【正文】 ，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊、開足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。抓課堂教學(xué)實(shí)效。加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。關(guān)注學(xué)生走廊活動(dòng)安全，繼續(xù)安排教師課間站崗，制定教師站崗、值班制度。本學(xué)期，學(xué)校重視一年級(jí)及畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控，在教學(xué)上，要求一年級(jí)教師注意與幼兒園銜接，讓新生能較快的適應(yīng)小學(xué)教學(xué)步伐。本學(xué)期學(xué)生獲得的榮譽(yù)：泉州市級(jí)1人次，晉江市級(jí)3人次，安海鎮(zhèn)級(jí)7人次。二、通過(guò)多渠道的培訓(xùn)方式，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。注重師德師風(fēng)建設(shè)。多渠道參與培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，高天從老師完成心理B證培訓(xùn)，蔡瑞芳、高天從完成中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)，張麗明老師參加晉江人才管理中心培訓(xùn)，謝啊三、李阿麗老師參加“福州全國(guó)骨干教師課堂展示”研討活動(dòng)。我校注重形成濃厚的文化氛圍，堅(jiān)持每月撰寫2篇教育敘事或?qū)W習(xí)心得（上傳在線投稿），提高教師的文化素養(yǎng)，促進(jìn)教師反思能力，使教師間相互影響，相互學(xué)習(xí)，共同提高。三、豐富藝術(shù)教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)”為原則，集中利用周三下午快樂拓展日活動(dòng)組織各種興趣活動(dòng)。本學(xué)期，周三快樂拓展日開展的項(xiàng)目有：搏擊有氧操、象棋組、繪畫組、合唱組、南音組、英語(yǔ)口語(yǔ)組等，讓學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與自己喜歡的項(xiàng)目。以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)為宗旨，有效實(shí)施大課間活動(dòng)，打造精品體育項(xiàng)目，形成富有特色的體育課間活動(dòng)。四、強(qiáng)化特色建設(shè)，凸現(xiàn)特色項(xiàng)目。今年，我校南音依然取得較好成績(jī)，張玲玲同學(xué)代表安海參加晉江市比賽，榮獲演唱一等獎(jiǎng)、演奏三等獎(jiǎng)，泉州市演唱一等獎(jiǎng)。小學(xué)學(xué)年秋第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)3一學(xué)期以來(lái)，我校教育教學(xué)工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織下，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以促進(jìn)每一位學(xué)生的終生發(fā)展為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)開展學(xué)校的特色建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。以月檢為制度的教學(xué)常規(guī)檢查方式，由教研組長(zhǎng)對(duì)教師備課、教學(xué)反思、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)進(jìn)度等情況進(jìn)行檢查。二、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。如：新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，習(xí)作教學(xué)專題講座等。2．促進(jìn)幫扶結(jié)對(duì)。本學(xué)期，我校新教師素質(zhì)課獲得了教委辦的肯定。開展周三快樂拓展日，全面開展興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好。2．落實(shí)書法教學(xué)。在鎮(zhèn)教師基本功比賽中，我校許海濱老師獲得硬筆、粉筆一等獎(jiǎng)，毛筆三等獎(jiǎng)；李婷婷獲得簡(jiǎn)筆畫二等獎(jiǎng)。四、下學(xué)期工作思路，重在過(guò)程地落實(shí)。，結(jié)合教委辦第二屆青年教師崗位大練兵活動(dòng)，開展相應(yīng)研討活動(dòng)；繼續(xù)加大骨干教師、未來(lái)名師的培養(yǎng)力度，并發(fā)揮相應(yīng)示范、引領(lǐng)作用。，帶動(dòng)全校各班的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：一、本學(xué)期完成的主要工作（一）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，保證科學(xué)合理利用時(shí)間，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)集中檢查了3次，人人一節(jié)研修課，有記錄、有分析、有反饋，針對(duì)性強(qiáng)，有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。、考風(fēng)考紀(jì)的過(guò)程性督導(dǎo)與檢查，對(duì)課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定進(jìn)行了規(guī)范，查看課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成和落實(shí)情況，對(duì)監(jiān)考中存在問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)公布，加強(qiáng)單元測(cè)驗(yàn)、反饋，及時(shí)指導(dǎo)教研組召開質(zhì)量分析會(huì)。（二）抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃、各學(xué)科備課組長(zhǎng)做了教材分析校本培訓(xùn)，并確定本學(xué)期大集備的時(shí)間和活動(dòng)形式。