【文章內(nèi)容簡介】 標(biāo)，團(tuán)結(jié)依靠各教研組及全體教師，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開拓創(chuàng)新，務(wù)實工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)意識，圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：一、本學(xué)期完成的主要工作（一）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，保證科學(xué)合理利用時間，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)集中檢查了3次，人人一節(jié)研修課，有記錄、有分析、有反饋，針對性強(qiáng)，有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。，較全面地了解了教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決了教師在教學(xué)中存在的問題。、考風(fēng)考紀(jì)的過程性督導(dǎo)與檢查，對課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定進(jìn)行了規(guī)范，查看課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成和落實情況，對監(jiān)考中存在問題進(jìn)行了及時公布，加強(qiáng)單元測驗、反饋，及時指導(dǎo)教研組召開質(zhì)量分析會。，促進(jìn)了課堂教學(xué)、教研、課改工作的深入發(fā)展。安排校本課時間加強(qiáng)對學(xué)生輔導(dǎo)，做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。，要求學(xué)期末人人出一套本冊課本的期末綜合試題。（二）抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃，制定教研組工作計劃、各學(xué)科備課組長做了教材分析校本培訓(xùn)，并確定本學(xué)期大集備的時間和活動形式。，不斷更新教學(xué)理念。11月份郝校帶領(lǐng)英語組、政治組組一行共10人，參加在西安高新三中舉行的“綠色課堂杯”優(yōu)質(zhì)課大賽和學(xué)科專家講座，回來組織了本校的綠色課堂大賽。、英語（2次）、數(shù)學(xué)、物理、生物、思品、化學(xué)、歷史學(xué)科的教師培訓(xùn)工作。12月組織了全校性的教師新課改課堂教學(xué)大賽活動，來自各教研組的30位教師參加了講課、說課比賽，廣大教師積極參與聽課、評課，教師們鉆研教學(xué)的氛圍空前高漲，賽課取得了較滿意的效果。歷史組去東勝實驗中學(xué)參加全區(qū)歷史教研活動；全體數(shù)學(xué)教師在一完小參與數(shù)學(xué)新課標(biāo)研討活動；語文組老師同旗高中語文老師共同聆聽了北京特級教師王大績老師的專題講座；音樂教師參與北師大晨曦片區(qū)同課異構(gòu)教研活動。開學(xué)初對全體教師做了課程建設(shè)和開發(fā)專題培訓(xùn)：劉國平培訓(xùn)全體語文教師，指導(dǎo)學(xué)生寫字課書寫；九月份組織全體教師聆聽了全國語文特級教師余映潮 《高效課堂教學(xué)設(shè)計理念與教學(xué)實踐》的專題講座；十一月份孫朅對全體師生、家長進(jìn)行《負(fù)重前行 實現(xiàn)跨越》的專題講座。，部署了工作任務(wù)，明確了各自職責(zé)。（三）突出重點，加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作。本學(xué)期初組織召開了初三、初二教學(xué)工作會議和初三家長、學(xué)生動員大會2次，給學(xué)生、教師、家長鼓勁，齊抓共管，形成合力。，分析了課標(biāo)、教材、學(xué)生、考題，制定中考復(fù)習(xí)計劃和進(jìn)度，走好迎接中考的第一步。、教師、學(xué)生中，了解教學(xué)開展情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題進(jìn)行整改，尤其是抓好每次單元檢測與分析，及時查漏補(bǔ)缺。（四）教研教改工作，研究和改進(jìn)課堂教學(xué)。、歷史、地理、語文學(xué)科的蹲點教研活動和中考備考研討會。，以賽促教，以賽選優(yōu)，通過競賽，選拔一批善于在課堂教學(xué)中全面適應(yīng)課程改革，教學(xué)效果優(yōu)異的各個學(xué)科的骨干教師，進(jìn)而培養(yǎng)一支校級學(xué)科帶頭人隊伍，發(fā)揮其在教學(xué)科研中的示范、帶頭作用。促進(jìn)我校的教研、課改工作的發(fā)展。、“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。提高教師對現(xiàn)代媒體的運(yùn)用能力，推動我校課堂教學(xué)與現(xiàn)代媒體的整合運(yùn)用。