【正文】 術(shù)水平的教師隊(duì)伍。學(xué)校應(yīng)對師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，在很多方面也存在不少問題。六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程互相協(xié)作開展具有各科特色，適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動(dòng)。一次成功的活動(dòng)，其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2014—2018）太華辦中心小學(xué) 二0一四年第三篇：學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)信息化建設(shè)整體規(guī)劃此整體規(guī)劃是兩年前（2013年）我在進(jìn)入廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)之前做的整體規(guī)劃，目前正在一步步實(shí)施推進(jìn)！后一篇是我現(xiàn)在根據(jù)自己學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀做的一個(gè)中長期發(fā)展的具體規(guī)劃。在當(dāng)前新形勢下，校園的信息化建設(shè)是指將傳統(tǒng)校園逐步轉(zhuǎn)換為數(shù)字校園。校園信息化建設(shè)思路：校園信息網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校信息化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，其規(guī)劃建設(shè)應(yīng)與學(xué)校的其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同步進(jìn)行。（2）具有完善的辦公事務(wù)處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、等無紙辦公自動(dòng)化功能。（4）具有遠(yuǎn)程通信能力，借助internet等通信手段，方便地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互聯(lián)，跨越地域限制，滿足學(xué)校要求，加強(qiáng)各組各單位之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和信息資源共享。（6）校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要確保整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性、安全性，容錯(cuò)能力強(qiáng)，還應(yīng)該有后備保障系統(tǒng)，確保信息處理安全保密。校園信息化建設(shè)所需要的應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)校園的信息化建設(shè)目的主是為了應(yīng)用，從而提高學(xué)校的辦事效率、教學(xué)效率，所以要特別注重應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)，應(yīng)用系統(tǒng)的覆蓋范圍相當(dāng)廣泛，功能需求應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面： ● 行政辦公系統(tǒng)包括網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)文件管理、通知公告、網(wǎng)上審批、申請購物、申請用車、網(wǎng)上報(bào)修、專用教室（場館）預(yù)定、網(wǎng)上工資簽單、各種信息的網(wǎng)上傳輸?shù)龋?● 教學(xué)支持系統(tǒng)包括學(xué)生成績網(wǎng)上管理、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上備課、網(wǎng)上教案課件管理與瀏覽、網(wǎng)上課程管理、網(wǎng)上試卷管理、網(wǎng)上課表管理、網(wǎng)上調(diào)課、網(wǎng)上考評等等； ● 德育管理系統(tǒng)包括網(wǎng)上心理健康教育、安全紀(jì)律管理、生活指導(dǎo)、網(wǎng)上心理咨詢、學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)等?！?檔案管理系統(tǒng)檔案包括學(xué)校檔案、學(xué)生學(xué)籍信息、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長檔案等，逐步建立完善的檔案管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息檔案數(shù)字化，提高檔案利用效率和管理水平，改善檔案的保存條件，使學(xué)校的校務(wù)、教學(xué)、德育、人事檔案等方面建設(shè)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化的數(shù)字化檔案管理系統(tǒng)，可以通過局域網(wǎng)服務(wù)學(xué)校各部門，而且可以借助教育局系統(tǒng)的校校通網(wǎng)絡(luò)直接為教育局有關(guān)部門提供服務(wù)。圖書信息及管理的數(shù)字化系統(tǒng)由數(shù)據(jù)處理、查詢、查重、統(tǒng)計(jì)打印、驗(yàn)收及數(shù)據(jù)維護(hù)、超期書查詢、信函訂書等功能構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的學(xué)校管理運(yùn)行模式將引發(fā)傳統(tǒng)管理體系的深層變革，使整個(gè)辦公、教育教學(xué)管理體系更高效、更便捷，決策更民主、更科學(xué)，逐步形成充滿活力的具有信息化特色的新型管理模式?！?網(wǎng)上家?；?dòng)系統(tǒng)網(wǎng)上家?