【正文】 歷提高培訓(xùn)力度。小學(xué)教師大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師本科以上學(xué)歷的占有率分別達(dá)到60％和71％。爭創(chuàng)國家級教育工作先進(jìn)市、省素質(zhì)教育先進(jìn)市、省高中階段教育工作先進(jìn)市、省規(guī)范收費(fèi)工作示范市、省師資隊伍建設(shè)工作先進(jìn)市等。認(rèn)真組織好期末考試，切實(shí)做好質(zhì)量分析。（2）對學(xué)生全面開展一次冬季防火、防觸電、防溺水、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷等方面的安全教育。（4）做好春節(jié)期間穩(wěn)定和慰問工作。做好離退休老同志的慰問工作和貧困職工的救助工作。加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。（2）杜絕有償家教。加強(qiáng)春節(jié)期間黨風(fēng)廉政建設(shè)，過一個清廉、安全、文明、祥和的春節(jié)。同志們，我市教育事業(yè)正面臨著難得的發(fā)展良機(jī)，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育工作會議和市委全委會精神，緊跟全市經(jīng)濟(jì)社會迅猛發(fā)展形勢，大力弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，同心共創(chuàng)“三先”偉業(yè)，始終保持堅定不移的信念、勇于爭先的膽識、開拓創(chuàng)新的銳氣、無私奉獻(xiàn)的精神、高效務(wù)實(shí)的作風(fēng)，同心同德，和衷共濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)“全面提高教育質(zhì)量，全面領(lǐng)跑**教育”的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面！元旦剛過，新春將至，借此機(jī)會，向在座各位，并通過你們向全市廣大教育工作者致以新年的祝福，祝大家在新年的一年里，身體健康，全家幸福，萬事如意，心想事成！第二篇：在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話同志們：在創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”工作即將接受自治區(qū)人民政府評估驗(yàn)收之際，我們召開各中學(xué)、中心學(xué)校校長會議，其目的是：進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，對全旗32所初中進(jìn)行了拉練。這次會議，不僅達(dá)到了相互交流、相互學(xué)習(xí)的效果，也實(shí)現(xiàn)了相互促進(jìn)、相互提高的目的。下面，我講幾點(diǎn)意見：一、認(rèn)真分析形勢,找準(zhǔn)前進(jìn)方向,鼓足干勁和勇氣。我們有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)，有有利條件，也有客觀困難。之所以這么說，是因?yàn)橐韵虑闆r：從外部環(huán)境說，從中央到地方，重視教育的氛圍越來越濃厚。特別是旗委旗政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，在今年9月10日的全旗教育工作會議暨第23個教師節(jié)慶祝大會上，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加快教育發(fā)展的決定》，提出了建設(shè)教育強(qiáng)旗（教育強(qiáng)縣）的目標(biāo)。為187名老有所養(yǎng)人員每人、每月每個教齡增加生活補(bǔ)助費(fèi)5元；由企業(yè)和旗財政捐、籌資金40萬元，救助優(yōu)秀貧困大學(xué)生100名。剛剛召開的人代會，黃旗長在政府工作報告中，明確提出，從明年開始，旗財政每年拿出2000萬元，用于學(xué)校布局調(diào)整，改善辦學(xué)條件。今后還要繼續(xù)通過公開考錄的方式，改善教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。（教育強(qiáng)縣）在4月份召開的全旗中心校長座談會上，我們確定了今年工作的四條主線：即”兩基”迎國檢這條軸線，確保學(xué)校穩(wěn)定安全這條底線，以堅決遏制亂收費(fèi)和推銷、變相推銷教輔資料為主的行風(fēng)建設(shè)這條高壓線，以教學(xué)為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量這條生命線?