【正文】 因活動(dòng)現(xiàn)場可能有大量的人員參加，活動(dòng)場所空間有限，如發(fā)生突發(fā)事件要及時(shí)疏散，臺(tái)階極易發(fā)生人員的擁擠踩踏事故，后果是非常危險(xiǎn)?，F(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來，在現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。二、活動(dòng)目的增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)三、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬到12月中旬四、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口、大學(xué)生活的中心、宿舍五、主辦單位：安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者愛心協(xié)會(huì)承辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的各個(gè)公共場所。我家房后有一小片槐樹。雖然這些雞棚給農(nóng)民帶來很多的收入，但是雞糞卻成了蒼蠅的天堂。垃圾污染日益嚴(yán)重,很多地方都有典型的例子。人類呀人類，你們可曾想到動(dòng)植物也有生命嗎？你們知道嗎？我國有許多動(dòng)植物正面臨滅絕，如果這樣下去，世界上只剩下最后一棵禿頂?shù)纳紭?，最后一只東北虎、熊貓、鄂魚正在艱難地尋找自己的配偶時(shí)，你們這才會(huì)醒悟，可一切都晚了，這樣連人類自身的性命都難保。班主任總結(jié)班會(huì)情況，并提出要求。甲：如果我們看到破壞環(huán)境的行為，該怎么做？（四）人小組討論，派代表發(fā)言。◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。一水多用。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”:你怎么啦？“地球”:我覺得難受極了。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。請聽小合唱《綠色的祖國》。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，；讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)；二、班會(huì)準(zhǔn)備：召開班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。你能說說為什么嗎？我們來看看各組的得分情況。凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。下面的說法是否正確，請?jiān)陬}板上畫對、錯(cuò)。讓我們用掌聲請出第一位主持人。希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識(shí)解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設(shè)得更加美麗！呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）中隊(duì)長：退旗，奏樂。清清水，嘩嘩流，趕緊關(guān)掉水龍頭。（全班拍手歌）（1分鐘）花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。隊(duì)員不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。乙：哦？那我們一起來看看他們的表演吧！環(huán)?？彀濉段覀冋f環(huán)保》 女 生：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力！男生：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳。乙：接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問答，看看大家對于環(huán)境保護(hù)了解多少？甲：當(dāng)然，也歡迎其他班級(jí)的同學(xué)積極參與進(jìn)來。三、難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，無家可歸。（地球聽到以后上場）：你們是在說我嗎？甲：請問你是——地球：可能有些小朋友還不了解我，我來自我介紹一下吧！我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球, 女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。中隊(duì)長：全體立正。2．對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。小品《我們綠色的家園》 甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。２、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。２、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。{主持人1：活動(dòng)已接近尾聲了，我們的環(huán)保行動(dòng)不能結(jié)束。這一關(guān)就是各隊(duì)派代表上臺(tái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)給大家看。養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。然而，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染，環(huán)境日益惡劣?！毙∏嗤苷f到這里，又哭了起來?！鞍パ剑蓢?biāo)牢伊?！孩子，以后是誰救了你呢？”青蛙媽媽越聽越害怕，急忙往下問。我瞪大眼睛，哀求他把我放了。這樣的美麗，人人愛。不過，下面的節(jié)目更精彩呢?。