學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃共5篇-在線瀏覽
2024-11-14 18:45本頁(yè)面
【正文】 器內(nèi)的資源重新調(diào)整以及校園網(wǎng)的安全問(wèn)題。本學(xué)期將進(jìn)一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺(tái)如何進(jìn)一步完善等方面，聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)行修改。學(xué)校各部門(mén)的任何活動(dòng)，其實(shí)都是部門(mén)間相互協(xié)作的一個(gè)過(guò)程，絕對(duì)不是獨(dú)立的分支，任何一個(gè)活動(dòng)都涉及到學(xué)校的方方面面。信息室在整個(gè)活動(dòng)中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門(mén)負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說(shuō)有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過(guò)學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn)，全校100%的教師能較熟練地使用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教育、教學(xué)和管理，校園網(wǎng)將成為校內(nèi)外交流的重要平臺(tái)；全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)和教育觀念的轉(zhuǎn)變，深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實(shí)現(xiàn)“立交橋”教學(xué)的辦學(xué)模式。優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存，爭(zhēng)取和學(xué)校教育平臺(tái)整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。豐富改進(jìn)學(xué)校主頁(yè)并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色的資源庫(kù)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。（1）宣傳了解。（2）加強(qiáng)管理。（3）實(shí)踐應(yīng)用。在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。抓住“未成年人思想道德建設(shè)”與信息化整合這一契機(jī)，努力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校德育信息化的認(rèn)同，并借此提升學(xué)校的整體形象。學(xué)校各教研組的任何活動(dòng)，都涉及到學(xué)校的方方面面。信息室在整個(gè)活動(dòng)中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門(mén)負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。這就決定了教育信息化工作必須是“一把手”工程，組織領(lǐng)導(dǎo)必須有力到位。經(jīng)費(fèi)投入高舉教育現(xiàn)代化旗幟，加大教育投入。建章立制制定相關(guān)制度，明確管理人員的職責(zé)、權(quán)限；定期做好設(shè)備的清查核對(duì)和保養(yǎng)維修工作，科學(xué)、合理、規(guī)范使用信息化教學(xué)設(shè)備；完善電教器材的管理制度（出借制度、使用制度和賠償制度）；保障多媒體教室、校園廣播等系統(tǒng)使用率高；學(xué)校教師和行政管理人員分權(quán)限參與網(wǎng)站建設(shè)和管理。蕭縣業(yè)莊中學(xué)2015年3月第三篇：學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃A1學(xué)校教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃一、學(xué)校信息化建設(shè)情況：校園網(wǎng)硬件設(shè)施：學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)房二個(gè)，多媒體教室一個(gè)，65臺(tái)電腦，45歲以下的教師達(dá)到人手一機(jī)，服務(wù)器1臺(tái)，筆記本電腦1臺(tái)。學(xué)校信息化建設(shè)光有硬件設(shè)施還不夠，就象建了鐵軌還沒(méi)有在上面跑的火車(chē)一樣，校園網(wǎng)上還要有相應(yīng)的軟件能為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。我們還在其上建立了教師資料庫(kù)，存有圖像、動(dòng)畫(huà)素材、老師的課件、教案和教科研資料等各種資源，老師通過(guò)自己的帳號(hào)可以下載和上傳資料。我們隨時(shí)為老師接受并下載有關(guān)的教學(xué)資源。校內(nèi)發(fā)布的通知，如一些要求及時(shí)、內(nèi)容簡(jiǎn)略的通知，通過(guò)軟件進(jìn)行即時(shí)通知，而對(duì)于內(nèi)容較多的一些通知，可以通過(guò)“信使”進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的發(fā)送。我們一建立了學(xué)校網(wǎng)站，它的欄目齊全，內(nèi)容廣泛、并做到更新及時(shí)。我們還建有學(xué)校辦公系統(tǒng)，是一個(gè)校內(nèi)發(fā)布信息的平臺(tái)，把學(xué)校的一些重要信息放在上面，供校內(nèi)老師瀏覽。電腦房里安裝了極域網(wǎng)絡(luò)教室，做到有效地控制所有的學(xué)生機(jī)的上網(wǎng)行為，保障學(xué)生上網(wǎng)的安全性。對(duì)校園網(wǎng)的各種信息資源進(jìn)行整和，提高信息化給教育教學(xué)的便利。中心小學(xué)第四篇：學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃1沙爾宗學(xué)校教育信息化2010年一、學(xué)校信息化建設(shè)情況：校園網(wǎng)硬件設(shè)施：學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)房二個(gè)，多媒體教室一個(gè)，35臺(tái)電腦，45歲以下的教師達(dá)到人手一機(jī)，服務(wù)器1臺(tái)，筆記本電腦
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