，F(xiàn)在以教學(xué)為中心，狠抓學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為教育系統(tǒng)上下的共識，并且大家都在身體力行。二是基礎(chǔ)教育課程改革工作成績喜人。這次會議是全市基礎(chǔ)教育課程改革五年來的第一次大型會議。全旗各個學(xué)校按照《關(guān)于加強(qiáng)全旗小學(xué)教學(xué)工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)全旗初中教學(xué)工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)全旗高中教學(xué)工作的意見》，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，收到了明顯成效。這次召開的全旗初中拉練暨學(xué)校管理工作會議，在全旗各個初中掀起了抓教學(xué)、抓管理的新的熱潮。三是圓滿完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木教育管理體制改革任務(wù)。改革比較平穩(wěn)，大家心態(tài)平和。圓滿完成了教師考試招聘工作。整個考錄過程組織嚴(yán)密，公開公正透明，受到社會好評；新惠中學(xué)和箭橋中學(xué)兩所高中還通過考核方式，共招聘教師49人；會同編辦，對全旗教師隊伍現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查研究，起草了敖漢旗教師隊伍20072011年建設(shè)規(guī)劃意見，并向政府常務(wù)會和旗委常委會做了匯報；支教和送教下鄉(xiāng)工作有序開展；教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班正式開班。五是組建了教育財務(wù)核算中心。六是職業(yè)教育工作取得了新的突破。職教中心晉省級重點(diǎn)學(xué)校迎接了驗(yàn)收，評價很好。八是中小學(xué)布局調(diào)整又有新進(jìn)展。今年，撤并小學(xué)14所。成立了學(xué)校安監(jiān)辦。我們的學(xué)校安全管理工作走在了全市的前列。亂收費(fèi)，亂推銷現(xiàn)象得到了有效遏制。這些成績，為我們今后再上新臺階，再上新水平，打下了良好的基礎(chǔ)。與此同時，我們也必須認(rèn)識到，在我們前進(jìn)的道路上，我們?nèi)悦媾R著客觀困難和挑戰(zhàn)。二是教師隊伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化，素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。四是各級各類教育發(fā)展有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)均衡。具體到初中，還有以下具體問題：一是有些學(xué)校沒有樹立正確的教育理念和辦學(xué)思想，個別校長頭腦沒數(shù)，不知道該干什么。有些校長抓教學(xué)精力不集中，心思不安穩(wěn)。但是這些客觀困難和挑戰(zhàn)，是我們前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)，是發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)，克服這些困難，迎接這些挑戰(zhàn)，就是我們前進(jìn)的方向。二、安全立教、和諧治教、管理興教、質(zhì)量強(qiáng)教。各個學(xué)校都要注重目標(biāo)引領(lǐng)辦學(xué),都要注重打造名師群體,，研究學(xué)校三年發(fā)展大目標(biāo)，然后研究為了實(shí)現(xiàn)這個大目標(biāo)，每一學(xué)年需要達(dá)到的分目標(biāo)，然后研究怎樣實(shí)現(xiàn)這個分目標(biāo)。換句話說，組織和人民把這所學(xué)校交給你,你利用三年時間，你想把這所學(xué)校辦成一所什么樣的學(xué)校，你能把這所學(xué)校辦成一所什么樣的學(xué)校，達(dá)到什么水平，實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)。后年達(dá)到什么水平，實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)。達(dá)到這樣的水平，實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，靠什么。