；?dòng)系統(tǒng)是抓住自身辦學(xué)特色和資源優(yōu)勢，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為切入點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代通訊手段和校園網(wǎng)絡(luò)資源，構(gòu)建起來的遠(yuǎn)程家庭教育工作平臺(tái)，該方案實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)的統(tǒng)一?，F(xiàn)信息化管理需要建立健全的學(xué)校組織機(jī)構(gòu)（1）由分管校長或相關(guān)負(fù)責(zé)人組織成立信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括各部門組長和信息中心主任，統(tǒng)一協(xié)調(diào)教研工作組、德育工作組、教務(wù)工作組、信息發(fā)布組等各工作小組的工作，由信息技術(shù)組統(tǒng)一提供技術(shù)支持，并不定期對全校教職工開展相關(guān)培訓(xùn)，提高整體的信息素養(yǎng)。（3）德育工作組由德育處、團(tuán)委、各班班主任組成，德育工作組的任務(wù)是通過心理測評、論壇等多種渠道了解學(xué)生；以班級(jí)網(wǎng)頁制作評比、論壇交流等為主要形式，抓校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)；策劃設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)版的德育（班主任）工作平臺(tái)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。（5）信息發(fā)布組由校辦、信息中心和各部門工作人員組成，任務(wù)是及時(shí)發(fā)布學(xué)校對內(nèi)對外信息。學(xué)校信息化建設(shè)的發(fā)展方向（1）合理分配有限的學(xué)校資源，使硬件基礎(chǔ)建設(shè)與應(yīng)用軟件環(huán)境、人才培養(yǎng)同步展開；（2）建立學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（也就是整個(gè)學(xué)校的公共管理平臺(tái)）；（3）建立一卡通系統(tǒng)，促進(jìn)校園統(tǒng)一數(shù)字平臺(tái)的建設(shè)；（4）將教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)與校園統(tǒng)一數(shù)字平臺(tái)對接；（5）進(jìn)一步完善校園統(tǒng)一數(shù)字平臺(tái)及抓好組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，成立信息中心和培訓(xùn)中心。三、建設(shè)規(guī)劃校園信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃根據(jù)對信息化建設(shè)的思想概念的理解以及相應(yīng)的需求分析，我們初步做出如下的信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：：（一）基礎(chǔ)架構(gòu)建設(shè)：網(wǎng)絡(luò)布設(shè)。服務(wù)器采購。多媒體教室建設(shè)。（三）教師培訓(xùn)：針對各個(gè)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行硬件操作培訓(xùn)；對新軟件使用的培訓(xùn)；平臺(tái)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn)等（四）應(yīng)用：校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)架構(gòu)建設(shè)（1）創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)：按一定的技術(shù)指標(biāo)配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備隨著學(xué)校的發(fā)展, 網(wǎng)絡(luò)需要擴(kuò)展到許多新樓群，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)數(shù)的增加，網(wǎng)絡(luò)流量的需求量的增大，同時(shí)，隨著WEB 瀏覽、遠(yuǎn)程教學(xué)、管理平臺(tái)等的發(fā)展, 以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用逐漸多樣化，對全網(wǎng)帶寬和服務(wù)質(zhì)量的要求會(huì)越來越高。每個(gè)核心交換機(jī)的背板交換能力達(dá)到一定的要求。② 具有強(qiáng)大的信息吞吐能力、多站點(diǎn)和內(nèi)容緩存、能在一定投資下提供更多的訪問服務(wù)和提高用戶滿意度。④易于建立和運(yùn)行Web應(yīng)用，簡化業(yè)務(wù)進(jìn)程。⑥易于設(shè)置和管理，使網(wǎng)絡(luò)管理變得更容易。⑨學(xué)校中心機(jī)房服務(wù)要有公司做技術(shù)支持，可以采用購買服務(wù)的方法。●校園網(wǎng)絡(luò)出口：校園網(wǎng)與學(xué)科網(wǎng)連接，帶寬要求高。（2）與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的系統(tǒng)軟件的選用● 網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)選用本網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)中心采用網(wǎng)管軟件對所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行全方位動(dòng)態(tài)在線監(jiān)視與管理，網(wǎng)管人員在網(wǎng)絡(luò)中心就可了解整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行情況，可采用相關(guān)軟件監(jiān)控進(jìn)行整個(gè)系統(tǒng)的管理?！?防火墻協(xié)助確保信息安全的設(shè)備，會(huì)依照特定的規(guī)則，允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。