11月份郝校帶領(lǐng)英語(yǔ)組、政治組組一行共10人，參加在西安高新三中舉行的“綠色課堂杯”優(yōu)質(zhì)課大賽和學(xué)科專家講座，回來(lái)組織了本校的綠色課堂大賽。12月組織了全校性的教師新課改課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，來(lái)自各教研組的30位教師參加了講課、說(shuō)課比賽，廣大教師積極參與聽課、評(píng)課，教師們鉆研教學(xué)的氛圍空前高漲，賽課取得了較滿意的效果。歷史組去東勝實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加全區(qū)歷史教研活動(dòng)；全體數(shù)學(xué)教師在一完小參與數(shù)學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng)；語(yǔ)文組老師同旗高中語(yǔ)文老師共同聆聽了北京特級(jí)教師王大績(jī)老師的專題講座；音樂教師參與北師大晨曦片區(qū)同課異構(gòu)教研活動(dòng)。開學(xué)初對(duì)全體教師做了課程建設(shè)和開發(fā)專題培訓(xùn)：劉國(guó)平培訓(xùn)全體語(yǔ)文教師，指導(dǎo)學(xué)生寫字課書寫；九月份組織全體教師聆聽了全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師余映潮 《高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理念與教學(xué)實(shí)踐》的專題講座；十一月份孫朅對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行《負(fù)重前行 實(shí)現(xiàn)跨越》的專題講座。（三）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作。，分析了課標(biāo)、教材、學(xué)生、考題，制定中考復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度，走好迎接中考的第一步。（四）教研教改工作，研究和改進(jìn)課堂教學(xué)。，以賽促教，以賽選優(yōu)，通過(guò)競(jìng)賽，選拔一批善于在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)課程改革，教學(xué)效果優(yōu)異的各個(gè)學(xué)科的骨干教師，進(jìn)而培養(yǎng)一支校級(jí)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，發(fā)揮其在教學(xué)科研中的示范、帶頭作用。、“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。，引領(lǐng)教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。，本學(xué)期除了各類活動(dòng)課的校本課之外，還開設(shè)了數(shù)學(xué)思維拓展課、大閱讀課和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練教程。“集百家之長(zhǎng)，展班級(jí)風(fēng)采”的歷史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和物理組實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)，拓展學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)生學(xué)歷史和物理的興趣。，宣讀倡議書，辦手抄報(bào)等，要求師生學(xué)普通話、講普通話。“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)大會(huì)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)學(xué)生。為更好的開展教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。2.“以學(xué)生為主體，以學(xué)法為核心，以會(huì)學(xué)為目的”的教學(xué)理念尚未深入教師的課堂教學(xué)，導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不高。，不利于教師教學(xué)技能的提高。三、下學(xué)期工作設(shè)想《各科教學(xué)常規(guī)考核方案》，定時(shí)檢查落實(shí)，及時(shí)整改。，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力完成指標(biāo)任務(wù)，爭(zhēng)取中考升學(xué)取得較理想的成績(jī)。利用培訓(xùn)、專項(xiàng)競(jìng)賽和檢查督導(dǎo)的方法，不斷推進(jìn)我校的課改工作，打造具有學(xué)科特色的新課程課堂教學(xué)文化。其二是要求備課組進(jìn)行中考試題研究、校本課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)和校本暑假作業(yè)設(shè)計(jì)。其四是每組確定研究的課題，圍繞制約教學(xué)質(zhì)量提高的教學(xué)問(wèn)題展開研究，學(xué)期末有成果匯報(bào)。其六是充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教研，用好三通兩平臺(tái)。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我們堅(jiān)信，有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!201518第三篇：0809第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)下莊小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)20082009第一學(xué)期在20082009學(xué)第一學(xué)期的教務(wù)工作中，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),開展課件教學(xué)。教務(wù)處建全并落實(shí)了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度，通過(guò)全面扎實(shí)的教育管理來(lái)追求教學(xué)效益，并貫徹了全面發(fā)展的原則。具體情況如下所述：一、教師的備課情況依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。教案不僅要備教材教法，還要