今后一個時期，要突出做好以下工作：（一）努力打造學(xué)校品牌。辦學(xué)特色是學(xué)校品牌的呈現(xiàn)方式，體現(xiàn)在辦學(xué)模式特色、課堂教學(xué)特色、學(xué)校管理特色、教學(xué)途徑特色等，最終的目的都是為培養(yǎng)合格的人才。大家一定要充分認(rèn)識到，有特色，才會逐漸形成品牌，學(xué)校才會實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。打造品牌學(xué)校要堅持質(zhì)量為先。打造品牌學(xué)校堅持學(xué)生為本，加強(qiáng)學(xué)生日常教育和管理。教師是一個特殊的職業(yè)。如何打造一支思想過硬、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，是我們各個校長需要深入研究和努力實(shí)踐的問題。各個學(xué)校都要進(jìn)一步完善對教師教學(xué)工作的激勵評價機(jī)制，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，形成比成績、比質(zhì)量的濃厚氛圍。要關(guān)心教師、尊重教師、善待教師。我每每為這些教師的所做所為所感動，所激勵。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅持以師為本，生活上多關(guān)心他們，工作上多支持他們，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)他們，為他們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境。要堅持以人為本，在學(xué)校構(gòu)建起尊重、理解、溝通和信任的人文環(huán)境，使教師之間形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，在充滿人情味的校園文化中，懷著快樂的心情為學(xué)校工作，努力實(shí)現(xiàn)人生的價值；尊重教師的個性，認(rèn)可教師對生命價值的獨(dú)特的追求；用好各種類型的人，讓每一位教師都有展示自己才能的舞臺。同時各位校長都要嚴(yán)于律已，決策民主，校務(wù)公開、透明，為教職工放做好榜樣，千萬不能有只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈的做法和行為。一所學(xué)校的好壞關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子，一個堅強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，對學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要?？傮w看，全旗中心學(xué)校及初中班子是求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的，但是不可否認(rèn)，當(dāng)前個別學(xué)校班子成員敬業(yè)精神不強(qiáng)，作風(fēng)不實(shí)，工作漂浮，家在新惠，每天“走讀”，早晨9點(diǎn)到校，下午3點(diǎn)往家走，這樣，我不信你的學(xué)校能抓好。個別學(xué)校財務(wù)開支混亂、支出不合理，大手大腳花錢，鋪張浪費(fèi)甚至于謀取個人私利。個別校長不學(xué)習(xí)、不研究，滿足于一知半解，工作憑感覺，管理靠經(jīng)驗(yàn)，知識老化，觀念陳舊，老牛趕山，走哪算哪，等等。要正確處理好中學(xué)與中心學(xué)校的關(guān)系。中學(xué)校長是中心學(xué)校副校長，是中心學(xué)校的班子成員，中心學(xué)校校長要處理好這種正副職關(guān)系。在處理正副職關(guān)系上，校長，一把手負(fù)有主要的責(zé)任。各個校長所做的每一件事情都要從有利于團(tuán)結(jié)有利于工作的角度出發(fā)。要加強(qiáng)對學(xué)校中層干部的管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、主動研究、處處帶頭。要通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、研究、創(chuàng)新，提高班子管理水平和自身素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)水平。對班子存在問題的，特別是違法亂紀(jì)和不團(tuán)結(jié)的，要斷然采取組織措施，該調(diào)離的調(diào)離，該免職的免職，決不姑息。安全和穩(wěn)定是學(xué)校工作的底線。