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20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第四單元平移、旋轉(zhuǎn)教學建議-在線瀏覽

2025-02-11 13:37本頁面
  

【正文】 每種物體運動的過程,進而發(fā)現(xiàn)這些運動都是平著移動的?!比缓螅寣W生想一想生活中的平移現(xiàn)象,這樣既幫助學生充實地感知材料,又引導學生從數(shù)學的角度去觀察生活現(xiàn)象。對于“傳送帶、升降機是怎樣運動的?”這一問題,可以讓學生在小組內(nèi)交流并用不同的方式演示,然后讓學生列舉大量生活中這樣運動的實例,進而發(fā)現(xiàn)這些運動都是平著移動的。 第二個紅點標示的問題是:“換氣扇的葉輪是怎樣運動的?汽車輪子和吊扇呢?”教 材先呈現(xiàn)了學生用自己的方式描述每種物體是怎樣運動的,然后由教師介紹“這些物體的運動都可以看成是旋轉(zhuǎn)”,同時讓學生從生活中找一
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