防火墻是指在公共網(wǎng)絡(luò)和私有網(wǎng)絡(luò)之間構(gòu)成一個(gè)隔離網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用建設(shè)的規(guī)劃如下： 〈一〉 網(wǎng)上行政事務(wù)管理辦公平臺(tái)的搭建實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公自動(dòng)化。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)校新聞及時(shí)更新。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)設(shè)備管理。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上人事管理和人事信息服務(wù)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上后勤管理和后勤信息服務(wù)。1實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上基建管理和基建信息服務(wù)?！炊?網(wǎng)上教學(xué)構(gòu)建完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。建立網(wǎng)絡(luò)精品課程平臺(tái)。建立遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)。完善網(wǎng)上電子圖書閱覽、圖書信息、服務(wù)管理系統(tǒng)。建立學(xué)校文獻(xiàn)網(wǎng)站。學(xué)院內(nèi)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)建立各自的宣傳?！次濉?網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù)（1）電子郵箱服務(wù)。（3）網(wǎng)絡(luò)便民信息服務(wù)。逐步加強(qiáng)校園信息化建設(shè)校園信息化建設(shè)設(shè)計(jì)目標(biāo)簡而言之是將各種不同應(yīng)用的信息資源通過高性能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備相互連接起來，形成校園區(qū)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對外通過路由設(shè)備接入廣域網(wǎng)。（2）圖書資料檢索、借閱自動(dòng)化：通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程圖書檢索和借閱。（4）建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)：建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)CAI課件開發(fā)網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。（6）創(chuàng)建網(wǎng)站：創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。（8）方便教學(xué)：網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行圖、文、聲并茂的多媒體教學(xué)，可以取代語言實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行更生動(dòng)的語言教學(xué)，也可以利用大量現(xiàn)成的教學(xué)軟件，提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，這些都是以往任何教學(xué)手段所不能達(dá)到的。在校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)應(yīng)用與管理（1）宣傳了解。（2）實(shí)踐應(yīng)用。在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。制訂校園網(wǎng)管理制度，堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)”的原則，做到定期維護(hù)、不斷完善（如軟件的升級(jí)等），確保校園網(wǎng)暢通。數(shù)字化校園的建設(shè)是通過利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息化技術(shù)，將校園的主要教育資源數(shù)字化，并實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的信息管理方式、教學(xué)方式、生活方式和溝通傳播方式，從而形成高度信息化的人才培養(yǎng)環(huán)境，促進(jìn)高水平的師生互動(dòng)，促進(jìn)協(xié)作式、研究性的學(xué)習(xí)，促進(jìn)科學(xué)、高效的管理，擴(kuò)大校園教育承載能力和教育覆蓋地域，更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)信息化建設(shè)發(fā)展中長期規(guī)劃信息化管理小組阮靜一、指導(dǎo)思想廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為廈門一所市直屬新辦校，與中國教育科學(xué)研究院合作辦學(xué)，學(xué)校定位高，起點(diǎn)高，政府支持力度大，目標(biāo)是辦成廈門一流、省內(nèi)外知名的現(xiàn)代化、實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化學(xué)校，不僅追求教育教學(xué)理念的現(xiàn)代化，辦學(xué)思想適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，而且追求教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化，把當(dāng)代科技成果應(yīng)用于教育，提高教育的信息化、數(shù)字化水平。我校信息化建設(shè)工作，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。在提高教育教學(xué)水平和效益的基礎(chǔ)上，以加強(qiáng)