學(xué)校的安全涉及千家萬戶，關(guān)乎社會穩(wěn)定，一定要防患于未然。要加強(qiáng)校舍安全、食堂衛(wèi)生安全、寢室安全等檢查，排除一切可能存在的安全隱患，不留死角，不留隱患。個別學(xué)校時有信訪件上來，主要問題是多年積累了一些矛盾。各個學(xué)校都要把信訪穩(wěn)定工作擺上議事日程，密切關(guān)注，主動作為，從化解小的矛盾做起，從校長帶頭做起。要密切掌握教職工思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，將矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。我最不喜歡告黑狀的人，一個小問題搞出大問題，一個針大的洞搞出碗大的洞，這是德行問題。我們希望大家都做君子，不做小人。（備戰(zhàn)中、高考。（義務(wù)教育鞏固、嚴(yán)禁各種變相促使學(xué)生輟學(xué)流失行為；體育鍛煉1小時；以人為本，全面發(fā)展，關(guān)心熱愛所有學(xué)生；減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)；……）三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造和諧發(fā)展環(huán)境，樹立良好教育形象。我們的教育干部是作風(fēng)扎實(shí)，富有開拓、勤政廉政的，是肯干事、能干事、能干成事的。但是也要清醒地看到，在我們的極少數(shù)人中還存在一些問題，如：個別同志黨性觀念淡薄，組織紀(jì)律意識不強(qiáng)，執(zhí)行政策規(guī)定態(tài)度不堅決，講價錢，打折扣；個別同志擺脫不了“官”本位意識束縛，官氣太重，干勁不足，創(chuàng)新無力；個別同志作風(fēng)不民主，剛愎自用，脫離群眾；個別同志大局觀念不強(qiáng)，走不出單位和個人利益的小圈子，同事之間、單位之間不能相互維護(hù)，相互協(xié)調(diào)，鬧不團(tuán)結(jié)；個別同志思想不解放，墨守成規(guī)，工作沒創(chuàng)新，事業(yè)沒起色，等等。進(jìn)一步改進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造和諧的教育發(fā)展環(huán)境，樹立良好的教育形象，關(guān)鍵在于在座的各位。一是胸懷大局。要切實(shí)意識到每一個單位、每一個人都是全局的一顆棋子，都在全局中扮演著一個角色、承擔(dān)著一份責(zé)任。在個人利益、小集體利益和大局利益沖突時，任何單位、任何個人都不能游離“局”外，必須無條件服從大局，自覺維護(hù)全局形象。二是胸懷包容。教育干部一定要有容人之量，要學(xué)會容人容事。人是有感情的。包容的大忌，就是自我膨脹。學(xué)校之間要相互維護(hù)，精誠合作，加強(qiáng)交流，相互開放，共同切磋，整體提高，形成合作發(fā)展的良性競爭格局，塑造積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的教育形象。黨性觀念是一名教育干部必須具備的基本素養(yǎng)。四是胸懷責(zé)任。責(zé)任是一種品格、一種態(tài)度、一種修養(yǎng)。當(dāng)教育干部，責(zé)任更大。作為一名校長，就要對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)。盡量少沾染官氣，一個校長要是官氣十足，注定這個學(xué)校辦不好。要時刻警示自己，在自己的崗位上只有恪盡職守，勇于開拓，才能有所作為，有所成就。創(chuàng)新是進(jìn)步的靈魂。我們每一位同志都要把創(chuàng)新作為一種素養(yǎng)、一種追求、一種責(zé)任。在困難的時候，不被困難嚇倒，反而戰(zhàn)勝困難。想到別人的前面，做到別人的前面，敢為人先，敢于冒尖，高人一籌，就是創(chuàng)新。六是胸懷服務(wù)。局機(jī)關(guān)股站室要全方位面向基層學(xué)校，以為學(xué)校開展工作創(chuàng)造良好的條件，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，少指手畫腳，多提供方便，多出實(shí)實(shí)在在的主意。七是胸懷效率。要雷厲風(fēng)行，立說立行，不能拖拖沓沓，老牛拉破車，耗時間，磨洋工。要時刻保持時不我待的緊迫感，辦事講究效率，工作講究時限。八是胸懷秩序。秩序出凝聚力，秩序出執(zhí)行力。追求秩序，各位校長就必須堅持依法行政、依法治教，把法規(guī)政策作為規(guī)范行為的標(biāo)尺。特別是在當(dāng)前教育日益成為熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的情況下，更要強(qiáng)調(diào)“守規(guī)矩”，在財經(jīng)紀(jì)律、師德行風(fēng)等敏感問題上，千萬不能打“擦邊球”。