，引領(lǐng)教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。，從教學(xué)常規(guī)要求、教學(xué)質(zhì)量分析、校本寒假作業(yè)的設(shè)計、課堂教學(xué)文化與流程、扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、課程改革工作進(jìn)行指導(dǎo)與研討。，本學(xué)期除了各類活動課的校本課之外，還開設(shè)了數(shù)學(xué)思維拓展課、大閱讀課和英語口語訓(xùn)練教程。一、初二年級學(xué)生和全體英語教師參加了李陽瘋狂英語華北地區(qū)教學(xué)總監(jiān)徐海濤老師的報告會，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，促進(jìn)英語課堂教學(xué)的有效開展。“集百家之長，展班級風(fēng)采”的歷史知識競賽活動和物理組實驗競賽活動，拓展學(xué)生知識面，提高學(xué)生學(xué)歷史和物理的興趣。（五）其他工作“陽光分班”工作會議，制定了《伊旗四中陽光分班實施方案》并參加全旗“陽光分班”現(xiàn)場會。，宣讀倡議書，辦手抄報等，要求師生學(xué)普通話、講普通話。元月份組織了第五屆教師書法大賽。，完成了2015年報刊、雜志的征訂工作?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒獎大會，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激勵學(xué)生。、語言文字、名師骨干教師專項檢查和鄂爾多斯市教育技術(shù)裝備數(shù)據(jù)上報工作。本學(xué)期組織召開兩次家長會、家長委員會會議，同家長進(jìn)行了更深層次的溝通和交流，得到家長更多的支持與配合。為更好的開展教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。二、存在的問題，不能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.“以學(xué)生為主體，以學(xué)法為核心，以會學(xué)為目的”的教學(xué)理念尚未深入教師的課堂教學(xué)，導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不高。，尚未制定出科學(xué)合理的校本課程考核、評價方案。，不利于教師教學(xué)技能的提高。，教學(xué)質(zhì)量提高較慢。三、下學(xué)期工作設(shè)想《各科教學(xué)常規(guī)考核方案》，定時檢查落實，及時整改。，力爭做到開齊開足課程的同時，開發(fā)出適合本校的、學(xué)生喜歡的、有實效的校本課程，制定出《伊旗四中校本課程考核、評價方案》。，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力完成指標(biāo)任務(wù)，爭取中考升學(xué)取得較理想的成績。利用培訓(xùn)、專項競賽和檢查督導(dǎo)的方法，不斷推進(jìn)我校的課改工作，打造具有學(xué)科特色的新課程課堂教學(xué)文化。，其一是成立語、數(shù)、英教師發(fā)展工作室，重點是研究教材、課標(biāo)、學(xué)法，開展講座、講課、研討等研究活動，引領(lǐng)本學(xué)科教師專業(yè)成長。其二是要求備課組進(jìn)行中考試題研究、校本課時作業(yè)設(shè)計和校本暑假作業(yè)設(shè)計。其三是要求各教研組每學(xué)年至少組織一次學(xué)生學(xué)科活動。其四是每組確定研究的課題，圍繞制約教學(xué)質(zhì)量提高的教學(xué)問題展開研究，學(xué)期末有成果匯報。其五是確立合作學(xué)校，定期開展教學(xué)交流活動。其六是充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教研，用好三通兩平臺。，請進(jìn)各學(xué)科專家分層指導(dǎo)教師，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信，有校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的各項工作一定會上一個新的臺階!201518第三篇：0809第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)下莊小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)20082009第一學(xué)期在20082009學(xué)第一學(xué)期的教務(wù)工作中，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo)，全力深化合作學(xué)習(xí),開展課件教學(xué)。在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，在上級教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。教務(wù)處建全并落實了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制