學校信息化建設規(guī)劃共5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 18:45 本頁面
【文章內容簡介】 、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。（2）加強管理。制訂校園網管理制度，堅持“為教學服務”的原則，做到定期維護、不斷完善，確保校園網暢通。（3）實踐應用。對全體教師進行全員化培訓。在原有基礎上，加大培訓力度，強化信息技術培訓，形成一支健全的具有一定信息技術水平的教師隊伍。加強信息技術與德育的整合，促進信息化在德育工作中的全方位應用我們將要更加扎實得配合政教處各項工作的開展，落實到位，以更多的精力投入到學校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應用，探索信息技術與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平。抓住“未成年人思想道德建設”與信息化整合這一契機，努力爭取上級部門對學校德育信息化的認同，并借此提升學校的整體形象。協助學校各教研組開展與信息技術整合的各項活動，推進學校信息化進程協助各教研組開展具有部門特色，適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各教研組的任何活動，都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各科室間相互默契配合的體現。信息室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用信息技術，充分恰當體現學校的信息技術特色，全面推進學校的信息化進程。四、保障措施組織領導教育信息化工程是一項具有開拓創(chuàng)新的工程，是需要廣大師生共同參與、銳意進取的一項新的事業(yè)。這就決定了教育信息化工作必須是“一把手”工程，組織領導必須有力到位。為此，學校專門成立了以校長為首的信息化工作領導小組。經費投入高舉教育現代化旗幟，加大教育投入。我校信息化建設的經費以政府的財政投入為主，學校預、決算時，安排專項經費用于教育信息化建設、維護和發(fā)展。建章立制制定相關制度，明確管理人員的職責、權限；定期做好設備的清查核對和保養(yǎng)維修工作，科學、合理、規(guī)范使用信息化教學設備；完善電教器材的管理制度（出借制度、使用制度和賠償制度）；保障多媒體教室、校園廣播等系統使用率高；學校教師和行政管理人員分權限參與網站建設和管理。不斷完善管理制度和評價體系，有具體應用的評估、考核和獎勵機制，以保證規(guī)劃目標的實現。蕭縣業(yè)莊中學2015年3月第三篇：學校信息化建設規(guī)劃A1學校教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃一、學校信息化建設情況：校園網硬件設施：學?，F有機房二個，多媒體教室一個，65臺電腦，45歲以下的教師達到人手一機，服務器1臺，筆記本電腦1臺。校園局域網出口統一管理，學校所有計算機都實現物與internet的聯接。學校信息化建設光有硬件設施還不夠，就象建了鐵軌還沒有在上面跑的火車一樣，校園網上還要有相應的軟件能為學校的教育教學服務。學?，F有1臺服務器，實現在校內文件傳輸共享。我們還在其上建立了教師資料庫，存有圖像、動畫素材、老師的課件、教案和教科研資料等各種資源，老師通過自己的帳號可以下載和上傳資料。另外，我們還有遠程接受服務器一臺，進行衛(wèi)星接收，并有遠程教室一個。我們隨時為老師接受并下載有關的教學資源。學校也已逐步實現了一些無紙化辦公，如每周工作安排及相關通知，不需要再打印出來，大家通過辦公室電腦隨時上網查詢。校內發(fā)布的通知，如一些要求及時、內容簡略的通知，通過軟件進行即時通知，而對于內容較多的一些通知，可以通過“信使”進行點對點的發(fā)送。學校網站可以作為學校展示自己的一個重要窗口，我校領導也非常重視。我們一建立了學校網站，它的欄目齊全，內容廣泛、并做到更新及時。老師都有自己的網站帳號，在網站上進行討論、研究。我們還建有學校辦公系統，是一個校內發(fā)布信息的平臺，把學校的一些重要信息放在上面，供校內老師瀏覽。學校電腦房學生學習計算機知識的重要場所，讓機房的電腦上internet，可以讓學生學到更多的知識。電腦房里安裝了極域網絡教室，做到有效地控制所有的學生機的上網行為，保障學生上網的安全性。二、學校近期目標：主要是學校網站的建設，加強學校與學生家長、老師與學生的互動，要對網站上的“留言
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