【正文】 要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實貫徹黨的教育方針，結合我校實際大力發(fā)展職業(yè)教育，緊緊圍繞學校工作發(fā)展思路，強化本部門的教學管理和服務意識，提高工作效率，切實為教學工作服務，在教學管理中以狠抓教學管理為核心，以提高學生技能為重點，以提高教師教研教學能力為抓手，加強課堂管理力度，不斷提高教學管理人員的管理能力，更新管理手段和方式，努力抓好教學常規(guī)和教研活動的落實，充分調(diào)動全體教師工作積極性，“以人為本”。在學校黨委和分管校長的領導和關懷下，順利的完成了本學期教務工作任務，針對這一學期來教學工作中所取得的成績及檢查中存在的問題，特作如下總結：一、本學期工作回顧開學初根據(jù)《學校工作計劃》認真擬定了本學期的《教務工作計劃》及《教研活動方案》，并按計劃進行了具體的實施。教學工作有序開展，教研活動得到了強化，教學活動有聲有色，成為本學期教務工作的亮點。配合學校完成了中國教育學會“十一五”至“十二五”科研規(guī)劃總課題“院校畢業(yè)生就業(yè)指導與管理實踐研究”之子課題 “涉農(nóng) 專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)指導”的申報、開題及課題前期調(diào)研工作。加強教學常規(guī)管理。⑴、進一步增大課堂的巡查力度，教務處安排教學考勤人員加大了課堂教學巡查的力度，并進行認真的記載，對在教學中存在的問題進行通報，對存在問題的教師進行個別交流談話，有效促進了教師業(yè)務水平的提高。教學是科學，更是藝術，我們始終本著“高標準、嚴要求、重環(huán)節(jié)、人性化”的管理原則，充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色?！皭叟c責任”是教師搞好教學的基礎，有愛就有責任感，有愛就能協(xié)調(diào)好師生關系，協(xié)調(diào)的師生關系是搞好教學的基礎條件，教師的教學就能被學生所接受，能引導學生不斷走向成熟。人性化的教學管理基本杜絕了私自調(diào)課、提前下課現(xiàn)象。⑵、加大教學考勤力度，實行每周公布一次的制度，提高了教師的工作責任心。⑶、加強教案檢查力度。各組組長檢查教案共四次，教務處對各教研組的教案進行了期中、期末兩次抽查并適時進行了公布，要求教師規(guī)范教學行為，促使教師更加重視教學的效果。⑷、對教師上課情況進行了期中、期末兩次問卷調(diào)查并適時進行了公布。調(diào)查顯示：大部分教師工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，不愧為人類靈魂的工程師，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職校教師形象，得到了學生的充分肯定。特別是老教師所表現(xiàn)出的高風亮節(jié)和克己為人的情操令人肅然起敬，為年輕教師樹立了標桿。年輕教師也勤于學習，教學也不斷的重視方法和技巧的提高，教學效果得到學生的肯定、稱頌。在此，向所 有辛勤工作的所有教師表示最衷心的感謝。⑸、對半期、學期考試進行了統(tǒng)一安排、布置，并進行了認真的總結、檢查和回顧。老師們對存在的問題及時進行修正、補充、完善。⑹、對教師的作業(yè)批改情況進行抽樣檢查。絕大多數(shù)教師都能及時適量布置作業(yè)并進行了認真的批改，對學生已學知識起到了鞏固強化作用。⑺、教學教研活動有序推進。為有效開展教學研究活動，制定了《教研活動方案》，為教研活動的有效開展提供了制度保證和經(jīng)費保證，本學期各教研組均卓有成效地進行教學研究活動，分別開展了教學觀摩活動、課題研討、畜禽解剖、茶事活動等，教師參加教學研究的積極性大幅提升，教師的授課水平不斷提高，增進了了解，和諧了同事關系。召開了三次教研組長會，對教研活動的開展進行了安排布置及總結。（8）、切實加大實習實訓力度，完成了08醫(yī)護專業(yè)為期三個月的實習，分別安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣城部分醫(yī)院。