鞒秩?：那我就拭目以待了?。。鞒秩?：請聽，詩朗誦《美麗的大自然》《保護(hù)大自然》。同學(xué)們你們有信心拿到證書嗎？｝同學(xué)們齊聲回答：“有！”｛主持人1：為了考驗(yàn)?zāi)銈?，我們特意給你們設(shè)立了第一關(guān)：“環(huán)保知識(shí)問答”｝【在屏幕上出示“知識(shí)問答”的字】游戲規(guī)則是：請派各隊(duì)代表上場，按順序答題，答對一題，向前走一步。｝地球演員：亮出黃牌。｛主持人1解說：我們的環(huán)境多么優(yōu)美，我們的地球多么綠色、和諧，生活在這片美麗的土地上，我們多么幸福?。。齕放起舞蹈的音樂]飛出幾只“小鳥”，動(dòng)物們開始?xì)g樂的跳舞（圖片）[放起可怕的音樂，放出環(huán)境被污染的圖片]｛主持人2：可怕的聲音來了，“動(dòng)物們”聽后，驚惶失措，四處逃跑。班會(huì)重點(diǎn)：進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，并希望影響身邊的每一個(gè)人，讓我們一起努力保護(hù)好我們的環(huán)境。｛主持人2：個(gè)別采訪談感想：XX同學(xué)，你有什么感想？（請三位同學(xué)）三位同學(xué)分別談感想。那位同學(xué)（演員）只好一把把細(xì)菌（演員）們推開，去找地球（演員），給他（地球演員）鼓勁，讓他不要害怕，見此，大家（全班同學(xué)）都為地球鼓起了勁，說：“地球不要害怕，我們會(huì)保護(hù)你的，不要害怕??”｝地球演員說：“我相信你們，我有救了！”｛主持人2：親愛的同學(xué)們，我們正用雙手去改造地球的環(huán)境！｝｛主持人1：瞧，一群環(huán)保小衛(wèi)士已整裝待發(fā)了，可是，他們遇到了重重困難。｛主持人2：他們的表現(xiàn)真不錯(cuò)，看來我們的第二關(guān)得加強(qiáng)難度了哦?。鞒秩?：嗯！現(xiàn)在進(jìn)入我們的第二關(guān)：“倡議環(huán)保”。啊，美妙的大自然，真是一幅永看不厭的畫卷。此時(shí)，青蛙媽媽真是悲喜交集，關(guān)切地問小青蛙：“孩子，可把媽媽想壞了，告訴我，這兩天你到哪里去了？”小青蛙流著眼淚說：“媽媽，我險(xiǎn)些見不到你了?！毙∏嗤苷f到這里，更傷心了，“第二天中午，他又從池塘回來，把網(wǎng)兜往墻上一掛?！f著，進(jìn)屋就去拿菜刀。｝｛主持人2：看了這么多的節(jié)目，想必同學(xué)們心里也癢癢了吧！這里有一份XX同學(xué)寫的倡議書，現(xiàn)在請大家看一下。以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。[出示：“環(huán)保標(biāo)語”]｝同在藍(lán)天下 共愛一個(gè)家青山綠水藍(lán)天 共創(chuàng)美好人間還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類永遠(yuǎn)幸福美滿珍愛生命 保護(hù)環(huán)境 造福人類讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園人人參與環(huán)保 共創(chuàng)綠色世紀(jì)保護(hù)碧水藍(lán)天 營造綠色家園綠色是生命之源 綠色是人類之根｛主持人2：環(huán)境是和諧統(tǒng)一的，如果破壞生態(tài)平衡，人類的生存與發(fā)展不可避免的要遭受毀壞性的災(zāi)難。｝[放起柔美、抒情的音樂和優(yōu)美、迷人的風(fēng)景]同時(shí)，地球演員做著開心的動(dòng)作。}第二篇：環(huán)保從我做起《環(huán)保從我做起》主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的：１、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，樹立學(xué)生環(huán)保意識(shí)。乙：離不開草原，離不開土地。甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。女：請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。（六）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。報(bào)數(shù)?。ㄐ￡?duì)報(bào)數(shù)）立正（跑到中隊(duì)長面前，敬禮）報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：出旗，敬禮。乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動(dòng)物、植物。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。學(xué)生4（）：鄰居為了造小房子，把家旁邊的小樹都砍了。甲、輕快的舞蹈，喚起了我們對美的向往。（焚化法、填埋法、堆肥法）噪聲污染是指多少分貝以上的噪聲環(huán)境？（80）六、看來同學(xué)們對環(huán)保知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)。隊(duì)員節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，不向河里傾倒垃圾。乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!《熱愛地球媽媽》十一、甲：讓我們共同承諾：合：保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)美麗、潔凈的和諧家園。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始開會(huì)。A 綠色b藍(lán)色c黃色為什么動(dòng)物在不斷減少？A人捕殺b 環(huán)境受破壞c 生病選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了，讓我們看一看各組的得分情況。“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？”小博士解答。小博士解