學(xué),我多自豪啊,我們沒(méi)有污染環(huán)境。冬天不冷,大氣轉(zhuǎn)暖,為什么不是好現(xiàn)象,我們來(lái)請(qǐng)環(huán)保小博士給我們解答一下。謝謝環(huán)保博士。你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?我們來(lái)看看各組的得分情況。主持人(四):感謝這位同學(xué)的精彩表演,下面由我來(lái)主持最緊張的搶答題部分。要保護(hù)環(huán)境,你打算怎樣做?每寫出一個(gè),就記一個(gè)標(biāo)志。主持人:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)唷⑷?、全社?huì)的共同努力才行,下面,請(qǐng)XX同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議綠色環(huán)保主題班會(huì)一、班會(huì)目的:通過(guò)活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,;讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí);二、班會(huì)準(zhǔn)備:召開班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。確定扮演角色,排練小品。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);(五)活動(dòng)過(guò)程:主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。甲:離不開山崗,離不開森林。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。甲:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯??乙:你聽(tīng),黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《綠色的祖國(guó)》。蘋果樹:我是來(lái)自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。竹子:我是來(lái)自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物,長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛(ài)的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。盛夏,我伸出無(wú)數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒(méi),原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新??甲:是什么原因使我們的母親得這么重的???乙:是環(huán)境污染。(一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))“地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺(jué)得難受極了。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。你的藍(lán)色血液海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死??“地球”:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過(guò)多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)太重要了。乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)◆節(jié)約用水水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。河流被稱為大地的動(dòng)脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。每天少看一分鐘的電視等◆不使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片
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