該專業(yè)已進入高職考試復習階段。安排并完成了養(yǎng)殖專業(yè)的秋防實習，安排了09級茶葉專業(yè)部分學生的頂崗實習，增加了實習實訓教師的數(shù)量及實習實訓器材，加強了各專業(yè)的實訓力度。、順利完成對2010級新生學籍的辦理，協(xié)助完成了2010級、2009級學生國家助學金的申報，與銅仁職院聯(lián)辦學生的學籍和助學金的申報。協(xié)助組織了“”演講比賽?；顒渝憻捔藢W生的社會交往能 力和口語表達能力，涌現(xiàn)出像廖一琳、左勇、王仙等一大批具有良好演講水平的學生，展現(xiàn)了職校學生的良好形象。根據(jù)上級主管部門的要求完成了學生健康體質(zhì)電子資料的上報。根據(jù)學校實際進行了部分課程的調(diào)整。主要有茶葉專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程的調(diào)整。完成了009級茶葉專業(yè)的部分學生到貴州梵錦茶業(yè)有限公司進行為期8個月的頂崗實習，簽訂了頂崗實習協(xié)議和頂崗實習責任書。接回了在東莞實習的學生。組織完成了2010年的全校師生素質(zhì)運動會。在運動會中涌現(xiàn)出一大批運動健將，活躍了校園氣氛，賽出了水平，賽出了成績，強健了師生體質(zhì)，增進了團結，和諧了師生關系。達到了預期的效果。中職單報高職考試再傳捷報。在2010年中職單報高職考試中，我校金其龍同學獲全區(qū)總分裸分第三名、數(shù)學單科全區(qū)第一名，游萬成、王永風分獲數(shù)學單科全區(qū)第二、三名。一班語文均分超全地區(qū)15分，數(shù)學均分超28分；二班數(shù)學均分超26分，英語超2分；我校76人參考，錄取68人，錄取率近90%。二、教學工作中存在的不足個別教師的工作積極性不高。對自己授課的情況、學生到位的情況不管不問，對學生缺乏管教管導，與學生交流甚少。極少數(shù)老師的勞動紀律意識淡薄。仍然有遲到、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。部分教師教案的編寫主要表現(xiàn)在：①有的沒有教學目的或要求；②有的沒有教學重難點；③有的缺乏課時小結；④有的沒有作業(yè)的布置；⑤極少數(shù)教師的教案比較簡略。少數(shù)教師作業(yè)布置較少，批改質(zhì)量不高，沒能起到復習、鞏固的效果。部分教師課堂氣氛不活躍，仍有部分學生瞌睡現(xiàn)象。極少數(shù)教師敬業(yè)精神不夠，危機感不強，工作只圖應付，對待工作是出工不出力，學生反響較大。還存在上課教師撥打、接聽電話，甚至有學生反映極個別教師在課堂上有罵街的現(xiàn)象。三、今后工作打算進一步加強常規(guī)性教學檢查，對教師上課、備課、作業(yè)批改適時進行檢查，記入教學目標考核，作為教師評級晉級的重要依據(jù)。對教師的上課情況適時進行學生測評，對學生不滿意高的上課教師進行教學調(diào)整。對教師的備課、作業(yè)布置、聽課進行定量安排。專業(yè)課教師要進一步加大力度進行專業(yè)技能的訓練，專業(yè)課教師在開學初要將一學期的專業(yè)技能訓練的內(nèi)容，器材，經(jīng)費預算等報告寫好并交教務處審查上報，以利于專業(yè)技能活動的順利開展及經(jīng)費保證。杜絕教學活動中的敷衍、造假，一經(jīng)查實將進行通報。并將記入個人檔案。進一步深化教學研究活動，加強教學研究工作，繼續(xù)實施《教 研活動方案》，特別是教研組活動的開展。將教研活動的組織、參與情況納入教學常規(guī)考核。凡是教研組沒開展相應的活動，組員無故不參加教研活動的，一切評優(yōu)評先作棄權處理，并在職稱評審，聘用等方面實行一票否決。凡是安排帶隊實習實訓的教師要隨同學生一起，不能單獨返校，（遇特殊情況須向學校請假）若擅自離開，作曠工處理，且不能參與評優(yōu)。精心組織、細心謀劃，以全新的精神面貌和狀態(tài)搞好今年的全區(qū)、全省中職學生技能大賽的組織、參賽工作。二0一一年元月十五日主題詞：職業(yè)教育教務工作總結共打印30份