九是胸懷自律。一是慎言。二是慎微。要管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腳，不該去的不去。三是慎欲。十是胸懷形象。形象需要務(wù)實(shí)。唯真，就是求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，不擺花架子，不搞形式主義，不做表面文章；唯實(shí)，就是鋪下身子抓落實(shí)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果；唯嚴(yán)就是要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格考核，做到各項工作有部署，有檢查，有監(jiān)督，嚴(yán)格獎懲。廣大教育干部和教職工要時時處處為人師表，珍惜和維護(hù)自己的個人形象，珍惜和維護(hù)自己的團(tuán)體形象，珍惜和維護(hù)教育系統(tǒng)的形象。堅決制止亂收費(fèi)，亂推銷教輔資料，齊心協(xié)力樹立良好的教育形象。希望各校以這次會議為契機(jī)，面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，以飽滿的熱情、必勝的信心、求實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，開拓進(jìn)取，狠抓落實(shí)，努力全旗開創(chuàng)教育工作新局面！謝謝大家！第三篇：在全縣教育教學(xué)工作會議上的講話規(guī)范行為，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路 勵志踐行，再創(chuàng)羅田教育新輝煌同志們：從去年在匡河中學(xué)召開中小學(xué)工作會議到今天在義水學(xué)校召開同樣的會議，一年的時間轉(zhuǎn)瞬過去了。過去一年的工作成績主要表現(xiàn)在以下六個方面：一、樹立人本教育觀，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，教育理念有了新轉(zhuǎn)變?nèi)ツ辏嵕珠L在全縣教師集訓(xùn)大會上做了《培養(yǎng)全面發(fā)展的人才》的重要講話，講話要求全縣教師走出三個思想誤區(qū)，樹立三種正確的觀念：樹立全面發(fā)展的人才觀、樹立多元的質(zhì)量觀、樹立以人為本的教育觀，要精心培養(yǎng)高尚的人、聰明的人、健康的人、高雅的人，要“三落實(shí)”：在思想上落實(shí)、在行動上落實(shí)、在管理上落實(shí)。講話發(fā)表以后，全縣各中小學(xué)校積極行動，注重制度引領(lǐng)，注重方案落實(shí)，注重活動組織，注重行為評價，注重社會觀感，取得了非常好的教育效果。匡河中學(xué)開展“善星”評比，雙鳳坳中學(xué)開展“孝星”評比，駱駝坳中心小學(xué)開展“寫字教學(xué)”周周評，這些活動都極大地促進(jìn)了中小學(xué)生的健康成長，學(xué)生們的幸福感增強(qiáng)了，成就感爆發(fā)了，自信心足了，學(xué)習(xí)也感到了無比的快樂。教研室周密安排，精心指導(dǎo)，全縣中小學(xué)共35科400余名教師參加比賽，取得了非常好的成效，在全市、全省具有較大的影響。省市領(lǐng)導(dǎo)專程來羅田考查羅田“兩課”活動。在全市課內(nèi)比教學(xué)活動中，我縣幼兒園教師在城市組、農(nóng)村組中各有4位教師獲一等獎，小學(xué)獲一等獎6人，二等獎12人。在家訪活動中，我縣廣大教師不怕艱苦，翻千山，涉萬水，把黨的教育政策帶到了千家萬戶。三、高效課堂活力漸現(xiàn)，課余活動精彩無限，教育創(chuàng)新有了新活力教育的生命就是學(xué)生，教學(xué)的舞臺就是課堂。兩課活動的蓬勃開展，在全縣各中小學(xué)掀起了一股教學(xué)比武熱潮。這些活動都有利地推動了課堂教學(xué)的開展，特別是各中小學(xué)以此為契機(jī)掀起“課堂研究熱潮”，積極倡導(dǎo)課堂大練兵，積極倡導(dǎo)集體研究，積極倡導(dǎo)典型引路，不僅豐富了課堂的內(nèi)容，而且提高了課堂教學(xué)效率，這次課堂革新也越來越受學(xué)生歡迎。嚴(yán)家坳中學(xué)的跳繩“七十二變”，不僅吸引了學(xué)生的積極參與，更是引來了全國多家新聞媒體和教育傳媒的關(guān)注。課外比活動開展以來，課堂的外延得到了極大拓展，棋類比賽進(jìn)了課堂，籃球俱樂部活躍在校園、校園集體舞已不再新鮮，陽光體育再添陽光。四、搭建教育成果展示平臺，助推教師專業(yè)成長，教育教學(xué)質(zhì)量有了新提高展示，是教育